“唱响中国梦放飞我的梦”班队活动方案.docx
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1、“唱响中国梦 放飞我的梦”班队活动方案史家镇中心校三年级一班1 .先小组展示图画或讲述梦想,然后小组推选代表和全班同 学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。2 .讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?3 .同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想 与国家的开展息息相关五活动准备:1 .推选两位主持人,准备好自由发言材料,然而分讲究形式, 注重随意开放活泼。2 .布置班会黑板,白板。3 .同学们都要准备相关梦想的图画或者文字,并在小组交 流讨论后再全班展示。4 .老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播 出的开学第一课材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦 想,,“中国梦,
2、,四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、 马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的 故事。活动过程:一、老师准备“我的理想”材料。二、师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的 灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到 黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于 人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树 立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量 吧! “大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都能 够”?师:你们都准备好了吗?现在,我们展示各自心中的梦想,放 飞自己的梦想。注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出 色?内容要充实,实在,最好是真情实感。
3、二放飞梦想1、学生自由组合,交流图画中描绘的梦想。2、请局部同学代表发言,注意平时不爱出头的同学,多 让他们发言,提高他们的自信心。三、老师小结:是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想, 我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,所 以我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是 中国梦的高尚,是从现在开始的。理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们 的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那 么,你的理想又是什么呢?今天,我们展开一次有意义的主 题活动。让大家感受“理想” 一词的丰富蕴含有所了解和感 受,体会到理想对人生的“指航”作用。同学们,我们现
4、在都有了自己的梦想,请您记住我们今天 为梦想而奋斗的历程,从现在做起,从小的进步开始,去描 绘出我们的人生精彩篇章。全班同学齐呼:“我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!”四、让学生了解一些梦想成真的故事1 .袁隆平院士的故事(材料附后)2 .马云创业的故事(材料附后)附:1 .袁隆平院士的故事1930年9月出生于北京,汉族,祖籍江西德安。1949年1953年就读重庆相辉学 院(今西南农学院)农学系,毕业后分配到湖南安江农校任教。1971年调入湖南省 农业科学院,专门从事杂交水稻研究。1980年至今,屡次赴美国、印度、越南、 缅甸等国作技术指导。现为中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心暨
5、 湖南杂交水稻研究中心主任、国家“863”计划“863-101-01”专题责任专家他杰出的科技才华与准确的世界观、人生观、价值观到达了完美结合和高度统 一,赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风,为我们树立起了学习的典 范:一是为国为民为事业不畏艰难、勇于付出的献身精神。袁隆平对祖国和人民始 终怀有深厚的感情,他常说:“科学研究是没有国界的,但科学家是有祖国的, 不爱国,就丧失了做人的基本准那么,就不能成为科学家。”自年轻时曾目睹有人 挨饿的场景起,他就立志献身杂交水稻事业,并为之不懈拼搏、顽强奋斗,始终 把解决“民以食为天”的问题当作自己的重大责任和强烈使命,对此他意志坚定、 锲而不舍。
6、有人说,袁隆平院士的字典里没有“困难”二字,其实应该说人生的 种种困难境遇都被他挺过来了。具有这种迎难而上的勇气,困难在他面前变得渺 小,杂交水稻研究的一道道难关被他攻克。出了名后,国际上有多家机构高薪聘请他出国工作,都被他婉言谢绝了。由于他把根深深地扎在了中国,他把情浓浓 地洒向了祖国人民。前几年,美国的经济学家布朗先生提出了 “未来谁来养活中 国”的观点,引起世界性的恐慌。而作为农业科学家的袁隆平院士,那么以自己研 究杂交水稻的成果,乐观而且自信地回答:依靠科技进步和国人的努力,中国人完 全有水平养活自己。他还以博大的情怀认为,中国人还能协助其他国家开展杂交 水稻,造福世界人民!自从事杂交
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