2022实用的活动计划模板集合七篇.docx

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1、2022实用的活动计划模板集合七篇活动安排 篇1活动背景：对听障学生进行礼貌教化，是一个巨大的艰难的工程。讲文明、有礼貌，重礼仪是孩子们健康成长的须要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素养。假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中就能受到别人的敬重，就能建立一种良好的人际关系。要抓好这一教化，因为这不仅关系着一个残疾儿童的健康成长，更关系着他们能更好的回来主流。活动目的：通过本次中队活动，使学生相识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪的重要性。培育学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻，努力提高自己的文明、礼仪修养

2、，做一个新世纪讲文明的学生。活动重点：让学生通过本次活动把校内礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。活动打算：1、召开班委会，确定队会程序，构思队会主题、内容、确定主持人2、依据队会内容确定队会骨干同学3、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目 活动形式：队会形式活动内容：队旗、队歌、朗诵、小品、多媒体课件活动时间：20xx年11月4日活动地点：三年级教室参与人员：中队全体队员和辅导员活动过程：一、预备部分：（整理队伍、清点人数）中队长：全体起立，各小队整队，打算报告小队长：报告中队长，第一小队有少先队员-人，全部出席中队长：接受你们的报告，请接着报告。中队长：全体立正。报告辅

3、导员，三（一）中队原有队员17人，实到17人，我们打算召开文明礼仪伴我行主题队会，邀请您参与我们的队会。辅导员：参与你们的队会，并预祝你们的队会圆满胜利。二、正式部分（一）队会仪式：中队长：各位老师，同学，下午好！今日，我们聚集一堂，实行文明礼仪伴我行主题队会。我希望通过队会，我们的队员都成为讲的好少年，让礼仪之花开遍学校、家庭、社会的每一个地方。全体立正，我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在起先1、中队长：出旗、敬礼、奏乐2、中队长：礼毕。唱队歌3、中队长：全体请坐。有请主持人上场。（二）活动内容：樊豪越：敬重的各位老师王新蕊：敬爱的同学们合：上午好王：华夏大地，礼仪之邦樊：我们怎样做才

4、算是讲文明呢？信任本次队会过后，大家肯定有收获王：我们就生活在文明中，因为大家的文明，我们的校内才会这么漂亮。首先，让我们看看我们学校的漂亮风光吧播放图片漂亮校内王：同学们，看了我们漂亮的校内，你想说什么呢？大家说得真好！下面我要考考同学们了。1、早上见到老师说： -2、向同学借铅笔，要说：-3、进老师办公室时， 先要-4、一个男同学不当心踩了另一个同学的新鞋。他要怎么办？5、公共汽车上，看到老爷爷没有座位，我- 大家累吗？请观赏舞蹈我们做到了樊：是啊，我们的校内一天美过一天，可是，在我们身边有着一些不和谐的“音符”，不信，我们一起看看吧！小品校内的一天 樊：在刚才的小品中，你发觉了哪些不文明

5、的行为呢我们小队竞赛，比一比，看看哪个小队的同学找的多（给获奖的小队鼓掌）再次表演正面小品校内的一天王：同学们，大家在校内里还见过哪些不文明的现象呢？（为获奖的小队鼓掌）樊：大家想想，自己做过不文明的事吗？谁能大胆的说出来呢？ （大家探讨）王：看，做了不文明的事，大家都羞涩了，看来，大家都相识到了讲 文明的重要性。就让我们一起来朗诵文明拍手歌吧！樊：在打算中队会的时候，中队委已经为我们班制定了文明公约，下面请中队长带领我们宣读班级文明公约 遵纪守时要做好， 见面问候有礼貌。仪表端庄讲卫生， 不损环境要环保。慢步轻声不打闹， 助人为乐品质高。（大家齐读）王：以礼相伴，我快乐。樊：文明高雅，你欢乐

6、。合： 我们不仅要学习好，还要重视礼仪，做一个文明少年。让我们一起再来大声喊出我们的队呼吧：花开一路，精彩多数！三结束部分：1、辅导员讲话：队员们，首先庆贺你们的活动取得圆满胜利！通过 今日的主题队会，大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的相识，希望全体队员能够“传承礼让、持续文明”，做一个讲 文明，懂礼仪的好孩子。2、呼号：打算着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻打算着！3、退旗，全体立正，敬礼（礼毕，请坐）4、三（一）中队文明礼仪伴我行主题队会到此结束，感谢各位 ！老师、同学们。三一中队20xx年11月16日活动安排 篇2一、指导思想深化贯彻实施新课程理念，立足于三年级教学状况的

7、实际，以课堂教学为重点，提高老师的自身素养，绽开听课、说课、评课一体化的教研活动，加强阅读教学和作文教学改革，深化语文课堂教学改革,致力于学生语文素养的形成与发展，突出学生综合实力和良好学习习惯的养成，全面提高教化教学质量。二、工作目标1、组织组内老师仔细学习新课标，以标准为标准实施教学。2、仔细贯彻教学常规，督促组内开展集体备课，督促老师充分利用教化资源，提高备课质量。3、主动开展小组合作教学探讨活动，组织有效的听课、评课活动。4、定期开展教学状况分析、沟通研讨活动，做到阅历共享，取长补短，集思广益。5、三年级作为承上启下的中年级段，要接着培育学生良好的语文学习习惯，提高学生的语文素养。三、

8、主要工作（一）加强学习，更新观念。仔细学习新课程标准，领悟新的课程标准带给我们的新要求，在明确总的教学目的和教学要求的前提下，弄清本年级段的详细教学要求，熟识、探讨教材，把握教材的重点、难点以及各部分教材主动推行课程改革，依据三年级语文教材特点，加强口语交际及语文综合性学习的探讨，大面积地采纳现代教学手段，进行有效教学的课堂探讨。（二）重视常规，提高质量。1、以教材为凭借，尝试单元整体教学的方法,驾驭中段教学重点、难点，培育学生良好的读书习惯，教会学生默读、品读、研读，努力提高学生阅读水平，抓好识字教学、阅读教学、中段作文教学，扎实教学，夯实基础。重视写字教学，指导学生写好字；培育学生仔细听、

9、细致听，边听边记的好习惯；培育学生多读、仔细读的好习惯；培育学生说话完整、清晰的习惯；让写作成为学生的.一种爱好，为以后的篇章作文打好基础。2、作业要求全批全改，老师批改规范，重视学生作业订正辅导工作，发觉问题刚好订正。3、依据学校工作支配，培育学生的阅读爱好，发挥班级的图书角和图书馆图书借阅的作用，让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获学问、明白事理、陶冶情操，让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。4、关爱学生，敬重学生，充分利用课外时间，关注学困生，不让一位学生掉队，做到共同发展、进步。（三）加强研讨，共同进步。1、教研组每位老师均应用新课程

10、标准的基本理念指导自己的教化教学行为，充分利用周三教研活动时间，老师间相互合作，共同探讨，刚好沟通探讨中遇到的问题，解决难题，使教研活动能真正提高老师的教学实力和理论水平,促进老师教研的水平和实力的提高。2、开展听课、评课活动，形成更为深厚的教研风气；重视教学过程的反思，课后老师仔细地反思教学过程，刚好地把教学中点点滴滴的感受写下来。四、详细支配：九月：（1）制定三年级组语文教学安排，做好开学工作。（2）规范教学常规，正常开展教学研讨活动，制定语文教学安排。（3）组织学习研讨三年级教材特点、目标。（4）探讨和学习新教材第一单元和其次单元的教学特点和相关策略。（5）优秀老师开一节先行课，组织年级

11、组的各位老师听课和评课。十月：（1）教学常规检查、反馈。（2）依据进度进行说课活动。（3） 探讨和学习新教材第三单元和第四单元的教学特点和相关策略。（4）主动参与学校的教学研讨活动：开展语文教学的研讨课。十一月：（1）接着组织学习山东省中小学语文课程标准本年级部分的教学目标和内容以及相关的教学建议。（2）探讨和学习新教材第五单元和第六单元的教学特点和相关策略。（3）主动参与学校实行的其他教研活动。（4）期中实力自测。做好相关的质量分析.（5）抽查备课。十二月：（1）研讨展示课。（2）依据进度进行说课活动。（3）接着探讨和学习新教材第七单元和第八单元的教学特点和相关策略。（4）主动参与学校的教研

12、活动。（5）针对期中自测中出现的薄弱环节，进行反思。一月：（1）探讨制定期末复习安排。（2）期末实力诊断（要求同期中）。（3）年级组工作总结。（4）检查教案。（5）期末教学质量分析。活动安排 篇3一、 主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永恒久远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大独创到现代的火箭卫星上月球，我们是聪慧的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团聚饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花

13、，小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着很多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜爱各民族的情感。在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像，领会了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿酷爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。二、 主题目标：1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。3、 激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏

14、活动，体验庆祝国庆的欢乐。三、 环境创设：1、 欢迎国庆主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同探讨环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不得的中国人等教化环境，环境随着活动的开展不断丰富改变，孩子们的创建力在活动中不断提高，孩子们酷爱祖国的情感也在一每天地增长。2、活动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的相识和视野。3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同探讨展览的位置、物品的分类等。4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己巡游

15、北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、 家园共育：1、 实地通过看电视、上网等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、 带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起观赏，并回答孩子的问题。4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发酷爱祖国的情感。5、 主动参加幼儿园组织的国庆大联欢活动。活动安排 篇4文艺部是组织和管理学生文艺活动

16、的服务性部门，以提高同学们艺术修养、营造良好的校内文化氛围为目的，开展各种同学们喜闻乐见的消遣的活动。(一)部门例会(1) 每周实行一次例会，针对活动时期可相宜的调整。(2)全体成员必需准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假，经同意后方可。(3)严格遵守例会纪律。开会时看法严谨仔细，做好会议记录，探讨时发言踊跃，主动主动，保证会议的肃穆性和活泼性。(二) 干事培育提高本部成员的自身素养，多给助理供应一些熬炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。(1)充分调动文艺部全部成员主动性和主观能动性，深化了解和发挥文艺部成员每个人的实力和特长，以及他们对文艺

17、部的发展和建议，加强文艺部成员实力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热忱活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面(2)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的看法，好的观点，并且从中视察他们各方面的实力，再加以培育。(3)每次活动的之前要具体工作安排与干事，要求各有关干事，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将主动协作校文艺活动。(三)内部管理(1)加强与部门干事沟通，营造团结一样的工作氛围，有利于各项工作的顺当开展(2)协作各系部搞好各项文娱活动。(3)加强与学校各文艺类社团的沟通与合作。(4)帮助其他部门开展

18、工作，共同完成系部的各项任务。(6)在工作中不断发觉自己的问题，总结阅历,以实事求是的、主动向上的工作看法面对新问题迎接新挑战。(四)迎新晚会除文艺部负责的打算及现场工作外，本部安排排练一个关于高校新生活的小短剧作为表演剧目。经典项目：(一)卓立杯颁奖晚会为在卓立杯中获奖的同学颁奖，邀请获奖学生、相关老师和11级新生参与，表彰优秀参赛者的同时也让观众领会数字媒体的魅力。 备注：(1)可邀请本学院高大帅气的男生身着西装做礼仪与引导工作。(2)颁奖流程中将加入影片介绍、作者介绍环节。(3)获奖选手进行才艺表演为佳。(二)师生联谊晚会邀请全院的11级新生进行联欢活动。让同学们更加了解他们的老师，也增

19、进同学们的相互了解。 备注：(1) 可邀请南舞团数十人表演震撼开场秀。(2) 节目表演宁缺毋滥，并且将加大力度做好互动环节。(3) 可用视频或幻灯片的形式采访介绍我院几位老师。创新项目：(一)线上K歌大赛/表演大会借助网络语音平台YY语音工具，举办一场在线K歌大赛。 优势：(1)无需打算大型场地。选手只需打算好伴奏，在有网络和麦克风的计算机上进行演唱;而观众也只需在网络覆盖区的电脑上即可收听。参加人数没有太大限制。(2)无需维护现场秩序。选手和主持人可以各自由宿舍或家里进行语音，或者在校内找一台网络通畅的电脑和一只高品质的麦克风，参赛选手和主持人举起在一间屋子里进行Live，也便于竞赛。(3)

20、形式多样。本活动可以以学院竞赛、K歌爱好者表演活动、学生会消遣活动、文艺部内部竞赛等形式进行。(二)电子竞技大赛涉及各大网络和单机嬉戏项目，如：DOTA、LOL、CS、实况足球、篮球全明星(似乎叫这个)等等。因为我觉得希望不大，所以不做具体说明。假如有机会再做详细策划。(三)3Vs3三国杀大赛三国杀作为时下比较流行的一种竞技桌游特别受年轻高校生的宠爱。我想与学校的天元棋社合作在我院举办一场竞赛。 细微环节：(1)裁判的考核特别重要。这点想与天元棋社探讨确定方案。(2)场地要足够大。可以是一间教室2组选手进行竞赛，这样可以容纳前来围观的群众。不过这样就要设置现场维持秩序的工作人员。(四)Cosp

21、lay体验活动本这让我院学生尽可能广泛的体验艺术、求广不求精的原则，与我校动漫社联合举办角色扮演体验活动。为了不让活动显得单调，可与动漫主题咖啡厅活动一起实行。 细微环节：(1) 场地方面个人认为在二教斜前方的小花园并且于中午进行为好。 (2) Cos方面选择时下最流行或最经典的动漫、嬉戏中服装道具较为简洁的角色来做cosplay。(3) 化妆可由体验者自由选择，并且须要服装助理协助。(4) 咖啡厅供应咖啡奶茶饮料等。活动安排 篇5一、指导思想以“健康第一、活力校内”为指导思想，广泛开展阳光体育运动，全面实施大课间活动，引导学生走出教室，走进操场，主动主动参加体育、艺术活动，培育道德情操，增加

22、体质健康。二、领导小组组长：xxxxx组员：xxxxx三、大课间活动支配项目时间内 容音乐集合、入场3分钟铃响下课，听音乐在班级门口集合，踏着音乐节奏，迈着整齐步伐按依次进入操场集合号、运动员进行曲版块一：团体操8分钟1、少林操2、少林拳规定音乐版块二：特色项目11分钟1、踢毽子2、跳小绳3、跳长绳 4、各项嬉戏儿童歌曲集合、退场3分钟音乐停止，集合站好，听音乐放松精神进入教室龙首舞音乐版块三：眼保健操5分钟宁静，放松，听音乐节拍做眼保健操规定音乐四、场地支配：由于学校教学楼整体重建，我校分为金沙校区和金桥校区。由于没有场地，我校大课间在走廊过道进行。五、大课间活动制度：学生纪律要求：1、穿运

23、动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品；2、其次节下课后听集合号快速在教室门口整队集合（做到快静齐）。各班男生一队、女生一队，队尾补齐，共两列纵队（人数较多的班级可站成三队）。然后按音乐节奏整齐有秩序地进入操场（精神饱满、步伐整齐）。3、上下楼梯时不推不挤，不喧哗打闹，高年级尽量避让低年级（全校集合时上下楼梯不用分道行走）。活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮助，共同做好平安爱护工作。4、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。5、要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师。老师纪律要求：1、体育组老师必需提前做好

24、大课间的打算工作，按时到岗，仔细负责辅导，让学生驾驭正确的熬炼方法，保证大课间的质量。2、班主任要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。每天检查学生衣着并督促学生带好活动器材，了解学生的健康状况，合理支配运动量。3、班主任和其次辅导员老师在其次节下课前要提前进班，假如其次辅导员其次节有课，下课后要快速进班组织学生。各班要保证学生的出勤,不得私自由教室、办公室留学生,下课不得拖堂。4、老师要仔细组织好学生，带领学生上下楼梯、做操时，班主任在队伍前列，其次辅导员在队伍后面。在上操期间老师要巡察、辅导学生，保证班级学生活动质量，不能扎堆讲话，不做与大课间无关的事情。活动时，要做好组织及平安防

25、护工作，防止损害事故发生。5、学校针对大课间活动进行严格巡察检查，每周进行总结并颁发“大课间优秀班级流淌红旗”。六、突发性损害事务处理方法：1、学生在进入体育活动场所发生踩踏等平安事故时，分管领导、班主任、其次辅导员、要刚好组织疏导，防止事故进一步扩大。体育老师要立刻报告学校领导，同时拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。2、伤情（如：碰伤、摔伤、扭伤、砸伤等）发生后，在场老师必需第一时间对伤者进行处理，了解伤者状况、推断伤情，一般状况由校医治疗，损害严峻必需马上通知学校领导，并刚好送医院视察治疗或打120急救。班主任刚好通知家长，妥当做好沟通、劝慰工作。3、在场老师爱护现场，了

26、解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清晰，责任明确。4、要合理组织学生参与体育活动，对危急项目要估计到，并有相应的措施，支配学生进行自我爱护，体育老师要对危急项目进行检查，订正担心全的做法，防止事故的发生。5、重大的损害事故要刚好向上级汇报。6、未依法履行平安职责，违反平安规定的行为或违反本规定的，经学校及有关部门认定，由学校依照有关规定对责任人员赐予行政纪律处分或者其他惩罚。七、老师分工：1、总指挥：xxxx2、指导员：xxxx3、巡察员：xxxx4、平安、纪律检查：xxxx（大队辅导员）、执勤老师活动安排 篇6一、指导思想：本学期，数学科

27、组以市教研室和万江区小学数学科工作安排，学校工作安排为导向，以围绕“空间与图形”和“解决问题教学”专题研讨为主深化校本教研，通过合作沟通，追求高效的教学策略同时落实并做好常规工作的开展，以达到进一步提高老师的教学实力和课堂效益，促进老师专业发展，进一步培育学生良好的学习习惯，激发学生学习数学的爱好。二、主要工作：(一)理解科组确定的教学主见，以提高老师常态教学的高效性。召开科组新学期会议，明确科组教学主见：简洁而有活力每位老师每节课做到：简洁是指教学目标要简明、教学内容要简约、教学环节要简洁、教学方法要简洁、板书设计要简练、数学语言要做到精确而简洁；有活力是指在通过课堂中留意细心设计现实而富有

28、吸引力的问题情境、提倡主动、合作、探究的学习方式让学生经验学问的形成过程、通过形式多样的评价激发学生的学习爱好，务必向40分钟的课堂要质量。（二）立足校本教研，接着开展各种教研活动，提高老师的教学水平，促进老师专业发展。1、接着围绕“解决问题”教学专题，开展“课例+小讲座”式的教研活动，加强对常态课例的研讨，提高日常教学的效益。3月份，选派我校年轻老师何婉霞老师担当一节课例展示，主题围绕“解决问题”。详细活动如下：先由上课老师何婉霞老师选定上课课题，自己结合教材及个人的教学实际进行一备；再借其他班级进行试教，并邀请同级部老师听课，课后沟通小结，自己修改调整教案进行二备；然后在校内展示，校内全部

29、数学老师参与听课，课后由科组长黄少琼老师主持“评课备课”小讲座，讲座先由上课老师讲解并描述自己的教学反思，接着各听课老师发表自己的听课心得及珍贵建议，发挥集体的力气，目的整理成“解决问题”教学资料，最终何老师广纳益思，集众家所长补己所短进行三备。为了使活动更有效，要求科组的数学教学骨干江转弟老师、黄晓红老师，把讲座的有关内容记录整理好交到负责集体备课的行政或科组特长，进行把关，最终把活动概况的资料、图片上传到学校科组的博客，以便校领导指导我们科组的教研教学工作。2、找寻专题教学“灰色地带”，形成专题教学策略科组已经开展两年的“空间与图形”和“解决问题”专题研讨，它已深深渗入每位老师的心里。其中

30、为了形成一个系统的“空间与图形”的教学模式，科组利用教研活动时间找寻“空间与图形”课堂教学的“灰色地带”，同级老师相互提建议，更通过“老带新”的形式，使年轻老师更好更快地驾驭“空间与图形”的教学方法。另外，科组通过年级试题抽测的方式，抽查学生对“解决问题”板块的理解应用，从而反馈出老师的教学成效与误区，刚好为老师指明“解决问题”的教学方向，并形成策略，向“高效课堂”靠近。3、合作沟通，落实好对外沟通活动的工作（1）为了发挥学校的骨干老师的辐射作用，搭建更多学习、沟通、展示的平台，熬炼他们的教学实力，促进他们的专业发展。在4月份我校将由何婉霞老师在万江区小学借班上课，担当区亮相课，我校其他数学老

31、师也参加议课。（2）组织好老师主动参加区的观课、议课活动，6月份我校江转弟老师在区承办的市辅导员教研沙龙活动中进行课例展示，全体老师要献计献策，发挥科组的团体才智，争取在展示活动中有好的表现，并以此为契机，进一步提高老师自身的专业水平。活动安排 篇7一、活动前言我们在九月份迎来了风华正茂的20xx级大一新生们，他们远离父母、远离家乡，第一次独自由一个生疏的城市、生疏的学校开启自己的新生活，大一新生们基本都已成年，应当学会担当、学会感恩，感恩老师、感恩父母。感恩节即将接近，青岛理工高校校学生会新闻部确定举办一次以“感恩”为主题的朗诵竞赛。二、 活动主题感恩，从心起先三、基本状况简介本次大赛分为个

32、人赛和团体赛两部分，竞赛流程分为初赛和决赛两部分，个人赛初赛时每个院不限定人数，团体赛初赛为1520人组成的朗诵队，每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔34人参与决赛，团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参与决赛。四、竞赛方案1、主要执行对象：青岛理工高校大一新生2、组织部门：青岛理工高校校团委、青岛理工高校校学生会新闻部3、报名时间： 10月30日4、报名地点：青岛理工高校二食堂门口5、竞赛时间：初赛： 11月10日决赛： 11月21日6、竞赛地点：初赛：二教阶梯教室，详细另行通知决赛：科学会堂五、竞赛目的1、为展示我校学子的风采，发扬学生的青春活力，展示青春风采，是同学们更

33、加懂得感恩，在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。2、为弘扬优秀文化，丰富同学们的业余文化生活，陶冶同学们的高尚情操，进一步营造和谐地学习氛围和校内风气。3、为促进朗诵艺术的发展与普及，推广一般话，熬炼同学们的口才实力，丰富日常生活，推动校内文化建设，提高同学们的综合素养，增进同学之间的沟通与合作。4、为提高校学生会新闻部的影响力，丰富校学生会新闻部实行的各种活动，促进学生会各部门之间的沟通与合作，增进部内成员间的感情与沟通，共同进步。六、经费预算500元（主要包括竞赛会场布置、海报宣扬、获奖人员证书及奖品等费用）七、评分标准1、紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意。

34、寓意深刻，富有感召力。1分2、衣着得体0.5分3、 精神饱满,姿态得体大方2分4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的改变反映朗诵的内涵1.5分5、吐字清楚,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分八、竞赛嘉奖方式依据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干，将获奖名单张贴公布，并对获奖同学及团队方法证书及奖品。九、留意事项1、同学们要紧扣活动主题，内容主动向上，彰显青春活力，呈现靓丽自我、靓丽团队。2、各团队在正式竞赛时要统一服装，提倡主动向上、特性显明的服装及朗诵方式，可结合舞蹈、音乐来呈现自己和团队的风采。3、各参赛选手提前到场，到指定区域就坐，并留意现场纪律。4、评分时要严格根据评分标准进行评定，肯定公允合理。5、友情第一，竞赛其次。对于竞赛过程中出现的各种突发状况，要经协商后再做确定。