2022大学安全教育课心得体会.docx
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1、2022大学安全教育课心得体会高校平安教化课心得体会1世界要和平,国家要发展,社会要进步,是时代的潮流。炎黄子孙世世代代把最大的心愿寄予于国家平安,期盼国泰民安。他们在保卫祖国的平安中,谱写了一篇又一篇可歌可泣的英勇事迹。他们为捍卫民族尊严,维护国家的主权和领土完整浴血奋战,百折不挠。我们青年学生是祖国的将来,是将来先进生产力的开拓者,是新世纪的创建者和接班人。所以,我们必需接受国防教化,这样才能提高我们的国防意识。而供应我们这样的机会的正是东方绿舟,是你们为我们特地开设了适合中学生的国防教化,使我们从中切实地学到了国防学问。东方绿舟营地里停岸着一艘巨大的船。这艘航母是一艘以美国核动力船“尼米
2、兹”号为原型建立的模拟航母。它的甲板长二百二十米,宽四十六米。它地下一层是“陆海空模拟训练厅”,一层是“装备陈设厅”,里面除了武器模型外还有真正的战车,装甲车和各种大炮;二层是“国防教化厅”和“国家平安教化厅”。甲板上的指挥塔部分则共分四层,一层是“海军舰艇博物馆”,二层是“驾驶舱”,三层是“飞行管制室”和“作战指挥室”,四层是“中心限制室”。航母正是全面地使我们相识到了国防的含义和内容,它也是青少年吸取国防学问的“航母”。在我们心中,国防是一个国家平安的根本,国防事业是每个中国人都应引以为豪的崇高事业。国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的重要保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,
3、是保证国家平安、荣誉和利益的重要支柱。20xx年10月16日,一个举国欢腾、群心激昂的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了太空,圆了中华民族的幻想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广阔青少年要努力学习、奋勉有为、报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上的航天人道一声:“你们辛苦了!”南京大屠杀使旧社会的中国过着黑暗的日子,这是我们受人欺侮的过去,“国不行一日无防”,屈辱的过去让我们永世难忘。历史和现实告知我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。俗话说:“国无防而不立,民无兵而担心。”没有国防,就没有国家平安;没有国家平安,就无法保障,人民的生
4、存和生命。中国国防,你是我们中国人傲慢的资本,你是我们中国人美妙将来的保证。国防,你恒久在我们心中。试想,假如没有国家平安意识,对国家的安危冷眼旁观,口口声声的爱国,却不知如何做起?建设祖国、保卫祖国,却不知如何做起?这样的青少年能成为新世纪的接班人吗?因此,只有坚固树立国家平安意识,才能真正培育起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血,喝着长江黄河的水,在祖国这片热土上长大,在国家平安和利益受到威逼的时刻,我们就应当自告奋勇,英勇捍卫。不做懦夫,但做勇士。因为,国家平安在我心中!高校平安教化课心得体会2随着第五个国家平安日的到来,同时通过中国高校生在线国家平安教化公开课的讲解,我深刻
5、地理解了国家平安的意义。曾经SARS和甲型H1N1流感也曾威逼人民平安。如今新冠状病毒疫情的扩散对我们来说也是挑战。国家平安以人民平安为基本宗旨,在应对疫情方面全力以赴,各类工作人员前赴后继。作为中国公民,也作为新时代新青年,我信任也感谢我的祖国和同胞,我肯定会谨遵忠告,戴口罩、做防护、少聚集,不为国家添乱,好好利用假期时间,充溢自己。让人欣慰的是,这场没有硝烟的斗争并非是一个人的孤军奋战,而是多数个英勇者们的携手同行,并肩作战,从江城武汉到全国的医护人员,是他们用一颗颗英勇赤诚、大爱无疆的心灵,暖和了患者,让他们有了活下去的希望。这群“战士”们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希
6、望的甘霖。“临危不惧,勇也。”在2003年的非典疫情中,钟南山以科学家的无畏一语定乾坤:“非典可防可治。”在今年新冠疫情最严峻的时候,他以一个医生的医德主动请缨:“把最危重的病人转到探讨所来。”这淡淡的一声背后,是他以66岁高龄,连续38小时救治患者的身影。他说:“在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他形象生动地展示了骆宾王的话背后的含义,他是一个真真实实的勇士。塞万提斯说过:“太胆小是软弱,太胆大是鲁莽,英勇是适得其中。”而今疫情再次来袭,耄耋之年的钟南山院士、李兰娟院士再次临危受命,奔赴抗击病毒的最前线,为打胜抗疫战服下定心丸。“国有战,召必回,战必胜”,各地医疗人员们
7、在请愿书上留下了一个个指印,不计酬劳,不论生死,逆着人流,驰援武汉,他们拥有战士的威猛,更有中国人的担当!“芸芸众生,谁不爱生?”因此我深知,在危难面前表现出超越凡人的英勇,是你们的“爱生之极,进而爱群”。李文亮是近期被大众熟知的一名医生,他生前说过:“等我病好了我就会上一线,现在疫情还在扩散,我不想当逃兵。”这世上从来没有从天而降的英雄,只有自告奋勇的勇士,在这些病情的背后从来都不是只有一个“李文亮”。他们坚守在不同的岗位上,他们是父母,是妻子,是丈夫,是儿女.但在疫情面前,他们是身穿白衣战袍的战士。面对来势汹汹的疫情,面对未知与威逼,他们英勇地冲锋陷阵,贡献一己之力。我信任在这群战士的辛苦
8、下,疫情必将早日战胜,待凛冬散尽,春风十里会再度拂绿神州大地,满天星河照旧烂漫长明。高校平安教化课心得体会3将平安牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美妙的一生。平安事故的教训是深刻的,事故的代价也是特别昂扬的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了自己长寿,为了亲人,重视平安,使自己健康,欢乐得过每一天。所以,这学期的高校生平安教化课受益匪浅。通过这次平安教化的学习,主要了解了人身平安、财产平安、高校生心理健康与维护和饮食平安等方面的问题:对每一名高校生来说,在校内要时时留意用电平安,严格遵守校内及公寓“平安用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性
9、逃命。另外,我们必需提高财务平安意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校内谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平常谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产平安。或许不少人会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为,这决不是平安的全部。无论是人身平安还是思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的
10、越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个高校生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应当留意合理饮食和身体熬炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避开长时间处在惊慌的心情状态中。假如感到自己的心情持续不快时,要刚好进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理询问中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在平安中才能永葆活力,华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习高校生平安教化教程这门课程,我再一次深刻的休会到:在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在平安的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于规、慎
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