2022安全知识竞赛活动总结.docx

《2022安全知识竞赛活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022安全知识竞赛活动总结.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022安全知识竞赛活动总结平安学问竞赛活动总结 篇1中国移动通信集团公司人力资源部：为全面宣扬贯彻平安生产法，进一步普及平安生产学问，增加各级领导及广阔员工的平安生产意识，依据集团公司关于开展中国移动通信平安生产学问竞赛的通知（中移通XX82号）要求和支配，我公司从规章制度、平安检查、教化培训、隐患治理等多方面支配部署了此项工作，并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的平安生产学问宣扬和教化，组织开展了平安生产学问竞赛，提高了员工平安生产意识，为进一步做好移动通信企业平安保卫工作打下坚实的基矗此次工作取得较好的效果，现将详细工作状况总结汇报如下：一、领导重视，实行，仔细组织平安生产竞赛活动。

2、依据集团公司关于开展中国移动通信平安生产学问竞赛的通知精神，甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参与的平安生产学问竞赛领导小组，仔细组织学习平安生产法、平安生产事故与预防常识和平安生产法学问问答等法规、常识，提高自身的平安防范意识，为开展平安生产宣扬、培训做好打算。同时为更好的完成本次平安生产宣扬教化与平安生产学问竞赛，我们进行了周密的安排部署，要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成平安生产学问宣扬小组，组织进行统一的培训宣扬教化活动。二、深化学习平安生产法等相关法规，结合企业实际开展平安生产教化活动，进一步提高移动通信企业平安生产意识。各分公司和直属生产单位实行悬挂

3、由平安学问竞赛领导小组统一制定的平安生产宣扬条幅、平安挂图的方式，营造一个人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安的平安生产氛围，同时组织员工学习平安生产与事故预防常识和平安生产法问答，统一观看平安生产教化录像和平安生产学问展览，并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等平安防范措施和方式进行宣扬教化，使广阔员工进一步熟识平安生产规章制度，精确驾驭平安生产操作内容和流程，提高平安生产和平安防范意识，从而有效增加员工火灾自救和应付突发事务的实力，确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产平安防范重点部位的平安。三、完善和落实各项平安规章制度，进一步加强移动通信企业平安保卫工作基础建设。针对

4、个别单位、部门平安生产意识比较薄弱，平安生产管理力度不够和平安规章制度不落实的问题，平安工作学问竞赛领导小组实行有针对性的培训和宣扬方式，深化基层，跟踪摸底，驾驭第一手资料并实行有效措施，人盯人、点对点的解决平安隐患，把平安生产防范和宣扬工作落到了实处，有效地保障了移动通信生产有序进行。四、全员参加，切实落实，仔细做好平安生产学问竞赛工作。各单位组织全体员工仔细学习平安生产与事故预防常识和平安生产法问答，要求每个参加学习的员工汇报学习体会，结合企业平安生产实际提出自己的看法或建议。通过这些让员工参加平安生产管理与决策的方式，不但增加了每一位员工的平安生产与防范意识，而且推动了公司平安管理规章与

5、制度的完善，使平安生产管理与决策更具代表性和可行性。平安学问竞赛活动总结 篇2平安无小事，我校始终把平安教化看作是学校的头等大事来抓，为了进一步加强学生平安学问教化，推动陕坝中学平安教化活动月的实施方案，我校于20xx年3月26日和3月28日下午组织开展了“平安学问视频讲座”和“平安学问竞赛”的活动。现将活动状况总结如下：3月26日下午，政教处组织全校学生观看了“平安学问视频讲座”，给学生介绍了交通平安、消防平安、游泳平安、食品卫生平安等平安学问，同时也为本次竞赛做好了充分的打算工作。3月28日下午，我校每班5名学生参与了本次“平安学问竞赛”。本次竞赛取得了圆满胜利。学生能够主动参加，并且对常

6、见的平安学问驾驭的较好。赛后，政教处统一时间支配改卷、评卷工作。查漏补缺，找到了一些学生还没驾驭的平安学问盲点，依据详细状况将再次进行教化，以便今后更好的开展平安教化工作。在本次竞赛中，表现优秀获得嘉奖的同学有：一等奖：1002班：魏赛男、0902班：段佳丽、1105班：张甲名、1115班：撖京圃、1112班：乔扬二等奖：1002班：吕欢、0906班：蔡强、1116班：王晓彤、0906班：苏瑶、1002班：宋东、1112班：马静、1116班：冯帅、1112班：刘欢、1106班：许静、1113班：郭佳乐三等奖：0906班：赵龙、1112班：王苏宁、1116班：杨慧媛1116班：梁莉、0906班：

7、韩星、1113班：姬佳钰、1106班：马红燕、1114班：苏煜、1108班：焦艳龙、1103班：段丽娜、1104班：王圆、1113班：张子贵、1105班：孟祥伟、1108班：崔继凯、1001班：赵丽娜、初一1107班、初三0903班、0905班因竞赛时迟到，取消参评资格。竞赛只是一种形式，重要的是经过竞赛式的活动，使学生真正学到一些平安常识，提高了平安防范意识，同时也为我校创建巴市平安文明校内奠定肯定的基础。陕坝中学政教处20xx年4月6日平安学问竞赛活动总结 篇3为深化宣扬平安生产法律、法规，进一步增加广阔员工的平安生产意识，提高平安生产水平和平安生产素养，全面贯彻实施平安生产法和公司下发的

8、平安操作规程、平安生产责任制、平安管理制度、应急救援预案的各项规定，结合工作实际，坚持“预防为主，防治结合，加强教化”的原则，统筹支配、细心组织、于8月1日上午9点开展了此次平安生产学问竞赛活动，现将活动状况总结如下：一、活动竞赛的主题：营造平安氛围，创建平安环境二、参赛代表队原料工段代表队、一线生料代表队（含装载机班）、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队（含机械润滑）、电气工段代表队（含电机修理）、余热发电代表队、质量管理部代表队，共十一个参赛队，每队10人。三、赛事规则此次竞赛活动分为两轮进行，第一轮为现场抽题，每队派一名代表参与

9、抽题，按所抽到的题号进行现场作答，每队10题，每题10分，共100分，作答时(除简答题外)每题用时不得超过1分钟，作答完毕后按每队最终得分进行排名（如有总分相同的队，将进行附赛，附赛题为2题），按排名淘汰后5队，其余6队进入其次轮。其次轮为抢答题，共3组试题，每队派一名代表参与抽题，抽到相同题号的两队为一组，按所抽到的题号进行现场举手抢答，每组10题，每题10分，先作答的队作答不完全不扣分，错误扣5分，同时另一队可做补充，补充回答正确可得5分，答错扣3分,但选择题和推断题不进行补充。其次轮结束后，所得分数加上第一轮的分数排出最终名次（最终名次见附表）。四、活动嘉奖此次活动赐予前三名颁发奖状及嘉

10、奖，第一名：1000元；其次名：800元；第三名：500元；各参赛人员均有参赛纪念品。五、活动的意义此次平安生产学问竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参加、共同提高的活动，是公司在增加员工平安意识，提高员工学习实力，营造平安氛围，创建平安环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛，不仅提高了员工的平安意识，培育了团结协作的团队精神，更重要的是营造出了生动活泼、主动向上的平安文化氛围。当天下午在进行其次轮抢答时，机修工段还特地支配部分员工到场学习（由于从7月15日起，一线起先进行检修，这次竞赛活动起先时，大部分员工都在检修现场），虽然他们没有获得名次，但是他们的行为更能体现此次活动的主题。六、竞

11、赛总结此次竞赛活动虽然已经画上了一个圆满的句号，但是，我们必需牢牢记住，平安生产只有起点，没有终点，保障公司的平安生产还须要各位员工的共同努力。通过这次活动，必需确保“平安生产”这个永恒的主题。今年以来，虽然公司平安生产形势比较平稳，没有发生较大的平安事故，但是大家必需醒悟地相识到，我们的平安管理工作基础还比较薄弱，习惯性违章依旧存在，操作性违章和管理性违章导致的人员责任事故时有发生，我们不能有丝毫的麻痹思想和侥幸心理，必需时刻绷紧平安这根弦，居安思危，有备无患，切实把平安生产工作抓实、抓好。通过这次竞赛，进一步加大平安生产宣扬教化力度，我们要以这次平安学问竞赛为契机，以学习贯彻实施平安生产法

12、和公司下发的平安操作规程、平安生产责任制、平安管理制度、应急救援预案为重点，利用多种宣扬手段，实行员工易于接受的形式，开展平安教化活动，普及平安学问，营造平安生产的良好氛围，从而提高员工的平安意识和自我爱护实力，防止因习惯性违章造成的平安事故。平安生产是一项非常重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广阔员工的生命健康。平安生产工作只有更好，没有最好，让我们牢牢把握“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，主动发挥主动性和创建性，把平安生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。平安学问竞赛活动总结 篇4激情六月、阳光绚丽，一片旺盛景象。经过两个半小时激烈、惊慌的角逐，矿业公司组织的企业平

13、安学问竞赛活动即将落下帷幕。这次竞赛组织严密，打算充分，各级领导高度重视，参赛选手镇静冷静、机灵应战、你追我赶，互不示弱，台上台下互动沟通，场内场外遥相呼应，高潮迭起，真正赛出了水平，赛出了风格，赛出了公司员工良好的精神风貌。在此，我谨代表公司党政班子对本次学问竞赛的胜利举办和各位选手取得的优异成果表示热情庆贺。向主动筹备、细心组织这次竞赛的公司部门，以及为这次竞赛活动付出辛勤劳动的工作人员表示诚心的感谢并致以崇高的敬意。今年上半年以来，矿业公司生产经营再创新高，平安生产各项指标实现良好，呈现出强劲的发展态势。在六月平安生产月活动中，公司坚持以人为本的科学发展观，仔细实行“综合治理，保障平安”

14、这一活动主题，在坚持稳定生产、加强管理、持续改进的同时，结合公司平安生产工作的实际和须要，组织了一次全员、全过程、全方位的平安教化活动。今日这个活动，就是旗帜显明地利用群众喜闻乐见的学问竞赛形式，把今年六月平安月活动的目的意义讲深讲透，对激励广阔员工构建一个平安生产工作的长效机制，推动公司平安生产管理工作向纵深发展，起到了主动的作用，营造出“关爱生命，关注平安”的深厚氛围，使“以人为本，平安为天”的平安观念，深深扎根于每一个员工心中。平安是企业永恒的主题。平安工作关系全局，重于泰山。没有平安，员工的根本利益就没有保障；没有平安，我们的企业就不行能兴盛发达。因此，我们要坚固树立以人为本的科学发展

15、观，打造“绿色循环持续”的现代矿业愿景，构建原料基地，筑员工发展平台，肩负国有企业公民责任，奉行“平安是员工第一权益”的平安理念，主动推动公司平安文化建设，为创建和巩固公司平安生产质量标准化一级企业和环境友好型企业，实施以国家平安生产法律、法规为准则的维权管理，提升平安环保综合实力，确保公司“十一五”战略目标“28515”的实现做出新的、更大的贡献。同志们：爱企业、爱工作、爱生活，是我们每一位员工共同的心声！让我们以此次平安生产月活动为契机，借此次平安学问竞赛的东风，认清形势，激昂精神，以更高的激情，更强的责任感，更坚决的信念和更加科学的看法，团结拼搏、不断开创公司平安生产工作的新局面。最终，

16、让我们共同祝福我们的企业，也犹如这6月火热的季节，红红火火、蒸蒸日上、兴盛发达。平安学问竞赛活动总结 篇5近日经过选手们激烈角逐，xx煤矿20xx年平安学问竞赛现已落下帷幕。20xx是我矿落实整改年，也是我矿全面提高职工素养，强化平安生产管理年，举办这场平安学问竞赛活动很有现实意义，信任通过本次竞赛活动，必将对我矿的平安生产起到主动推动作用，平安是煤矿永恒的主题，也是我矿发展壮大的基础，与职工生活休戚相关，只有抓好平安，保证了平安，“企业发展、职工富有”才不会成为一句空话，为此、我们要站在“讲政治、讲大局”的高度，抱着对党的事业和广阔职工生命财产负责的看法，在生产工作的实践中把平安生产法律、法

17、规、制度措施、学习好、贯彻好、落实好。虽然平安学问竞赛已经结束，但我们学习平安学问和驾驭操作技能的热忱不能减，平安治理整改的步阀不能慢，要时刻绷紧平安这根弦，抓平安促生产、抓平安保生产。上半年，通过广阔干部职工的共同努力，我矿已实现了平安生产，成果有目共睹，但平安是一项长期而艰难的系统工作，决不能有丝毫的放松和侥幸，我们时刻高度重视，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。加强职工平安教化培训工作，提高平安素养，严格落实平安生产管理制度和下井带班制度，切实明确平安责任，落实平安责任，强化现场管理，把平安工作、做细、做实，做出成效。第四季度，我们各项工作任务还很艰难，须要做的工作还许多，我们要在集团公

18、司正确领导下，不断创新平安思想观念，创新思路，提高工作效率，以严谨的工作看法，务实的工作作风、主动进取的精神，扑下身子，真抓实干，全面实现20xx年平安生产。平安学问竞赛活动总结 篇6全面贯彻实施平安生产法和公司下发的平安操作规程、平安生产责任制、平安管理制度、应急救援预案的各项规定，结合工作实际，坚持“预防为主，防治结合，加强教化”的原则，统筹支配、细心组织、于x月x日上午x点开展了此次平安生产学问竞赛活动，现将活动状况总结如下：一、活动竞赛的主题：营造平安氛围，创建平安环境二、参赛代表队原料工段代表队、一线生料代表队（含装载机班）、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代

19、表队、包装工段代表队、机修工段代表队（含机械润滑）、电气工段代表队（含电机修理）、余热发电代表队、质量管理部代表队，共十一个参赛队，每队x人。三、赛事规则此次竞赛活动分为两轮进行，第一轮为现场抽题，每队派一名代表参与抽题，按所抽到的题号进行现场作答，每队x题，每题x分，共x分，作答时（除简答题外）每题用时不得超过x分钟，作答完毕后按每队最终得分进行排名（如有总分相同的队，将进行附赛，附赛题为2题），按排名淘汰后x队，其余x队进入其次轮。其次轮为抢答题，共x组试题，每队派一名代表参与抽题，抽到相同题号的两队为一组，按所抽到的题号进行现场举手抢答，每组x题，每题x分，先作答的队作答不完全不扣分，错

20、误扣x分，同时另一队可做补充，补充回答正确可得x分，答错扣x分，但选择题和推断题不进行补充。四、活动嘉奖此次活动赐予前三名颁发奖状及嘉奖，第一名：x元；其次名：x元；第三名：x元；各参赛人员均有参赛纪念品。五、活动的意义此次平安生产学问竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参加、共同提高的活动，是公司在增加员工平安意识，提高员工学习实力，营造平安氛围，创建平安环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛，不仅提高了员工的平安意识，培育了团结协作的团队精神，更重要的是营造出了生动活泼、主动向上的平安文化氛围。当天下午在进行其次轮抢答时，机修工段还特地支配部分员工到场学习（由于从x月x日起，一线起先进行

21、检修，这次竞赛活动起先时，大部分员工都在检修现场），虽然他们没有获得名次，但是他们的行为更能体现此次活动的主题。六、竞赛总结平安生产是一项非常重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广阔员工的生命健康。平安生产工作只有更好，没有，让我们牢牢把握“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，主动发挥主动性和创建性，把平安生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。平安学问竞赛活动总结 篇7为了全面宣扬实行20xx年“平安生产月”活动，进一步普及平安生产学问，增加各级领导及广阔员工的平安生产意识，依据远兴公司关于开展20xx年“平安生产月”活动的通知要求和支配，公司从规章制度、平安检查、教化培训、

22、隐患治理、平安标准化等多方面支配部署了此项工作，并对各生产经营企业员工进行了广泛的平安生产学问宣扬和教化，组织开展了平安生产学问竞赛，提高了员工平安生产意识，为进一步做好公司平安生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果，现将详细工作状况总结汇报如下：一、领导重视，实行，仔细组织平安生产竞赛活动。依据远兴公司关于开展20xx年“平安生产月”活动的通知精神，各生产经营企业由平安主管部门牵头组织全体人员仔细学习平安生产法、平安生产事故与预防常识和平安生产法学问问答等法规、常识，提高自身的平安防范意识，为开展平安生产宣扬、培训做好打算。同时为更好的完成本次平安生产宣扬教化与平安生产学问竞赛，我们

23、进行了周密的安排部署，要求各生产单位由主管领导牵头组成平安生产学问宣扬小组，组织进行统一的培训宣扬教化活动。二、全员参加，正确率高。为实现“平安生产学问”竞赛人人皆知，人人参与竞赛活动的目标，公司于6月1521日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参加的三次平安生产学问竞赛，为保证此次活动的效果，各企业前期组织内部选拔，成果优异者参加远兴公司组织的平安生产学问竞赛，此次活动共有160多名员工参与，合格率达到93以上。三、领导带头，表率明显。领导带头是开展好活动的关键，在这次竞赛活动中，各生产经营单位高级管理人员主动发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头参加，为广阔员工做出了表率

24、。活动结束后，公司活动领导小组统一对试卷予以评阅，依据成果评比出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个，并赐予了相应的嘉奖。通过开展本次平安生产学问竞赛活动，不仅健全了公司的平安生产管理制度，完善了平安管理体系，而且让广阔员工学习到生产过程中平安的重要性，驾驭了平安生产学问，逐步从不懂平安到我懂平安、我管平安，由要我平安转变成我要平安、我保平安，提高了平安生产意识，在竞赛活动期间，加强了部室平安管理，加强了平安工作生产学问培训；提高了各部门管理者的平安技术和平安管理水平，提高了员工平安生产学问水平和自我爱护意识。平安学问竞赛活动总结 篇8为推动企业建立和完善平安生产规章制度，

25、提高广阔员工的平安意识，做好员工人身平安和身体健康保障工作，促进企业经济发展，依据市总工会、市平安生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，20xx年5月10月期间，公司工会协同生产安排部、平安部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“x杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：一、成立领导机构，明确指导思想为确保竞赛活动的顺当进行，成立了由公司总经理任主任的“x杯”竞赛组织委员会，并设立了平安检察小组和活动办公室，负责活动详细工作。在仔细学习、实行工会法、平安生产法、职业病防治法、x省平安生产监督管理规定、工会劳动爱护监督检查三个条例等法律、法规的同时，建立健全以平安生产责任制为核心的平安管理

26、制度，根据“平安第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实平安规章制度，强化平安防范措施”为主题的“平安生产周”和“平安生产宣扬教化活动”，促进三个文明建设、和谐发展。二、确定竞赛主题和目标。竞赛主题：驾驭平安生产学问，争做遵章守纪职工。竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率限制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，平安生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中根据“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者平安技术和管理水平，提高职工平安生产学问水平和自我爱护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门平安管理，加强工会群众监督

27、，加强平安工作生产学问培训。三、主要内容5月份：各参赛单位与有关部门充分利用一切宣扬阵地和班前班后会，大力宣扬竞赛的目标、主题，发动广阔职工，自觉的参加各种行之有效和多种形式的群众性劳动爱护监督检查，完善平安生产规章制度，提出一些好的建议。主动投身“x杯”竞赛活动中，当一天平安检查员，主动学习驾驭平安生产学问，在广阔员工中形成了我懂平安，我要平安，人人尽责，确保平安的良好的平安生产氛围。6月份：制订完善平安生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于平安生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次平安生产签名仪式活动。支配关键部位，要害部位的员工当一天平安检查员，查一起事故隐患，或一

28、起违章行为，并提出整改看法。7月份：组织职工看一场平安生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇平安生产体会，各竞赛单位进行了一次平安事故演习。8月份：竞赛单位组织岗位人员进行一次平安生产培训，使各参赛单位员工驾驭了平安生产学问，提高了平安生产的意识，了解了生产过程“平安”的重要性。9月份：通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产平安阅历、教训，提高平安生产警惕，防患于未然。10月份，公司“x杯”平安检查小组对竞赛单位开展的状况进行核实、评比，评比结果报公司“x杯”竞赛组织委员会审核确定表彰单位。四、总结通过开展“x杯”竞赛活动，不仅健全了公司的平安生产管理制度，完善了平安管理体系，规

29、范了工会群众监督机制，而且让广阔员工学习到生产过程中平安的重要性，驾驭了平安生产学问，逐步从不懂平安到我懂平安、我管平安，由要我平安转变成我要平安、我保平安，提高了平安生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室平安管理，加强了工会群众监督，加强了平安工作生产学问培训；提高了各部门管理者的平安技术和平安管理水平，提高了员工平安生产学问水平和自我爱护意识；无重伤事故，无死亡事故。虽然在“x杯”竞赛活动中，我们取得了肯定的成果，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有肯定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在市总工会、市平安生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广阔

30、员工的力气，确保“x杯”活动持之以恒的开展下去。平安学问竞赛活动总结 篇9平安无小事，我校始终把平安教化看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生平安学问教化，提高防范意识，增加自我爱护实力，学校主动响应教化局的通知精神，高度重视，现将本次平安学问系列活动状况小结如下：一、平常高度重视平安教化工作。平安教化不是一朝一夕的事，必需贯穿于日常生活、学习中。因此，就必需把平安牢记心中，时时讲、到处讲。学校通过会议、有关平安资料的学习，对老师平安学问的理解有了深刻的相识。利用校内板报、校内网络等广泛宣扬，营造气氛，形成人人皆知平安教化，人人参加平安教化，让老师全面驾驭平安学问，才能更好地传播给学生，

31、并能敏捷运用于生活实际中。二、活动前做好竞赛的宣扬、打算工作。1、自收到关于开展老师平安学问活动的通知，学校随后召开会议，对各方面平安工作做了部属。2、我校印发了关于小学校内平安的有关资料，利用课间、放学时间仔细学习、背诵。三、仔细组织好平安学问考试、阅卷工作。学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作，仔细组织学生参与此次活动。12月10日中午，全校18个老师全部参与了本次活动。老师在做题中巩固平常所学的平安学问，同时又使老师在做题中懂得更多的平安学问。竞赛完后，学校统一时间支配改卷评卷工作，查漏补缺，找到了不少老师还没驾驭的平安学问盲点，并依据自己的状况再次进行教化，并重新补考，达到优秀的

32、成果。在本次的平安学问活动中，老师们的平安学问、平安意识有了明显的提高，从而为今后的平安教化工作奠定了坚实的基础。XXX学校20xx年12月11日平安学问竞赛活动总结 篇10一、加强领导，健全组织。学校成立了以校长曹海龙为组长，主管平安的副校长马林科为副组长，各班班主任为成员的领导小组。二、深化宣扬，广泛动员。由班主任利用班会课的时间组织全体学生共同学习校内平安相关学问，让全体师生充分相识开展平安学问竞赛活动的重要意义，了解平安学问，增加平安意识，提高平安防范实力，为此次活动营造了良好的氛围。三、仔细组织，主动参赛。通过全体师生学习，全校师生主动参与，成立了三个小组：老师组、13年级组、46年

33、级组。各班学生在班主任的细心组织下踊跃报名参与，学校在每班选取学生参与竞赛。老师参赛率达到80%以上，学生及家长参赛率达到学生总数的60%以上。四、以人为本、反复演练。竞赛活动起先前，教务处组织人员仔细检查、维护和调试网络考试设备设施。在学校统一部署下组织了校内平安学问讲座及紧急逃命演练，学生仔细听讲，主动协作演练，使此次活动达到了良好的效果。五、总结阅历、巩固成果。学校号召全体同学在学习校内平安学问的基础上进一步搜集有关校内平安的各方面的学问内容，并将搜集到的材料主动在班会上进行沟通，让同学们了解更多相关校内平安的学问，增加同学们的平安意识。通过此次活动，学生的平安学问得到了充溢，平安意识得

34、到了提高，对平安防范学问得到了加深，提高了广阔学生的平安防范意识和紧急状况的处置实力平安学问竞赛活动总结 篇11为了进一步加强我校学生平安教化和管理工作，增加广阔学生的平安防范意识，使我院学生，大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增加平安意识和技能，提高高校生平安意识和自我防范实力，切实保障高校生的人身财产平安，特此举办此次平安学问竞赛活动；这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的，并得到了院领导及有关部门的高度重视。这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢，防火、险等，把生活中简单被忽视的平安总是提升到大家广为留意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了新生的平安防范学问

35、，提高了学生的平安防范意识，为进一步加强我校学生平安教化和管理工作打下了坚实基础。本次竞赛是面对20xx级本科生实行开卷考试的方式。对高校生平安教化读本我的平安我做主一书进行考察。竞赛时间为11月3日19：30-21：00，考试地点为五教，每个考场支配监考老师两名（班主任为主监考，另支配一名老师为副监考）。我们学习部负责阅卷及考试秩序维护工作。此次活动总体上是胜利的，其中也出现了一些问题：例如考试前打算时间有点短，考号黏贴中出现些小问题；监考中出现扎堆闲聊显现像。针对上诉工作中的不足，我们经过开会总结，觉得在今后工作中：做任何事都确保时间足够，终归仓促就简单出错。其次就是看法，即使是在简洁的事

36、，做好了也就不简洁。最重要的是看到学弟学妹们学到了平安学问才是最快乐的！最终希望以后我院学生的平安意识越来越强，平安隐患和事故越来越少，我院生活和学习得到最大的保障！动科院学生分会学习部20xx-11-12平安学问竞赛活动总结 篇12为了进一步落实我校普法规划和普法工作安排，增加青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、遵守法律、护法的主动性和创建性，xx小学x月x日下午组织学生参与xx普法教化读本学问竞赛，现将活动过程和体会总结如下：首先，学校领导高度重视本次普法学问竞赛活动。一接到上级文件通知，x校长马上召开紧急会议，传达文件精神，并责成教育处专人专项负责筹化打算此项工作，以保证

37、xx学问竞赛活动的顺当开展。其次，调动学生主动性。利用班会、法制平安教化课、课外活动等有效时间，由各班班主任负责组织学生阅读学习xx普法教化读本学问，提倡学生用主动、生动、主动探究的学习方法，实行小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有足够的有效时间学习法律学问，为普法学问竞赛活动的顺当进行做好了较为充分的打算。第三，亲密xx教化课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间，主动参与社会实践，进行必要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、电影、电视、录象、网络等，引导学生主动收集相关的法律学问、法律事务资料，激发学生的学习

38、爱好，提高法律的教化效果。第四，细心组织学生进行普法学问竞赛，提前发出通知，要求每班举荐5名优秀学生参与，充分做好考前的相关打算，使我校普法学问竞赛活动取得了圆满的胜利。我们今日所处的社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必需根据宪法和法律的规定办事。通过本次普法学问竞赛活动，进一步增加了学生学习法律学问的主动性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素养。青少年又正处于长身体、长学问的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我爱护实力；又有着不同于成年人的特别生理和心理，可塑性很强，简单受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势；青少年又是祖国的将来、民族的希望，肩负着

39、振兴中华的历史重任。同学们在不断学习法律学问，增加法律观念，将成为学校的好学生，家庭的好孩子，社会遵纪遵守法律的好公民。平安学问竞赛活动总结 篇13为全面实施“文明交通行动安排”,增加广阔小学生道路交通平安意识,提中学小学生交通平安自我爱护实力,最大限度地预防和削减学生道路交通事故,我校在全校范围内举办小学生交通平安学问竞赛活动。依据竞赛活动支配,我们在全校强化交通平安意识,主动宣扬交通平安学问,提高学生的自我爱护实力,仔细落实本次竞赛的初赛工作。通过这次活动取得显著效果,并取得了优异的成果。现总结如下:一、加强领导,制定方案,主动组织,落实责任为切实搞好本次竞赛活动,达到预期的教化效果。通过

40、班会形式,使全体学生从思想上相识到开展交通平安学问竞赛活动的必要性,明确了参加“交通平安学问竞赛”活动的时间、方法、形式等,从而保证了参加性和竞赛性。二、全员主动参加,时间保证,形式敏捷强化学生的道路交通平安意识。班级在宣扬栏发布交通平安的重要性以及近几年出现交通事故的案例;班主任在班级中,以召开班会的形式,教育学生遵守交通平安,维护自身平安;信息技术老师在课堂上,依托本次竞赛的契机,带领学生学习交通平安基本学问。1、全员主动参加。全校学生人人参加竞赛。2、时间保证。依据学生多、认知水平差异大的实际状况,本次学问竞赛活动我校突出了课后自学自练这根主线,保证了学生学习、练习、竞赛的时间。3、形式

41、敏捷,学习自主。在组织学生开展交通平安学问竞赛中,采纳了集中与分散学习、课堂与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法,形式敏捷,方法多样,给学生创建了学习与竞赛的平台,供应了较大的学、练、赛的自主空间。通过这次小学生交通平安学问竞赛使同学们相识了常见的交通标记,知道了自己平常参加交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了很多交通学问,与争做知法遵守法律的小公民拉近了距离。平安学问竞赛活动总结 篇14为了进一步加强小学生平安学问教化，提高防范意识，增加自我爱护实力，响应上级部门关于开展小学生平安学问竞赛活动的通知精神，我校高度重视此次竞赛，已圆满完成任务，现将平安学问竞

42、赛活动状况总结如下：一、平常高度重视平安教化工作平安教化不是一朝一夕的事，必需贯穿于日常生活、学习中。因此，就必需把平安牢记心中，时时讲、到处讲。学校严格要求班主任每周开展一节平安教化课，而且必需要仔细备好课，上好课，让学生真正在平安教化课中能驾驭平安学问，并能敏捷运用于生活实际中。二、赛前做好竞赛的宣扬、打算工作自从收到关于开展小学生平安学问竞赛活动的通知，学校随后召开会议，布置班主任做好竞赛的宣扬、打算。一方面让学生重温老师平常在每周平安教化课上的有关食品卫生平安、交通平安、消防平安、户外活动平安、家居平安、校内平安、集体活动平安等平安学问，一方面由教务处统一下载平安学问竞赛试题，下载好后

43、，再依据学生人数打印好试卷，以备考试用。同时打算好参赛的学生名册，以便考后登记分数。三、仔细组织好考试、阅卷工作竞赛那天，学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作，仔细组织学生参与此次竞赛，让学生在做题中巩固平常学的平安学问，同时又使学生在做题中懂得更多的平安学问。竞赛完后，学校统一时间支配评卷工作，每班的试卷由三位老师合作完成。严格要求各班主任真实核对学生的试卷，经检查无误后把分数照实填入参赛的学生名册上，再把学生名册、试卷统一存放备案，作为今后学校平安工作检查的一项备查内容。总之，平安工作无小事，我们将在以后工作中进一步加强教化力度，提高学生平安意识，力争使我校平安工作再上一个新的台阶。