甘肃省兰州市第九中学中考语文押题卷含解析.docx

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1、中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析考前须知.考生要认真填写考场号和座位序号。1 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答；第二局部必须用黑 色字迹的签字笔作答。2 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累以下有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项为哪一项（）A.海燕是苏联作家高尔基写的“幻想曲”海燕之歌的结尾局部，原题为春天的旋律，作为无产阶级艺术最伟大的代表者高尔基，著有长篇小说母亲及自传体三部曲童年在人间我的大学。B,脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情。简单来说，红脸代表忠勇；黑岩代表猛智；蓝脸绿脸代表

2、草莽英雄;黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘。C.云南的歌会是一片极富情趣的散文，作者沈从文是现代作家，代表作有边城。这篇散文在“歌会”的大标题下，描绘了 “山野对歌” “山路漫歌” “村寨传歌”三种歌唱场景。D.先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有论语孟子墨子老子庄子荀子韩非子等。其散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈述事理，论辨是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用了更使文章辞采缤纷。2.F列语句中没有语病的一项为哪一项（）A.川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。B.按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“

3、看得见山水，记得住乡愁”。C.多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。3.以下词语中加点字的注音全都正确的一项为哪一项（）A.狡黠(xie)脑髓（SU1）拈轻怕重（nian）锋芒毕露（lii）褶皱(zhe)诡瑞(jue)拾级而上（sh。）白雪皑皑（ai）C.豢养(huan)教诲（hui）间不容发（jian）强词夺理（qi6ng）蓦地(mo)炽热(chi)大煞风景(sha)抽丝剥茧（bo）4.以下词语中没有错别字的一项为哪一项（）怠慢宣泻荧光屏溢于言表自惭形秽溃退篡改穷酸像局促不安高

4、深莫测C.提炼严峻潜台词乌烟瘴气寥寥数语静谧摄取淋浴头气势凶凶磕磕绊绊（1）林冲首次面对高衙内调戏自己的娘子很是生气，结果一听是高俅的爱子便软了下来。第一次，高衙内因不知是林 冲的娘子，林冲只是告诫一番无可厚非。但是，第二次高衙内调戏自己的妻子，林冲还是忍了下来。换做我们一般人 也是不能忍的，即便是工作不要也要惩罚一下此人。林冲一生糊涂，做事犹豫，为人瞻前顾后，想法太多，导致自己 人生悲剧。所以，林冲的这次选择是他性格懦弱的表达，也是他命运转折的开始。（2）鲁迅有一次在看电影的时候彳艮多中国留学生看到枪毙中国人的画面，围观的中国人不仅没有丝毫懊恼反而以此 为乐。这样的场景让鲁迅感到很痛心，他幡

5、然醒悟要真正解救一个处于水深火热之中的民族，并使其强大起来， 仅仅让人民拥有强健的体魄是远远不够的；救治了羸弱的身体只是“治标”，而拯救人民麻木的心灵才是关键，拯救 人民的思想才能“治本”，所以，他毅然弃医从文，从此走上了文化救民的道路。所以，他的选择既是对过去的终结, 也是命运新篇章的开启。二、阅读7、1. 战国策1. 大王受蒙蔽很严重了C【解析】. “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考 查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。邹忌讽齐 王纳谏选自战国策，这是一部国

6、别体史学著作，记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中 山各国之事，是由西汉刘向编订的。1 .文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文 中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特 点。“蔽” “甚”是此题中的关键词语，一定要解释准确。点睛：此题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考 命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补” 的方法，直译为主，意译

7、为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词达句顺。2 .此题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和 提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。C项有误，“无可进者”是因为齐王一年之内听取了很多意见并加 以改正，百姓想进谏都没有意见可提，并非“人们对进谏已经懈怠”。选自战国策 刘向年代：西汉参考译文：在这种情况下，邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的 妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城 池。宫中的姬妾及身

8、边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国范围内的百姓没有 一个不有事想求助于大王。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”齐威王说：“你说的很好！ “于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给 予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里 的人，给予下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；几个月以后，还不时地 有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷，不必用兵就战

9、胜了敌国。8、1. D. D2 .在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使，从那时到现在二十一年了。3 .例如：我认为诸葛亮做到了 “为人谋”而“忠”。他接受刘备的嘱托之后，励精图治，先平定南方的叛乱，再出师 北伐，以实现刘备兴复汉室的遗愿，对刘备父子可谓衷心耿耿。【解析】.试题分析：考查字音的识记。A.倾覆（qing） （qing）； B.溯洞从之（shii） （su）； C.吾日三省吾身（sh3ng） （xing）； D.正确。故答案为D。1 .试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“鄙”分别为“地处偏远”和“鄙陋，指目光短浅”；B. 选项中的“许”的意思分别为“容

10、许”和“左右”；C.选项中的“明”分别是“英明”和“明媚”；D.选项中的“进” 都是“进献”的意思。应选D。2 .试题分析：此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要 做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意 查看有无特殊句式。在此题中，要注意“受任（接受任命）、于（在）、有（又）”的意思，必须翻译出来。3 .试题分析：考查对文章内容的理解。甲文中的诸葛亮在接受刘备的嘱托之后，是“夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先 帝之明，故五月渡泸，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶

11、竭莺钝，摆除奸凶，兴复汉室， 还于旧都”，在平定南方的叛乱后，还要出师北伐，以实现刘备兴复汉室的遗愿，可以说是对刘氏父子竭尽全力，忠 心耿耿。做到了乙文曾子所说的“为人谋”而“忠”。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原那么。翻译文言语句要抓住句子 中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意 尽量到达完美。参考译文：【甲】我原本一个平民，在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微 鄙陋，而委屈自己，三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事，由此

12、使我感动发奋，而同意为先帝奔波效力。后来 遭遇失败，我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来，我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成, 有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征，深入不毛之地。现在南方已经平定，兵甲已经充足，我应当勉励统率三军， 北定中原，以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责，至于处 置日常之事，决定取舍损益，毫无保存地贡献忠言，那是郭攸之、费祎、董允的责任。希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成；假设不能完成，就治我的罪，以告于先帝的英灵。如

13、果不能 进献增进圣德的忠言，那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已说明他们的过失。陛下也应当谋求自强，征询臣下的 意见，考察并采纳正确的言论，深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩，不甚感激。现在即将远离，一边写表，一边流泪，真不知该说些什么。【乙】曾子说：“我每天屡次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到老实可信了呢？ 老师传授给我的学业是不是复习了呢？”9、1. D2 . D.C3 .毛遂左手托起一盘血，而用右手招唤那十九个人说：“先生们在堂下相继献血（一块儿吮血）。先生们碌碌无为， 这就是人们所说的依赖别人而办成事情的人啊。【解析】.此题考查的是文言词语的意义。D： “而王弗知恶

14、焉”翻译为“而大王却不知道羞耻”，“恶”意思是“羞耻”。应选D。1 .此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时，首先要疏通文意，然后结合意思进行断句。“王之所以叱遂者以 楚国之众也今十步之内王不得恃楚国之众也王之命县於遂手”翻译为“大王（你）敢（我）毛遂的原因，是由于楚国 人多。现在，十步之内，大王（你）不能依赖楚国了，大王的性命，悬在（我）毛遂的手里”。据此断句为：王之所 以叱遂者/以楚国之众也/今十步之内/王不得恃楚国之众也/王之命县於遂手。应选Do.此题考查的是对内容的理解。C： ”主要是以赵国的势力为后盾”错，主要凭勇气和不怕死的精神，由“今十步之 内，不得恃楚国之众也。王之命县于遂

15、手”可以看出。应选C。2 .此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的 情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“毛遂左手持盘血而右手招十九人日：“公相与献此血於堂下。公等录录，所谓因人成事者也。”“相与”意思是“共同，一起”，“献血”意思是“古代 会盟，把牲畜的血涂在嘴唇上，表示诚意”，“录”是通假字，同“碌”，“因”意思是“凭借，借”。该句语序正 常，据此翻译。译文:毛遂到了楚国，与十九个人谈论，十九个人都折服了。平原君与楚国谈判“合纵”的，（反复）说明“合纵”的利 害关系，从太阳出来就阐述这些理，到太阳

16、当空时还没有决定，那十九个人对毛遂说：“先生上去！ ”毛遂手握剑柄 登阶而上，对平原君说：“合纵的利害关系，两句话就可以决定。今天，太阳出来就谈论合纵，日到中天还不 能决断，（这是）为什么？ ”楚王对平原君说：“这个人是干什么的？ ”平原君说：“这是（我）赵胜的舍人。”楚： “为什么不下去？我是在同你的君侯说话，你算干什么的？ ”毛遂手握剑柄上前说道：“大王（你）敢（我）毛遂的 原因，是由于楚国人多。现在，十步之内，大王（你）不能依赖楚国了，大王的性命，悬在（我）毛遂的手里。我的 君侯在眼前，（你）（我）是为什么？况且，毛遂（我）听说汤以七十里的地方统一天下，文王以百里的土地使诸侯称 臣，难道

17、是由于（他们的）士卒众多吗？实在是由于（他们）能够凭据他们的条件而发奋他们的威势。今天，楚国土 地方圆五千里，持戟的土卒上百万，这是霸王的资业呀！以楚国的强大，天下不能抵挡。白起，不过是（一个）小小 的竖子罢了，率领几万部众，发兵来和楚国交战，一战而拿下鄢、郢，二战而烧掉夷陵，三战而大王的祖先。这是百 代的，而且是赵国都感到羞辱的事，而大王却不知道羞耻。合纵这件事是为了楚国，并不是为了赵国呀。我的君 主在眼前，（你）（我）干什么？ 楚王说：“是，是！实在象先生说的，谨以我们的来订立合纵。毛遂问：“合 纵决定了吗？ 楚王说：“决定了。”于是，毛遂对楚王左右的人说：“取鸡、狗和马的血来：”毛遂捧着

18、铜盘跪 着献给楚王，说：“大王应当献血来签订合纵的，其次是我的君侯，再次是（我）毛遂。”于是毛遂在上签定了 合纵o毛遂左手拿着铜盘和血，而用右手招唤那十九个人说：“先生们在堂下相继欹血。先生们碌碌无为，这就 是人们所说的依赖别人而办成事情的人啊。”10、1.酒后闹笑话，甚至弄丢了生病的女儿，可见他嗜酒如命粗心大意；忍着酒瘾专门为朋友去钓鱼，可见他重情重 义。2 . （1） “小小的”，分量极少，运用了叠词，强调突出了鱼小汤少，但汤中却饱含了大老张对我的深情厚谊，表达我 内心的感动和感激之情。（2）动作、神态描写，传神地写出了大老张忍了一上午的酒瘾之后醉倒酣睡的情形，生动有 趣，足见其重情重义，

19、淳朴真诚，流露出作者内心的感动与感激之情。3 .内容上：第段运用了插叙，表达了大老张因为醉酒弄丢了生病的女儿，突显大老张嗜酒如命（充实了文章内容， 饱满了人物形象），突出了他对我的情意之深，表达了我内心的感动与感激。结构上：与后文他滴酒未沾为作者去钓鱼 形成比照（或者为下文他滴酒未沾为“我”去钓鱼做铺垫，或者为下文他滴酒未沾为“我”去钓鱼埋下伏笔，或者引 出下文他滴酒未沾为“我”去钓鱼一事的表达）.大老张忍受一上午的戒酒之痛为我钓鱼熬汤，这份深情厚谊令我感动和难忘；七星河畔记载着我的整个青春，有我 对往昔的怀恋；大老张身上淳朴单纯的性情令我感受到人性的美好。【解析】.试题分析：考查欣赏作品的形

20、象，领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事 件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。此题作答可结合文章的517段所叙写 的与“大老张”的言谈举止来概括。文章第56段叙写“大老张”酒后经常闹笑话，甚至还弄丢了生病的女儿，可见 他嗜酒如命且粗心大意；717段叙写“大老张”忍着酒瘾专门为“我”去钓鱼，可见他是一个重情重义的人。据此概 括作答。1 .试题分析：（1）考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析 作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。注意要

21、做到“词不离 句，句不离段”。语句“鲫鱼汤炖好了，端上来，只有小小的一碗”中的“小小的”，意思是分量少，运用了叠词， 突出了鱼小汤少，但汤中却饱含了 “大老张”对我的深情厚谊，表达“我”的感动和感激之情。（2）考查对描写手法 及其作用的分析。人物描写方法：肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理等。从另外一个角度看，又有正面 描写、侧面描写和细节描写等。作用：形象生动地刻画出人物的性格特征，或是衬托、突出的特点。语句“这 时候，大老张已经喝多了，顾不上鲫鱼汤，只管呼呼大睡，满是胡子茬的大嘴一张一合吐着气，像鱼嘴张开吐着泡泡”， 运用了动作和神态描写，生动传神地写出了 “大老张”醉倒酣睡的情

22、形，表现了 “大老张”重情重义，率真质朴的性 格特点，表达了 “我”对他的感激之情。据此理解作答。2 .试题分析：考查段落在文章中的作用。文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说，文章中的段 落，在结构上，往往起到承上启下的作用；内容上，交代故事发生的背景、时间、地点、原因等；为下文埋下伏笔或 做铺垫等。内容方面，文章第5段插叙了大老张因为醉酒弄丢了生病的女儿的故事，突显大老张嗜酒如命的特点，与 后文他滴酒未沾为作者去钓鱼形成比照突出了他对我的情意之深。结构方面，为后文叙写他滴酒未沾为“我”去钓鱼 做铺垫。据此理解作答。3 .试题分析：考查对文章内容的理解。在理解文章内容的基础上

23、，抓住“七星河”的人和事与“我”的关系和影响来 作答。从全文内容来看，“七星河”首先是“我”曾经插队的地方，记载了 “我”的青春，有“我”值得怀念的地方;“七星河”的“大老张”忍受一上午的戒酒之痛为我钓鱼熬汤，这份深情厚谊令我感动和难忘；“七星河”的经历让 “我”感受到人性的美好。所以作者说“七星河对于我便非同寻常。据此理解作答。【点睛】人物形象是指人物的性格特征和精神品质，而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、 心理描写等方面进行分析；也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析；还可以从文章所使用的 写作手法，如比照、衬托等方面分析；更要抓住文章中抒情

24、和议论语句来分析人物的性格特点。11、 1. D. B2 .例如：不会。人工智能目前还只是人类的工具。人工智能研究的目的是让机器成为人类的“工具”，而不是取 代人类。人工智能还无法突破认知和情感。只有人类才具有创造力，而机器只关注如何解决眼前遇到的问题。【解析】.此题考查信息的选与析。D项，原文为“如果制造智能机器人的技术越过这一奇点，局面将无法收拾，会伤害人类 甚至使人类面临灭亡的危险”，这只是表达了一种可能性，而不是“必然”。1 .此题考查对文章内容的理解。B项由原文“因此人工智能的研究人员很早就开始从脑科学研究中寻找思路，近几年 也提出了创造生物智能与机器智能优势互补的混合智能系统的想法

25、”可知，“从脑科学研究中寻找思路”并不是“近 几年”才开始的，且与“创造混合智能系统”间无因果关系，B项错误。2 .此题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。 根据文本“人工智能的工具属性，”“在认知和情感这个层面还有很长的路要走。”“人工智能不会取代人类， 因为只有人类才具有创造力，而机器只关注如何解决眼前遇到的问题。”来作答即可。三、应用12、“联合”“共同”重复，去掉一个。 “提升”改为“促进”或“推动”，或在“开展”后加“的水平”。【解析】试题分析：(1)语句由淮安、常州两市联合共同举办的淮安常州书法作品展近日在淮安报业艺术馆

26、开幕，展览 展出了 121幅两地书法家的优秀作品”中的“联合”与“共同”重复累赘，去掉其中一个。(2)语句“这是两地文化 交往史上的新篇章，必将进一步提升两地的书法艺术开展”中的“提升”与“书法艺术开展”搭配不当，或是成分残 缺。可把“提升”改为“促进”；也可以在句末加“的水平”。四、综合性学习与写作13、丢一一未来的我致今天的我年轻的自己：你好！又是一年的春天。看到了吗？窗外的花儿开得如此艳丽，拿起那开始沉重的水壶，手却不时的颤抖骄 阳下，水叹息着洒了一地。是啊！年过花甲的我，体质一天不如一天，做事显得不利落了；有时，想读读书，却老眼昏花；想听听儿孙们爱 听的“流行歌”，心脏又受不了刺激唉，

27、自己照顾不好，还总给你添乱！活得得不偿失啊这些事儿啊，想起来总是淡淡的伤感，只能在日记里倾诉一一还是来谈谈你吧？还记得吗，你曾久住过的那座“芬芳”小院，我闲暇时候还总喜欢去溜达溜达，尽管那儿只剩下一颗突兀的歪脖 老树,却镌刻着我和你妈妈的韶华，还有你烂漫的童年时光如刀呵!似乎将曾经的美好，镶嵌在记忆的木刻画里 躺在椅子上，望着屋内的与你年龄相同的镜子，就忍不住追忆，追忆你的眼泪、追忆你的微笑、追忆你的然后， 就痴痴地笑了，如夏花般绚丽？ 一一,心中的激情开始澎湃记忆中的你呀，喜欢抛下书包去享受电子产品的乐趣；喜欢在本应学习读书的时间去比别人多玩乐一些；喜欢在 自己做事还大有余力的时候去重温睡梦

28、的美好这就是你啊，是你啊，无度“挥霍”着珍贵的光阴。而，你正处于最美的花季，生活中还有更有意义的事儿，等待你去发现、去探索！有广阔的学海等待你去遨游！! 有美轮美奂的诗文等待你去赏析！ ！孩子，你还年轻，是那样精力旺盛、记忆超群可是，你怎么总是分不清 什么该做，什么不该做呢？ ！一一你从来不去想：等你到了我这个年纪，怎一个“悔”字可解啊？ ！空悲切，白了少年头？ 一一再回首，年轻的你啊，想到了吗？你所遗弃的，是多少我这样年龄的人，可望不可即 的啊！ ！“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”风又送来橘子花香，秋姗姗而来，竟捎来几丝冷意-屋里那座老钟的摆，还是那样有规律地唱着永恒迎着 如血地残阳，拄着

29、拐，踱出尘屋，眼帘里你在地球的那端，如那只孤鹫正奋力与朝阳争辉！ 一一珍惜吧，属于你的那 片天空会比这里的天空更加湛蓝。听！又一朵花儿开了，那会是你吗？祝青春永驻！你的老朋友：甲2053年8月31日【解析】作文题为丢，该题目贴合学生的生活实际，学生有话可说，有情可抒，有事可议。材料引导学生思考“舍”与“得” 之间的辩证关系，紧接着就阐释“丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去, 也可能是获得”，考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么，是凭借什么丢掉的，丢掉的过程是怎么样的， 丢掉后得到了什么等等，写作材料应该是比拟充足的。选择的素材要是自己熟悉的生活，这样才

30、能写出真实的生活体 验。“以我手写我心”，让感触细腻些，让情感质朴些，让语言更灵动些，自然能写出好文章。但是选材要想出彩还需 要费点心思，要善于选取文化层次高的材料来写，才能使文字立意高远，这样的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富。5 .填空。,青鸟殷勤为探看。（李商隐无题）,在乎山水之间也。（欧阳修醉翁亭记）溪 云初起日沉阁，o （许婚咸阳城东楼）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，直接表达他的 报国情怀和人生追求的句子是：“,。”当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时， 你可以行路难中的两句来勉励他：“，。”在学习过程中，我们要认清“学习”与“思考” 的关系，正如我们在课本里学过的论语

31、中孔子所说的：“，6 .许多文学作品都涉及“选择”这一主题。选择是关系的割断又是情感的重识，选择是终结又是开启，选择是请 选择以下名著中的一部，结合“选择”事件谈谈你的发现。主题名著“选择”事件发现选择简爱得知罗切斯特已婚，简爱 选择离开桑菲尔德庄园得知罗切斯特已经结婚，简爱毅然选择离开桑菲尔德庄园， 彻底割断与他的关系。然而与圣约翰的相遇，让她更加记挂 罗切斯特，她发现自己的情感早已与他联结在一起。最终 简爱重回桑菲尔德庄园，与罗切斯特终成眷属。简爱的 这一次选择既是关系的割断，也是对情感的重新认识。水浒传林冲面对高衙内调戏自己 娘子选择忍气吞声。朝花夕拾“我”选择离开仙台，不再 学医。二、

32、阅读7 .阅读下文，完成小题邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今 齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡 人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1 .邹忌讽齐王纳谏出自刘向编订的。2 .用现代汉语翻译下面句子王之蔽甚矣.以下对内容理解不正确的

33、一项为哪一项A.邹忌从生活小事类推到治国大事，规劝齐宣王纳谏。B. “门庭假设市”说明向齐宣王进谏的人很多。C. “无可进者”的原因是人们对进谏已经懈怠。D.“皆朝于齐”写出纳谏的巨大成效。8.阅读下面的文言文，完成以下小题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际, 奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不 毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭笃钝，攘除奸凶，兴复

34、汉室，还于旧都。此臣所以报先帝 而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，那么治臣之罪，以告先帝之灵。假设无兴德之言，那么责攸之、祎、允等之慢，以 彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨谀善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？1 .以下句中加点字读音完全正确的项是（）A.后值倾（qing）覆A.后值倾（qing）覆君子好（h6o）逮B.夙（sii）夜忧叹B.夙（sii）夜忧叹溯（shiO涧从之C.吾日三省（sh6ng）吾身C.吾日三省（sh6ng

35、）吾身松柏冢累（整i）累D.传（chuGn）不习乎山岛竦（s6ng）峙2 .以下句中加点字意思相同的一项为哪一项（）肉食者鄙 潭中鱼可百许头 至假设春和景明*群臣进谏肉食者鄙 潭中鱼可百许头 至假设春和景明*群臣进谏A.先帝不以臣卑劣 B.遂许先帝以驱驰 C.以伤先帝之明 *D.进尽忠言3 .用现代汉语翻译以下语句。受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。4 .乙文曾子自我反省的三个方面中，你认为诸葛亮做到了哪个方面？并根据甲文内容作简要分析。9 .阅读下面的文言语段，完成小题。毛遂比至楚，与十九人论议，十九人皆服。平原君与楚合从，言其利害，日出而言之，日中不决。十九人谓毛遂日：“先

36、生上。”毛遂按剑历阶而上，谓平原君日：“从之利害，两言而决耳。今日出而言从，日中不决，何也”楚王谓 平原君日：“客何为者也？”平原君日：“是胜之舍人也。”楚王叱日：“胡不下!吾乃与而君言，汝何为者也！“毛遂 按剑而前日：“王之所以叱遂者以楚国之众也今十步之内王不得恃楚国之众也王之命县於遂手。吾君在前，叱者何也? 且遂闻汤以七十里之地王天下，文王以百里之壤而臣诸侯，岂其士卒众多哉，诚能据其势而奋其威。今楚地方五千里, 持戟百万，此霸王之资也。以楚之猥，天下弗能当。白起，小竖子耳，率数万之众，兴师以与楚战，一战而举鄢郢， 再战而烧夷陵，三战而辱王之先人。此百世之怨而赵之所羞，而王弗知恶焉。合从者为

37、楚，非为赵也。吾君在前，叱 者何也”楚王日：“唯唯，诚假设先生之言，谨奉社稷而以从。”毛遂日：“从定乎？”楚王日：“定矣。”毛遂谓楚 王之左右日：“取鸡狗马之血来。”毛遂奉铜盘而跪进之楚王日：“王当献血而定从，次者吾君，次者遂。”遂定 从於殿上。毛遂左手持盘血而右手招十九人日：“公相与敌此血於堂下。公等录录，所谓因人成事者也。欹血：古代 会盟，把牲畜的血涂在嘴唇上，表示诚意。1 .对下面句子中词语的解释，不正确的一项为哪一项（）A.毛遂比至楚 比：等到B.毛遂按剑历阶而上历：越过C.文王以百里之壤而臣诸侯臣：使称臣D.而王弗知恶焉恶：憎恨.以下对文中波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.

38、王之所以叱/遂者以楚国之众也/今十步之内/王不得恃楚国之众也/王之命/县於遂手B.王之所以叱遂者/以楚国之众也/今十步之内王不得/恃楚国之众也/王之命县於遂手C.王之所以叱/遂者以楚国之众也/今十步之内王不得/恃楚国之众也/王之命/县於遂手D.王之所以叱遂者/以楚国之众也/今十步之内/王不得恃楚国之众也/王之命县於遂手2 .以下对原文的表达和分析，不正确的一项为哪一项（）A.毛遂是一个胆识超群、辩才出众的人，而且是一个善于抓住机会施展才华的人。B.平原君用了半天的时间都没有说服楚王合纵，其他人也一筹莫展，只有毛遂将个人安危置之度外，凭辩才迫使楚 王接受合纵。C.毛遂之所以迫使楚王接受合纵的盟约

39、，主要是以赵国的实力为后盾，有类似于“城下之盟”的意味。D.毛遂与楚王说理时，晓之以理，动之以情，告之以利害，在外交场合真是做到了有理、有据、有节。3 .把文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。毛遂左手持盘血而右手招十九人日：“公相与献此血於堂下。公等录录，所谓因人成事者也。10 .阅读下面的文章，完成后面小题七星河往事肖复兴我插队的大兴岛在七星河南岸，1968年的夏天，我从北京到大兴岛，那时七星河上没有桥，我和伙伴们是乘坐 小火轮过的河。夏天的七星河很漂亮，两岸是绿色的苇草，一望无际，平铺到天边。河水清澈见底，能够看见水底的 游鱼，它们看似离水面很近，贴近船帮，伸手去捞，才知道水很深，鱼离水

40、面老远呢。远处的天空中有水鸟在飞，居 然还能看到“长脖老等”，正伸长了脖子，好奇地望着我们。我们整个的青春，就是在七星河畔度过的，吃凉不管酸 的我们，也正好奇地望着漂亮的河水和水鸟。1982年，我大学毕业。那年暑假，我回了趟北大荒。那时，知青返乡热还没兴起，我是我们二队乃至全大兴岛 第一个回去的知青，乡亲们都还健在，心气很高。那天上午，我赶回我曾经待过的大兴岛二队，队上已经特意杀了一 头猪，在两家老乡家摆出了阵势，热闹得像准备过年。几乎全队的人都聚集在那里，等着和我一醉方休。刚进农家小院，大家就围拢上来。挨个乡亲，我仔细看了一 周遭，发现只有“车老板”大老张没有来。我问大老张哪儿去了？几乎所有

41、人都笑了起来，七嘴八舌地叫道：“喝晕 过去了呗！得等着中午见了！” .大老张是我们队上有名的酒鬼。一天三顿酒，一清早起来，第一件事是摸酒瓶子，赶车出工的时候，腰间别着 酒葫芦，什么时候想喝，就得抿上一口。大老张醉酒后闹笑话的事情多了去了。那一次，他的老闺女发高烧，他赶着马车，拉着闺女往医院赶，一路赶 车，一路喝酒，路过三队前面一点儿的时候，马车一颠簸竟然把他的闺女给颠了出去，滚下了车，落在泥路上。他把 车赶到医院前，下车准备抱他闺女时才发现闺女没有了，惊出一身冷汗，酒也醒了。幸亏那天夜里三队的人有事，赶 着马车往场部赶，发现了地上的孩子，一看发着高烧昏迷着，赶紧抱上马车送医院。发生了这事，几乎

42、全队的人都数落大老张，劝他的，骂他的，一句话，都是让他千万别再喝了。知道我和大老 张关系不错，他老婆总找我，让我劝大老张少喝点儿。其实，我没少劝，但效果不佳。好几次，为了这酒，我都差点 儿和他绝交，但是，每一次，看到他酒后泪流满面的样子，我都很心痛。在二队那么多知青里，他和我的关系最为密 切，很多人都因为他的醉酒而远离他，甚至讨厌他，我怎么可以离开他，让他成为孤家寡人呢？1974年的春天，我准备离开二队回北京，他请我到他家吃饭，我说去不了，他说咱们只是吃饭，不喝酒！我说, 不是喝酒的事，是我们同学已经定好了一起聚聚。他不说话了。我临走时，他赶了过来，从怀里掏出两瓶北大荒酒送 我。我真是哭笑不得

43、。重返大兴岛的那天，午饭时我也没少喝酒。午饭快要结束的时候，院子里传来了粗葫芦大嗓门，叫着我的名字: “肖复兴在哪儿了？ ”一听，就是大老张，这家伙，真的是等到中午才来。早晨的酒劲儿过去了，又接着中午这一顿 续上了？我赶紧起身叫道：“我在这儿！ ”他已经走进了屋，大手一扬，冲我叫道：“看我给你弄什么来了。”我定睛一看，他手里拎着两条小鱼。那鱼 很小，顶多有两寸来长。他接着对我说：“一清早我就到七星河给你钓鱼去了，今天真是邪性，钓了一上午，钓到了现在，就钓上这么 两条小鲫瓜子！如今的七星河不比以前了！ ”说着，他把鱼递给身边的一个妇女，嘱咐她：“去给肖复兴炖汤喝，我 就知道你们什么吃的都有，就是

44、没有鱼！ ”例人调侃大老张：“我们还以为你喝晕过去了呢！”大老张一本正经地说：“今儿我可是一滴酒都没有喝呢，我说什么也得给咱们肖复兴钓鱼去，弄碗鱼汤喝！酒 喝多了，鱼怎么钓？ ”这话说得我心头一热。自从认识大老张以来，这是他第一次一上午滴酒未沾。酬鱼汤炖好了，端上来，只有少少蚪一碗。汤熬成了奶白色，放了一个红辣椒，几片香菜，色彩那样的好看， 味道那样的鲜美。炖鱼的那个妇女说，鱼实在是太小了。大家都让我喝，说这可是大老张的一片心意。这时候，大老张已经喝多了，顾不上鲫鱼汤，只管呼呼大睡，满 是胡子茬的大嘴一张一合吐着气，像鱼嘴张开吐着泡泡。浑身都是七星河畔水草的气味。什么时候，有过一个人，为了让你

45、喝上一碗鱼汤，整整一个上午专门去钓鱼？而且，是忍痛一时也好，总之戒 了他一生的嗜好。算一算，36年过去了，七星河还在，但是，钓鱼的人不在了。那一个上午忍着酒虫子钻心而专心地 坐在那里，专门为你钓鱼的人不在了。但是，曾经有这样的一个人在，有这样的一碗鲫鱼汤在，七星河对于我便非同 寻常。长脖老等：鹭鸟中的一种，白色，脖子很长。1 .文中的“大老张”是一个怎样的人？请结合具体的事例简要分析。2 .品味语言，回答下面问题。结合语境，赏析第段中加点词语。鲫鱼汤炖好了，端上来，只有小小的一碗。从人物描写方法的角度，赏析第段画线句。这时候，大老张已经喝多了，顾不上鲫鱼汤，只管呼呼大睡，满是胡子茬的大嘴一张一

46、合吐着气，像鱼嘴张开吐着泡 泡。3 .结合上下文，分析文章第段的作用。4 .文章第段作者为什么说“七星河对于我便非同寻常”？请结合全文，谈谈你的理解。11.阅读下面的文章，完成以下小题。人工智能：还只是人类的“工具”谷歌Alphago和韩国棋手李世石的人机大战尘埃落定，但人工智能的进化之旅才刚刚启程。人类为何要研究人 工智能？人工智能会不会有一天超过人类成为“超级智能” ？我们应该以什么样的心态来看待人工智能的突飞猛进？ “阿尔法狗”用3000万局“自我对弈”数据来训练，靠的是“题海战术”如果看一下背后的技术原理，Alphago其实也不是那么神秘，本质上与约20年前战胜国际象棋冠军的“深蓝”计

47、 算机一样，解决的是一个超大规模的搜索问题。有所不同的是Alphago采用了当下非常热门的深度神经网络，以及深 度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合技术。人工智能的核心是机器学习技术，通过算法使机器能从大量历史数据中学习规律，从而对新的样本做智能识别或 对未来做预测。20世纪80年代末以来，机器学习的开展大致经历了两次浪潮：浅层学习和深度学习。深度学习是机 器学习的一种，本质上就是人工神经网络。它模仿人类大脑行为的神经网络，更接近于人类的学习方式。.研究人工智能的目的不是让机器完全取代人，更应关注人工智能的“工具”属性近年来人工智能在模仿人类的感知能力方面有了较大突破，在语音识别、图像识别等问题上有了长足进展。但在 更复杂的认知层面，例如对于语言和图像的理解、逻辑推演等方面跟人类还有很大的差距。人工智能之所以会让局部 人感到恐惧，主要是因为人们联想起科幻作品里的机器人。科幻往往把机器“拟人化”，而今天已经成功应用的和大 批科学家致力于研究的人工智能技术，其目标并不在这些方面。人工智能将来会像科幻电影中那样，自我进化掌管世界，应当还比拟远。我们更关心的是人工智能的“工具”属 性，可以大大延伸人的能力，解放人类的劳动力，成为人类很好的“帮手”。就像