2022大学生兼职调查报告_4.docx

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1、2022大学生兼职调查报告高校生兼职调查报告1题目：高校生暑假兼职的调查报告（1）、调查目的：了解时下高校生暑假兼职的详细信息（2）、调查的主要内容：高校生暑假打工市场的概况及对于在工作中的维权意识方面的内容。（3）、调查的方法：亲身的体会以及实地寻访长沙各大高校的一些学生的工作状况以及感受（4）、调查后的成果：高校生暑假找工作是特别的艰辛的，只有少数人能找到自己中意的工作，还有的不是认命的到自己不愿去的工作岗位去上班，就是干脆回家。另外，高校生上当受骗的人数也不在少数。在利益的驱动之下，骗局无处不在。高校生暑假打工的市场情景令人堪忧。究其缘由，既有国家对高校生暑假打工的市场政策不规范的缘由，

2、又有高校生辨别事物的好坏的实力相对欠缺的缘由。虽然高校生暑假工作的道路特别的坎坷，但可以信任的是，阳光总早风雨后。正文： 高校生暑假兼职的调查报告时代的潮流冲击着一切，从前安静的高校校内也不例外。学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线，不再满意于除了书本还是书本的单调生活。随着高校生安排制度的改革，就业形势的日益严峻，学问经济时代的到来，各院校均涌现出数目不等的校内打工族。他们除完成繁重的学习任务之外，还在校外兼职打工，成为求职场上一道亮丽的风景。高校生们选择通过自己的劳动换取肯定的收入，少数人还构成了校内中的高收入群体。随着暑期的接近，高校生的业余时间更是越来越多。暑期来临，各商家也纷纷

3、打起了促销战，劳动力市场上的兼职岗位激增；不少高校生和准高校生想在暑期勤工俭学、做兼职。随着兼职的高校生越来越多，社会上也赐予了更多的关注。针对高校生打工这个主题，我进行了一系列的社会调查。首先让我们来分析一下当前打工市场概况：一、 高校生不再青睐纯体力活儿发传单、搞社会调查，是以往假期里高校生们常常选择的打工内容，但走访发觉，高校生暑期打工都有了一些自己的想法和目的，不再情愿干一些传统的体力活、苦力活，许多高校生表示即使没有工作做，也不愿做端盘子、洗碗、钟点工、市场调查等纯体力活。终归高校生暑期的时间是有限、珍贵的，干体力活既不能让自己驾驭的学问学有所用，而且工资不高，还不如在家多读几本书。

4、高校生原委该不该干体力活呢？我特意央挚友就此事询问了高校就业指导中心的老师，高校就业指导中心的老师表示，不提倡学生去干纯粹的体力劳动。勤工助学的同学应当去干能够提升自身素养的工作。高校生打工应当使两个方面都得到满意，一方面要增加收入，另一方面也要使自己的实力得到熬炼，学识得到运用和丰富。二、暑假的工作越来越难找：我通过近期的调查以及亲身体会来看，一般高校生暑期打工比较集中的地方如家教市场、学校旁边商场、旁边餐厅等地方。工作岗位看起来虽多，但实际需求的人并不多。总的一句话就是：找工作难，找的满足的工作更难。在我调查期间，发觉很多的高校生在找工作的时候，都是以自己喜爱的为先，但许多的人都铩羽而归，

5、等到他们回头想另外再找一份时却发觉人才市场已经处于饱和状态。“苦呀，想要找份暑期工作太难了！也没有太高的要求，只要能给份工作，一月个百八千的都成，可是愣是找不到！”一位来自大二的学生在家教市场等了5天，始终没有得到家长的青睐。当他打算去另找一份工作时，却发觉只有苦力活可以干，无奈的他只好苦笑着说：“我看我还是打道回府吧”。三、聘请单位出现重女轻男的现象与高校生毕业后找工作，用人单位重男轻女的现象不同的是：高校生暑假打工女生比男生更受欢迎。一些聘请广告甚至明确写着“只招女生，不要男生”的语句。我在调查中发觉，肯德基、麦当劳等快餐店及各商场聘请中都以女生优先为主。为什么会出现这种状况呢？对此我也做

6、了深度的调查。暑期打工一般都是临时性的，且聘请的单位大多以促销及快餐店的工作为主，而这些行业注意顾客对服务看法的满足度。女性性格一般都以随和，耐性为主，不简单与顾客发生冲突，而且她们对工资的要相对来说比较少，这些也就成为暑假工出现“众女轻男”最主要的缘由。说完了市场状况，我们再来看看当代高校生维权意识伴随着兼职打工而来的就是打工者的兼职维权意识。利用假期打工，不但可以获得酬劳勤工助学，而且有助于学生增长见识、提高劳动技能，为日后就业积累资本。高校学生虽然劳动素养高，但终归涉世未深，缺乏劳动爱护意识，其中一些学生则因经济困难急于挣钱而忽视劳动权益，简单落入非法用工陷阱。暑期刚刚起先，不少劳务中介

7、机构的人员就进入高校招揽学生打工。一些中介供应的劳动用工协议中霸气十足，只讲用工单位要求，无视劳动者权益。江西科技师范学院最近制止了两起劳务中介在学校招工的行为，涉及400名学生。在这两起事务中，学生与中介签订的劳动用工协议书中规定，学生“必需完成”公司规定的每天11个小时的工作任务，“必需听从”用工企业的安置及调配。相反，协议对劳动爱护措施、劳动环境等均只字未提，甚至连用工单位名称都模糊其辞。只强调责任，不明确权益，这样的用工协议明显是违反劳动法规的“霸王”协议。假如高校生签订了这样的协议，合法权益必定受到损害。过六成学生有被骗经验，被中介“忽悠”者最多，其次是被雇主欠薪。调查发觉，只有不到

8、一成学生通过学校勤工助学中心获得打工机会，这些学生基本上都来自贫困家庭；四成学生通过家教中心等街头和校内中介机构获得打工机会；大部分学生则通过各种聘请广告或经他人介绍获得打工机会。缺乏规范的求职途径和保障机制，让许多高校生在打工时吃了“哑巴亏”。讲一个实际的例子：在长沙市，有一中介公司为了赚取中介费用，不顾实际状况，打着迪信通招暑促的名义大量招收暑假工，结果可想而知，当学生来到迪信通的门口是却被告知招收人员已满，大部分的学生有苦无处诉。假期打工，酬劳普遍偏低是历年都存在的问题。为此，今年教化部下发高等学校勤工助学管理方法，规定学生参与勤工俭学劳动的酬劳原则上不低于每小时8元。此外，各地劳动部门

9、也对最低工资标准作出明确规定。然而调查结果显示，除了家教外，高校生打工从事其他工作很难达到上述工资标准，部分学生还遇到过雇主随意克扣、拖欠酬劳，延长工作时间等侵权行为。就拿必胜客来说吧，一小时7块6，而且常常加班。当然这还算好的，长沙还有些单位要求必需工作10小时，且只有5块钱一个小时。高校生为什么会频遭打工陷阱呢？缘由在于在校高校生缺文凭、缺阅历，假期打工时间短，打工单位也不固定，用人单位一般不愿与他们签订用工合同，这给他们维权带来了隐患。高校生社会阅历欠缺，法律意识淡薄，当打工遭受侵权时，不少学生没有保留证据，或者怕丢面子，往往不了了之。我在采访中还了解到，高校生假期打工常见的陷阱有6种：

10、是骗取中介费；强行收取押金、抵押；以培训班为诱饵设置陷阱；变相传销；针对女学生的求职陷阱；虚假的网络信息。主要体会：高校生打工兼职这条路上会有荆棘，但高校生要走的就业之路就像是破蛹而出的蝴蝶，结果是漂亮而欢乐的，但过程却是苦痛而漫长的。愿高校生们在合理规划的打工兼职过程中，用主动的视角来理解社会，理智权衡后正确选择。不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的埋怨而变更的。假如你只会埋怨社会对你不公，那么你恒久只会在不公中生活。所以只有你去适应这个社会，在社会中完善自己，才会让你有所收获。高校生兼职调查报告2随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了

11、在毕业后能够更好地适应社会，许多在校高校生选取了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在必需程度上接触了社会，获得了一些工作阅历，提高了自己的综合实力。高校生兼职已是高校校内里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为高校生生活的有机组成部分，是一种不行忽视的现象。兼职是高校生交际圈的突破，是高校生生活的润滑剂，也是高校教化在地域上的延长。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎样走，走向何方呢？在兼职工作中遇到的困难和挫折可能对部分高校生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们高校生关注的问题。因此，我们

12、试图了解高校高校生的兼职状况，以期驾驭高校生兼职的一些特征，从而为高校加强对高校生兼职工作的管理带给必需的参考。关键字：高校生就业，网上兼职，赚钱经验，综合实力一、高校生兼职赚钱的缘由1、高校生群体自身的特点使得高校生选取兼职赚钱。从学习方面上看，高校的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的高校生们有更多的空闲时间能够自由支配；从生活方面看，进入高校后，衣食住行等个人生活往往都由自己支配，自主、独立、自律是高校生活的主旋律；高校生活节奏快，活动空间大，接触面广，挚友同学来自全国各地，语言、特性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易渐渐融合；从校内环境上看，高校生活丰富多

13、彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为高校生们兼职带给了丰富的舞台。2、社会广告业的蓬勃发展使得高校生选取兼职赚钱。进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业的市场竞争力，各大企业起先投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣扬。企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商尝街头、超市等地的宣扬促销（包括广告传单、实惠券派送等）。企业对这部分广告宣扬的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业期望能尽可能地降低这部分的成本，又能精彩地完成工作，因此，在选定这部分工作人员时，企业一般情愿选取在校高校生为

14、他们服务。3、强劲的毕业就业压力使得高校生选取兼职赚钱。在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市常在市场上进行“双向选取”，取消了统分统配的高校生，也毫不例外地要应对择业的思索。调查结果显示：84%的同学认为，高校生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经验能让他们更多地发觉社会需求，明确自身的不足，透过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步兼职。二、高校生兼职赚钱的特点1、高校生在找寻兼职信息方面各具特色。从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己找寻兼职，38.8%的男生，25.5%的女生透过熟

15、人找寻兼职，22.9%的男生，27.5%的女生透过中介机构找寻兼职，还有部分同学透过广告找寻兼职。调查还发觉，80%以上的同学认为学校非常有必要成立特地的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。2、高校生在兼职工作的中种类上有特点。从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，

16、30%，16%的同学发过传单。3、高校生的兼职工作会对其他方面有所影响。不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的有必需的影响，大部分同学会过分关注酬劳，没有留意到兼职工作的熬炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等资料。但是有部分高校生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要留意调整，能够二者兼顾，二者是否会相互影响。4、高校生兼职赚钱的收益依据个人的详细状况而定，认为可熬炼自己的潜力，积累社会阅历的比例占84%，选取能够赚钱，减轻家庭负担的则占14%，选取可充溢高校生活的比例仅为2%。由数据可知，做兼职不仅仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了透过兼职来接触社会，拓宽交际面，积

17、累社会阅历，熬炼潜力，为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学思索得更多的是增加自己的生活补助，从而缓解经济压力，减轻家庭负担。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是积累社会阅历的同时可缓解经济压力。5、影响兼职的因素高校生在学校的主要任务是学习，同学们在做兼职便要思索到许多因素。有54%的同学认为假如选取兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有许多高校生还是以学习为重的。30%的高校生思索较多的便是工作的酬劳，假如辛苦半天还得不到相应的酬劳，自己的劳动力便这样白白奢侈还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境就应是最优先思索的因素，尽可能

18、找到靠近学校的工作场地，为同学更好地协调兼职与生活的关系带给便利。高校生兼职调查报告3一调查背景：随着社会经济的发展，竞争日趋激烈，当代高校生的就业形式越来越严峻。许多在校高校生选择从现在起先找寻兼职机会，在赚点生活费，缓解家庭经济压力的同时也熬炼自己的实力，增加就业阅历，提高综合实力，促使自己增值与成长。二调查目的 ：进入高校以后，兼职在高校生活中是必不行少的一部分，高校生认为兼职是他们走出校内.迈入社会的一个“实习工作”，对他们将来工作去向起肯定指导作用。兼职是一把双刃剑，它对高校生产生的影响是弊还是利，始终被大家所探讨。对于高校生，怎样面对兼职呢？为了了解高校生兼职状况以及他们对兼职的看

19、法，所以进行了这次调查。三.调查内容：1.调查主题：高校生兼职状况调查2.主要调查内容：1被调查者的是否从事过兼职 2被调查者是通过什么途径获得兼职 3被调查者从兼职中能得到什么 4高校什么有没有必要兼职 3.调查对象：湖南工业高校科技学院10-13级各教学部高校生。该探讨是围绕在校高校生在兼职的方面而绽开。在校高校生即正在高校或学院学习的高校生，包括大一、大二、大三、大四四个年级。4.调研时间：20xx.11.045.调研地点：湖南工业高校科技学院校内四调查方法：1.资料收集：因为高校生这个群体数量众多，在该探讨调查中搜集资料时我们采纳抽样与随机结合的调查方式。我们主要依据被调查者所在年级进

20、行分层抽样调查， 兼顾刚好、牢靠、精确、全面的获得信息，我们对被调查者采纳问卷调查的方法实施我们的调查方案。为确保调查质量，要求调查员现场指导填表，杜绝散发回收式调查问卷。 2.资料处理及简要分析对所填问卷刚好回收，细致审查，对不合格问卷（包括填写方式不对和逻辑关系不正确等）应予以剔除。同时，设置问卷审核员，做到每天回收问卷，并细致询问调查员的工作，发觉问题刚好解决。 对我们收回的有效的问卷都记录上一个唯一的，有依次的识别名码，作为原始文件。针对每份问卷相关问题（如有几个问题都属于被调查者的基本信息类）的数据处理采纳定量分析方法中的相关分析方法。对于不同类问题的数据进行聚类分析的方法对原始文件

21、进行加工汇总，使之系统化，条理化。五数据分析与结论我们团队随机对湖南工业高校科技学院学生，进行了一个随机抽样调查，一个随机和分层调查了29位同学。其中做过兼职的同学一共有27位总人数占93.1%从事兼职类型（多选类型）：家教11% 促销37% 餐饮服务52% 发传单55.6% 在校勤工俭学19%获得兼职的途径： 校内海报或广告29.6% 特地中介7.4% 同学或老师介绍70.3% 网络11.1% 其他33.3%兼职是否跟自己的专业有关系： 完全相关3.7% 多少有一点相关14.8% 不相关81.5%获得兼职工作之前遇到的主要的主要障碍： 兼职信息太少3.7% 担忧受骗59.3% 其他11.1%

22、在兼职中是否受过骗： 有22.2% 没有77.8%在兼职中主要的收获： 消费水平提高22.2% 获得了工作阅历，丰富了人生阅历81.5% 交到好挚友51.9% 个人实践实力有了巨大提高63% 其它14.8%家长对自己兼职的看法： 支持74.1% 不过问11.1% 不支持14.8%参与了兼职你觉得自己的社会实力有提高吗： 很大提高29.6% 一般提高51.9% 和原来差不多18.5%认为高校生兼职有必要吗： 很有必要65.5% 可有可无34.5%六结论丰富多彩的高校生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热忱，更重要的是的兼职经验。通过调查，同学们大都希望在高校期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼

23、职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏阅历和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺瞒过。但也有一部分同学具有肯定的特长，擅长交际，实力突出，能够将兼职工作做得绘声绘色。另外，同学们一样认为获得兼职的时候担忧胆怯被骗，兼职的信息太少了。大部分人都认为高校生有很必要去兼职，因为这样可以获得工作阅历，丰富人生经验。又获得了肯定的酬劳，为以后的就业做好打算。因此，总的来说，高校生进行兼职工作还是有必要的。七建议对学生的建议1.兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。在兼职时，要知会老师或家长，以防以后出现问题自己不能妥当地解决。2.要多学习与人沟通的实力，正确处理学生与社会人士

24、的关系。同时也要留意自己是高校生，所做所为代表了当代高校生的形象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。3.做事要坚持究竟，仔细对待，不要轻言放弃。对学校的建议1、引导学生树立正确的兼职观，多培育学生从事层次更高，意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。2、拓宽兼职门路，丰富校内兼职资源。开发兼职市场，让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力，很少关注高校生的专业学问。学校可以主动主动联系一些有信誉、有阅历的公司，为有兼职须要的同学供应肯定的兼职岗位，同时也对学生的平安的供应了保障。八局限性1.被调查的人群数量太少。2.就是男女没有按学校的比例投放问卷。3.就是部

25、分问题涉及隐私问题，某些同学好面子，没能正面回答。4.调查地方太过于局限性，只在科技学院调查，没有去别的学校调查。5.大四的学生在校的不对，所以不能完全的驾驭状况。6.在发放调查问卷的时候，有的同学也不愿参与这样的问卷调查，实行回避的看法。九调研感想与收获过这次调查，同时我们也明白了，通过社会实践的磨练，我们已经深深地相识到社会实践是一笔财宝。投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。在调查过程中，我们都尽自己最大的实力为这个调查活动出谋划策，分工合作，才有了这

26、次顺当的调查活动。还是收获不少的：1.我们对课堂上学到的学问技能在课外得到了实际的演练操作，从而学到了此课程的真正价值、2.熬炼了与人沟通的实力，熬炼了社会实践实力。3.深切体会到团结的力气，提升了我们的团队意识；4.体验到了团队协作带给我们的收获，共同努力，一起完成一件事的欢乐。这次调查实践让我们受益匪浅，为以后的学习和生活留下了一笔珍贵的财宝。高校生兼职调查报告4前言校内中,触目皆是的聘请广告,引来在校学生的新奇,从今,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已成明日黄花之际,全部人,将不再囿于象牙塔内狭小的空间,外部的五彩缤纷,外面世界的无比精彩,吸引着全部学生的渴望的目光,打工无疑是达到这

27、一目的的很好的途径,甚至在校内内形成潮流.调查显示,十之八九的高校生有过打工的经验或安排.这反映出当代高校生在经济大潮冲击下的观念改变.观念的改变带来的各种现象则值得我们关注.高校生打工,是其参与社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径.找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的高校生来说,无疑是有主动意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习阅历,得到熬炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”.很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,将书本学问与社会实践结合起来.况且,现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作阅历n年以上”为条件,令很多优秀毕业生望而却步.于

28、是,越来越多的高校生的打工观念渐渐地在变更,他们认为:在求学阶段就积累工作阅历对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力；另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔.在所未有的速度和力度变更着人类社会发展进程的今日,如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题,不仅是值得深化探讨,更重要的,也对现存的法律法规体系提出了挑战.调研时间20xx.6调研地点江苏省徐州市假期做兼职,对于学生本人来说有利有弊.利在可以增长社会阅历,增加经济收入,熬炼意志品质；弊则表现在:一则简单上当受骗,二来假期留汉,生活、学习、工作及平安各方面有不同程度困难,尤其武汉夏天酷暑难熬

29、.克服种种困难留下来的人,在同学们眼中就成了“敢于直面武汉的酷暑,敢于正视打工的种种痛楚”的“真的猛士”,在整个暑假中,他们会很劳累,甚至还会有一些从未有过的艰辛.以下为关于高校生课外兼职的调查报告调查数据:打工种类是:22%的高校生选择服务行业；12%的高校生选择家教；13%的高校生选择市场调研员；13%的高校生选择推销员；12%的高校生选择做导游；9%的高校生选择做校内代理.打工的目的是:有35%的高校生是为了增加收入,以便付下学期的学杂费；有36%的高校生是想自己想自食其力,挣自己的生活费,同时也可以减轻家庭负担；有29%的高校生则认为要熬炼自己的实力,酬劳无所谓,假如有,那当然更好.另

30、外:的学生表示很简单；有17%的学生表示比较简单；有52%的学生表示不太简单；有25%的学生表示很不简单.89%的老师和家长支持高校生假期打工,他们认为高校生通过打工不仅可以熬炼适应社会的实力,让孩子可以尽早的接触社会,还可以让高校生的课本学问在社会的大熔炉里得到实践.仅有11%的家长和老师不支持孩子平常打工,他们认为那样会耽搁孩子的学业.而对于“高校生打工的目的”的看法,有78%的人认为高校生打工是为了熬炼自己,17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担,也减轻自己的压力,是一种孝顺的行为,仍有5%的老师和家长认为高校生打工的目的是为满意自己的个人欲望,甚至是为了吃喝玩乐.有80%以上的高校生

31、热衷于打工兼职,而一到暑假,高校生打工的愿望则更加剧烈.高校生兼职打工的目的许多,但期望在打工中成熟,获得珍贵的助学金则是他们最基本的想法.对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的.兼职打工还有一个好处:丰富个人经验.时下用人单位在聘请人才时往往要求有工作经验,高校毕业生虽然没有工作经验,但若有“丰富”的打工兼职经验,在毕业求职时也是一个重要的砝码.通过这次调查,我们可以看出,对于高校生打工,大部分人持支持看法,并认为高校生打工有正确的动机,但我们仍旧不行忽视高校生打工的真正目的与意义,尤其应当处理好学习与工作的关系.打工途径:家教、促销、发传单、服务员、推销员打工问题:打工的方式已经

32、呈现多样化,除了家教、商场促销等传统型工作外,翻译、撰稿、做网页、写程序都是他们的新选择.但是一些高校生发出了这样的感叹:真正具有含金量的岗位太少.很多同学认为,大一、大二时可以尝试一些“简洁劳动”,增加社会阅历,大三以后还做就显得有些“不够层次”了.有些高校老师对高校生参与“简洁劳动”的打工也持反对看法,他们认为高校生是国家培育的人才,做简洁劳动是人才的奢侈.原委是高校生要求太高,还是社会对他们没有需求呢？从社会须要看,用人单位其实很须要高校生这样“低价高质”的人才,有的企业还把吸引高校生前来实习作为培育和储备人才的一种方式.但考虑到经济效益和聘请时的成本,绝大多数企业须要的是长期固定的员工

33、,那些想依据自己的专业、找寻对口单位做短期工的高校生便很难如愿.受用人单位设置门槛及高校生本身劳动实力欠缺等多方面因素影响,部分高校生打暑期工并不非常顺当,还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中.部分高校老师和劳动保障部门表示,高校生在获得工作阅历和经济利益的同时,更应注意打工期间劳动合同的重要性和工作性质的合法性.对于很多高校生来说,暑期打工不仅可以获得酬劳,同时还可实践课堂学问,开拓视野.然而,在学生们打工热潮涌动的背后,却也存在着很多令人担心的因素,许多学生虽想打工但苦于多方求职无门；有的虽然找到打工的机会,但打工时往往和雇用方出现如薪金待遇、劳动关系等方面的纠纷；还有的同学打工时还算

34、顺当,但所做工作不能充分发挥自己的专业学问或实力,以致最终连连感叹“专业不对口”.打工误区:学生不能只囿于校内,必需接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区,因而,对高校生打工者而言,打工者的三思是必要的,以下三点建议可供参考.一、“打工”不能放弃学业.高校生打工者的第一身份是学生,因此我们在处理打工和学习时,应以学习为主,打工为辅.许多同学颠倒了主次,甚至为了打工而完全放弃了专业学问的学习,造成学业荒废,学问漏缺,甚至被劝退学,这样的结果就太得不偿失了.二、“打工”要为“能”动而不为“利”动.挣钱的确也是打工的一个目的,但这不应当只是唯一目的.对高校生而言,假如能

35、利用打工增加社会实力,这无疑是一笔无形的财宝,但“打工”最好能与自己所学专业的有关工作结合,例如一位中文系的师兄,在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会,毕业后,很轻松地就找到了对口的工作.三、“打工”应擦亮你的眼睛,提高自身素养.“打工”其实也具有很大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素养来增加就业机会之外,还必需有一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人.打工受骗:骗财陷阱之一:中介诈骗一些非法的中介机构,抓住了高校生缺少社会阅历、同时又挣钱心切的心理,收取高额的中介费却不履行合同,不刚好地为高校生们找到合适

36、的工作.等到他们“找到”了,早就开学了,学生也不能去工作了,中介费算是白交.更有甚者竟然打一枪换一个地方,交钱后连影子也找不着了.陷阱之二:乱收押金有些用人单位声称为了便利管理,向应聘者收取肯定数额的押金或者保证金,并许诺工作结束后退还,然而工作结束时高校生只能领到工资,保证金却不见了踪影.这类骗局一般存在于从事文秘、翻译等轻松风光的工作,求职者只需交肯定数额的押金即可立刻上班.但往往是学生交钱以后,聘请单位又推托说目前职位短暂已满或者短暂没有工作可做,要学生等消息,接下来便再也没有消息了.陷阱之三:直销、传销原来是以销售人员的名义上岗工作,公司却让应聘者如法炮制去哄骗他人,不少同学在高回扣的

37、诱惑之下,甚至不惜欺瞒自己的同学、老师和挚友.上当之后往往是骑虎难下,最终只得白搭上一笔钱.骗力陷阱之一:克扣工资同学被个人或流淌服务的公司雇佣,原来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由有意克扣工资.陷阱之二:网上欺瞒有的个人或者小公司在网上发布信息,要求应聘者通过电子邮件等方式工作,比如翻译、创作等.然而学生从网上把件、创意等内容发过去之后,就会被告之不能采纳,其实他们已经利用了学生们的信息或智力资源,但是在网上很难取证.骗色不法之徒往往把目光盯在女学生身上,利用在校高校生社会阅历少、轻易信任人的弱点,进行犯罪活动.陷阱之一:消遣场所特种行业他们大

38、都开出高薪以吸引求职者,工种有代客泊车、导游、侍者,青年学生到这些场所打工,往往很简单误入歧途.陷阱之二:单独约见女生这类陷阱多发生在聘请家教或文秘时,有的女同学在对方约见时,不加考虑就去会见,有时会遇到危急.光怪陆离、形形色色的社会完全不同于高校校内的单纯与唯美.所以对于那些涉世未的高校生而言,打工也不是他们想象的那样轻而易举.由于缺乏社会阅历,往往成打工不成反受骗；时间处理得不好,还会造成打工、学业两败俱伤；打工动机不纯,反而自毁前程这些都是高校生打工极易走入的误区.观点交锋:a.打工可增加社会竞争力家庭状况原本窘迫的同学而言,打工也就成了他们无奈的选择.无论选择打工是否自愿,这都不失为一

39、种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法.高校生打工,可以在肯定程度上弥补现行高校教化体系中书本学问与社会实践严峻脱节的缺陷,提高高校生的社会实践实力,增加高校生的社会阅历,训练高校生的实际社交实力和自我爱护实力.b.学习才是创业的基础老师观点:学生搞兼职事实上是对社会实践阅历存在一个相识上的误区.作为学生,在高校4年里,应当抓住主要冲突,以学习为主.至于那些经济上有困难的学生,更应当努力学习,争取学校的奖学金、国家奖学金以及创新基金.到了大四或暑假,将有大量时间用来提高实践实力.现在的低年级同学过早过多地做兼职,影响了学习,就不免舍本逐末了.而对学生来说,兼职虽然可以增加社会阅历,增加

40、实践实力,但却占用了大量的课余时间,许多同学因此影响了学习成果.拿4年正规的学习时间去换社会阅历,就肯定要把握好投入和产出的关系.真正优秀的学生在高校期间扎扎实实打好了基础,进入社会也能很快适应本职工作,并且更有发展后劲.c.要慎重选择兼职工作高校生兼职不要盲目地以赚钱为目的,要慎重选择与自己专业对口的兼职工作,这样才能更好地熬炼自己,而且要选择能增加或增加某种专业技能的兼职,为自己今后的择业拓宽道路.d.顾此失彼,丢了学习利用课余时间打工挣钱补贴自己的生活费用以减轻家庭负担本无可厚非,但学生的天职是学习,倘如因此占用大量的学习时间,荒废学习那可就得不偿失了.打工挣钱是次要,把握学习学问的大好

41、机会才是学生成长成才的关键,切不行逐本求末.与其花费大量时间去挣一点小补贴,还不如利用好时间,扎扎实实打好自己的专业基础.e.树立观念:节假日打工已经成为了当今大多数高校生们的必修课,所以,树立好“有益有效”的打工观对高校生们来说是极其重要的.一般来说,高校生们起先高校生活以后,最优先要解决的问题就是:经济独立.尤其是到外地读书的同学,经济独立是人格独立的基础,是从父母的“掌中宝”到社会人才的第一步.所以,大一、大二做一些有稳定收入的工作,是相当必要的.在这些“有益”的工作稳固之后,就应当找寻更为“有效”的兼职工作,为走上社会或者是进一步深造做好实践打算.学习传播的学生适当在媒体单位兼职,学习

42、电脑技术的搞一些我程,学习外语的做适当的翻译、导游工作.学以致用,学有所用,对学习、对生活、对深造都有极大的好处.既提高了打工的“效率和效益”,又使高校生从“劳动者”,转变成了社会的新兴创建者.结束语假期打工,课余兼职的高校生一族已不是散兵游勇,他们渐渐壮大成了一个部落,成为求职场上的一道亮丽的风景.高校生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场,他们的创建力和创新精神理应受到越来越多的留意.若能为其供应适当的空间,企业自身也将受益匪浅,而与此同时,高校生也需端正心态,正确衡量自己,充分发挥所长,以便为将来积累阅历.高校生兼职调查报告5马克思恩格斯的辩证唯物主义中的辩证法部分，说到，任何事物都是一

43、分为二的，要坚持两分法，两点论，用一分为二的观点看问题。的确，通过对高校生兼职的调查，发觉同样既有利又有弊。50%的人同意支持高校生兼职，而30%的人不认同支持在高校期间兼职，持中立看法的20%人在于还没有明确自己的目标，或找不到适合自己自己有爱好的兼职工作。总之，理由各有千秋。高校生兼职的利兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济状况比较困难的学生身上，学生打工也不再是赚取生活费那么简洁。现在的高校生之所以如此热衷于兼职，是因为目前的社会环境，高校生就业压力太大，许多人希望通过打工取得工作阅历，以此来培育自己的实力，为将来更好地走上工作岗位做打算;由于现代高校生的心态已经跟以前的高校生有了很

44、大的区分，他们独立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得肯定的经济独立有一部分高校生觉得在高校期间只有很少的机会能够熬炼自己的实力，而这样的机会仅限于个别优秀学生，但即使能够有机会在高校里面担当干部，还是不能够全面地熬炼自己各方面的实力，如应变实力，面对社会人的沟通沟通实力等。由此可见，高校生兼职有利的方面有：1。可以培育交际、处事等方面的实力。美国闻名成人教化家卡耐基说过，将来的人才标准，交际实力占75%，而学历只占15%。交际是一门高校问，而且是只可意会不行言传的，须要历练，历练的途径便是工作。2。可以通过打工获得工作阅历，提早接触社会，更清晰地相识社会的困难性，同时也可以体会生活

45、的艰辛，为今后的工作做铺垫。3。可以使现在的高校生的经济意识不断增加，不再自命清高和自命不凡，而是更为主动、主动地着眼于现实，不再等安排，不再靠父母，而是主动出击。4。可以在实践中认清自己的弱点，刚好改正、刚好调整，对以后的学习也会有肯定的帮助。高校生兼职的弊首先，在校高校生的主要任务便是学习。因为学问就是力气。前任微软公司全球副总裁，现任google公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信中也曾说过：高校应这样过说：“高校四年每个人都只有一次，高校四年应这样度过为了在学习中享受到最大的欢乐，为了在毕业时找到自己最宠爱的工作，每一个刚进入高校校内的人都应当驾驭七项学习：学习

46、自修之道、基础学问、实践贯穿、爱好培育、主动主动、掌控时间、为人处事。在应当驾驭七项学习,他首先把“学习自修之道和基础学问”放在了首要的地位，然后才是“实践贯穿和爱好培育”，由此可见学习科学理论学问的重要性。高校生在校期间做兼职作为一种社会实践，必需建立在具备肯定的人文科学文化素养的基础科学文化学问的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。况且高校生时间少，要学习的学问许多，假如再兼职，唯恐精力就不够了，就可能会影响学业。在如今的社会，聘请的要求很高，须要英语几级，计算机几级，总之证多的可能会优先，再说现在处于金融危机，不多学些学问怎么行呢？因而学习对于现在的我们来说是相当

47、重要的。正确处理兼职与学习如今的高校生都不情愿“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，大多数高校生想通过兼职来熬炼自己的实力，提早接触社会，丰富人生阅历。实力的熬炼当然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做确定。高校生终归应当以学习为重，兼职是次要的，我们不能因为一味地兼职而荒废学业。现代社会竞争激烈，须要综合型的人才，而这种人才是建立在专业学问基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践实力的人才。既然现在我们的主要任务是学习，那么现在我们就学好专业学问。对于实践实力，我们步入工作后也可以熬炼，只不过比别人晚一步而已，没过多久可能还会赛过他人。总之，对于兼职与学习，我们要正确对待，要把握轻重。我们

48、在兼职的同时应注意自己的专业学问，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能获得学业与社会实践实力的双丰收。通过调查报告，其实大多数高校生是支持兼职的，但总而言之，兼职是可以的，兼职的前提是有个“度”，量要驾驭好，不能够因为兼职而荒废学业。我们应当做到兼职与学习两不误。高校生兼职调查报告6高校生打工，是其参与社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的高校生来说，无疑是有主动意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习阅历，得到熬炼，增加毕业时求职简历的厚度和含金量。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，将书本学问与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以需