XXXX-XXXX德育工作计划.docx
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1、天山初中中20114-220155学年度度第一学学期德育工作作计划 一、指指导思想想:根根据汉滨滨区教体体局和学学校的工工作意见见,本学学期我校校德育工工作将以以“我的中中国梦”为指导导,坚持持以德育育为首的的宗旨和和以人为为本的原原则,进进一步贯贯彻落实实未成成年人思思想道德德建设纲纲要的的精神,坚坚持把德德育工作作摆在素素质教育育的首要要位置。二、工作作目标:以“立德树树人”为根本任任务,以以“好习惯惯伴我行行”为载体,开开展学生生习惯养养成教育育。培养养学生的的良好习习惯。同同时要重重视做好好问题学学生的转转化工作作,尽可可能地缩缩小落后后面。德德育工作作者要加加强师德德修养,师师表风范
2、范建设,进进一步提提高学校校德育工工作的实实效,使使之推动动学校素素质教育育向纵深深发展,使使我校精精神文明明建设能能更上一一个台阶阶,为全全校师生生营造一一个良好好的教育育教学环环境。现现根据各各个年级级的具体体情况,制制定各年年级德育育工作目目标如下下:初初一年级级:勤奋奋自信1、规规范日常常行为,培培养良好好习惯。2、树树立自信信心,进进行感恩恩教育和和为他人人着想教教育。初二年年级:求求实向上上1、强强化纪律律意识,培培养耐挫挫能力。2、唤唤醒学生生向初三三挑战的的意识。初三年年级:拼拼搏冲刺刺1、加加强学习习焦虑的的心理辅辅导和方方法指导导。22、始终终做好向向中考冲冲刺的精精神激励
3、励,保持持学生兴兴奋点。三、工作作思路:(一)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。1、每月举行1-2次班主任班主任工作汇报会,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作,提高班主任工作业务能力,使班主任工作落到实处,扎实有效。2、落实实班级常常规工作作,如班班团队活活动课、班级日日记评阅阅、“特长生生”培养、“问题题学生”转化等等。主题班班会做到到有计划划、有教教案、有有主题、有实效效。要求求精心设设计一两两次对学学生影响响较大、质量较较高的主主题班会会,并做做好班会会记录;规范日日记的评评阅,充充分发挥挥日记教教育的特特
4、殊功效效。有的放放矢地建建立“特长生生”、“问题学学生”的分类类档案,加加大优力力度,使使优者更更优;对对“问题学学生”有针对对性地采采取及时时有效措措施,跟跟踪教育育,进行行帮教工工作,减减少违纪纪现象,保保证零犯犯罪率。加强班班级民主主管理建建设,强强化学生生组织作作用,定定期检查查班委会会议记录录。33、加强强督促检检查,进进一步提提高德育育工作的的实效性性,树立立全程全全方位的的德育观观。通过过评比考考核制度度,构建建学校年级级组长班主主任学生的的逐级管管理体系系,层层层落实,在在竞争环环境中实实行动态态管理,以以促进文文明行为为习惯的的养成。4、努努力进行行德育科科研探索索,鼓励励班
5、主任任积极撰撰写教育育教学随随笔,教教育案例例或德育育论文,要要求班主主任每学学期至少少交德育育文章一一篇。(二)加加强学生生养成教教育和法法制安全全教育,营营造积极极向上的的校园文文化和班班级文化化。11、落实实中学学生日常常行为规规范,使学生生做到监督自查自律自爱,深深入持久久地抓好好“建设文文明校园园,告别别不文明明行为”的活动动。以争争创“文明班班级”、“文明宿宿舍”、评比比为载体体,激发发学生自自我教育育。22、抓反反复,反反复抓,加加强各项项评比的的检查、督促,约约束极少少数同学学的不文文明行为为,净化化、美化化校园环环境。在在抓的过过程中使使学生形形成良好好的做人人、学习习和生活
6、活习惯。3、深深化每月月主题教教育活动动,使德德育工作作系列化化、主题题化。本本学期要要充分结结合主题题教育活活动,努努力营造造学校德德育工作作的良好好氛围,把把德育教教育贯穿穿到各项项活动之之中,做做到在活活动中育育人。4、加加强学生生道德教教育和爱爱心教育育,主要要是引导导学生诚诚实、守守信、正正义,勿勿偷窃、勿抄袭袭,多为为他人着着想,努努力替他他人排忧忧解难等等,提高高学生道道德自律律意识和和奉献爱爱心意识识。帮助助学生树树立“让人们们因我的的存在而而感到幸幸福”的观念念。44、充分分发挥团团支部作用用,吸纳纳优秀学学生干部部,发扬扬学生当当家作主主精神,增增强他们们工作责责任感,使使
7、他们成成为学校校管理的的得力助助手。5、注注重校园园文化、班级文文化建设设。本学学期除了了继续发发挥宣传传橱窗、黑板报报的宣传传作用外外,准备备在学校校主页上上开辟心心理专栏栏,注重重学生心心理健康康教育,培培养学生生健康向向上的心心理素质质,破解解学生心心理难题题。各班班要加强强班级物物质文化化、制度度文化、精神文文化的建建设,开开展“班级是是我美丽丽家园”、“班级之之星”评比活活动,使使每个学学生都能能体会到到自身存存在的价价值。6、注注重对住住宿生的的管理,培培养学生生的独立立自理的的生活能能力。(三)充充分发挥挥社会、学校、家庭三三点一面面网络功功能。1、落落实家访访工作,开开好家长长
8、会。要要求年级级组每学学期组织织1-22次较大大影响的的家长会会,每学学期班主主任家访访率要求求达200%以上上,力争争全学年年家访校校访普访访率达1100%。学校校定于99月份召召开一次次家长会会、122月各班班召开一一次后进进生家长长会,和和家长共共同探讨讨后进生生转化工工作。2、加加强警校校联系。本学期期联合田田坝镇政政府、田田坝司法法所、吉河派出出所、镇镇卫生院院落实“交通安安全学校校”与“冬季常常见传染染病的预预防和治治疗”各项工工作,并并拟定99月份组组织学生生学习“珍爱生生命”读本。附每月月教育主主题:9月份份:行为为规范月月,尊敬敬师长月月。10月份份:讲文文明,爱爱我天中月。
9、11月月份:勤勤锻炼,爱爱读书月月。12月份份:守诚诚信,感感恩教育育月。1月份份:惜光光阴,勤勤学习月月。班班团队活活动是学学校德育育工作的的主要载载体,现现根据我我校实际际情况将将具体活活动安排排如下:(1)主主题(2)时时间(3)活活动形式式(44)完成成情况第11周学生家家长会,学学生收心心会,使使学生的的心能尽尽快回到到学校。班会:学生共共同制定定出适合合本班的的班级公公约,健健全班级级民主管管理机构构第2周周 庆庆祝“教师节节”联欢会会第33周组织学学习“珍爱生生命”读本第4周周各班班办一期期“爱国”专栏板板报 第5周班会会:如何何做一名名合格的的中学生生之我谈谈第6周 演讲比比赛
10、:我我为天中添光光彩主题题教育活活动第7周周班会会:文明在在哪里主主题教育育活动第88周班会:班委会会成员述述职报告告会第9周周班会会:寻找找最佳学学法,迎迎接期中中考试第110周 班会会:期中中考试总总结交流流会暨校校园之星星评比表表彰会第11周周 安全教教育大会会:冬季季安全教教育大会会(预防防煤气中中毒、防防电、防防寒等)第12周周 班会:“安全伴伴我行”第13周周 团支部部组织:团员纳纳新仪式式第14周周 团支部部组织:纪念112.99运动,宣宣传爱国国主义精精神第15周周 班会:守诚信信,感恩恩教育第16周周 演讲赛赛:“我爱你你中国”第17周周 联欢会会:庆祝祝元旦节节第18周周
11、班会:期末考考试“考风考考纪教育育”天山初中中政教处处20144年9月月1日田坝镇天天山初中中20114-220155学年度度第一学学期学生养成成教育实实施方案案为了认真真贯彻落落实汉滨滨区教体体局【220144】788号文件件精神,帮助我校学生养成良好的行为习惯,引导学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,培养学生安全意识,根据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、公民道德建设实施细则以及中小学生守则和中小学生日常行为规范的要求,按照教体局工作部署,我校将开展初中生行为习惯养成教育活动,特制定本实施方案(试行)。一、指导导思想以教育部部关于培培育和践践行社会会主
12、义核核心价值值观进一一步加强强中小学学德育工工作的意意见为为指导,以以贯彻和和落实党党的群众众路线教教育为主主线,充充分认识识新时期期学校教教育中加加强学生生行为习习惯养成成教育的的重要性性和紧迫迫性,遵遵循学生生的认知知和成长长规律,坚坚持以人人为本,促促进学生生行为习习惯、个个性品质质和思想想道德素素质的提提高,为为学生的的终身发发展打下下坚实基基础。二、领导导组织(一)领领导小组组组 长长:王龙龙厚副组长:程伟 罗言成成成 员员:高明明军 赵赵鹏和各各班主任任三、目标标任务(一)总总体目标标以中小小学生守守则和和中学学生日常常行为规规范为为依据,从从规范行行为习惯惯做起,培培养学生生良好
13、道道德品质质和文明明行为,使使他们在在学校做做有个性性、会学学习、知知荣耻的的好学生生,在家家庭做有有孝行、能自理理、担责责任的好好孩子,在在社会做做有教养养、会共共处、守守公德的的好公民民。(二)具具体目标标中学生是是人生观观初步形形成但尚尚未成熟熟的重要要时期,学学生已基基本确立立了自己己的道德德准则,但但许多重重要的学学习和生生活习惯惯仍需着着重养成成。为此此,养成成教育的的重点是是强化学学习习惯惯、生活活习惯的的训练,培培养学生生自觉遵遵守法律律法规、社会公公德和社社会秩序序的意识识,养成安安全行为为意识,使使之由感感性认识识升华为为理性认认识,逐逐步形成成正确的的人生观观、价值值观。
14、四、主要要内容一、 校校规校纪纪学习教教育1、按时时到校,不不迟到,不不早退,不不旷课,不不进网吧吧、游戏戏室等不不健康场场所。2、遵守守学校的的作息时时间、作作息制度度,因有有事(病病)不能能继续学学习的必必须经班班主任批批准、办办理请假假手续后后,方可可离开。3、坚持持做到间间操不迟迟到,认认真上好好课间操操。4、上、下课时时,起立立向老师师致敬。下课时时,请老老师先行行。二、安全全行为习习惯养成成教育1、在教教室、走走廊上不不打闹、不互相相追逐,要要靠右行行。2、走公公路要靠靠边,不不在公路路上玩闹闹,不追追赶过往往车辆,不不爬车,不不搭乘农农用车等等非载人人车辆。3、不攀攀爬树木木、围
15、墙墙等。4、不轻轻信陌生生人的话话,不随随便吃陌陌生人的的东西。5、牢记记自己的的家庭地地址、父父母姓名名、联系系方式。6、学会会判断哪哪些事安安全,危危险的事事不做。7、安全全用电、用火,做做到不带带易燃易易爆物品品入校园园,寝室室里不乱乱点蜡烛烛,不私私自接电电源,不不在校园园燃放烟烟花爆竹竹。8、不随随便吃零零食,更更不吃过过期食品品。9、不在在池塘边边嬉戏、玩耍,更更不擅自自游泳,防防止溺水水。10、外外出时一一切行动动听指挥挥。三、良好好卫生行行为习惯惯养成教教育1、讲究究个人卫卫生,着着装整洁洁,不穿穿拖鞋进进教室,勤勤洗澡、勤换衣衣、勤洗洗衣、勤勤刷牙、勤洗头头、勤剪剪指甲,不不
16、染发,男男生不留留长发,女女生不戴戴耳环,男男女生不不戴首饰饰。2、勤洗洗手帕;水桶、鞋子、毛巾、餐具、牙具摆摆放有序序。3、爱护护公共卫卫生,不不随地吐吐痰,不不乱仍果果皮纸屑屑,不乱乱倒饭菜菜,见到到垃圾主主动拾捡捡投入垃垃圾桶。4、积极极参加班班级组织织的大扫扫除,轮轮到自己己值日,做做到卫生生打扫干干净。5、积极极参加环环境保护护社会实实践活动动,争做做环保小小卫士。四、良好好学习行行为习惯惯养成教教育1、按时时上学,到到校后自自觉学习习,放学学及时回回家,能能分担家家务,能能认真完完成家庭庭作业。2、学会会合理安安排学习习时间,能能有条不不紊地按按时完成成学习任任务和各各项工作作,积
17、极极参加学学校各项项活动。3、爱护护书籍、作业本本,做到到不乱画画、不撕撕毁,作作业本干干净整洁洁。认真真完成作作业。4、经常常读有益益的课外外书籍,看看有益的的电视节节目。5、学习习上相互互合作,经经常关心心和帮助助同学。6、在学学习上有有吃苦耐耐劳、努努力拼搏搏、不甘甘落后的的精神。7、认真真预习、复习,主主动思考考并完成成作业,考考试不作作弊。五、良好好生活习习惯养成成教育1、按时时就寝、起床。2、上学学校服穿穿戴整洁洁,不穿穿奇装异异服。3、养成成节约的的好习惯惯,不乱乱花钱。住宿生生学会计计划一周周的生活活开支。4、能天天天坚持持锻炼身身体,积积极参加加各种文文体活动动。5、懂得得基
18、本的的生活小小常识及及一些流流行病的的预防知知识和方方法,正正确识别别不卫生生食品。6、听从从学校安安排,积积极配合合学校、社会、家庭搞搞好常见见疾病的的预防工工作。7、不向向父母提提出过高高的物质质要求。8、爱惜惜粮食,不不抛弃半半嘴馍。9、正确确对待困困难和挫挫折,不不自卑,不不嫉妒,不不偏激,多多找老师师谈心。六、常规规学校、家庭、社会礼礼仪习惯惯养成教教育1、尊老老爱幼、尊敬师师长,团团结同学学,不打打架、不不骂人,不不讲粗痞痞话。2、升国国旗要肃肃立,行行注目礼礼;唱国国歌要精精神饱满满,感情情真挚,吐吐字清晰晰,声音音洪亮,整整齐;听听国旗下下讲话要要认真,不不得说话话、谈笑笑、左
19、顾顾右盼,不不做与会会议无关关的事情情。3、尊重重教职工工,见面面行礼或或主动问问候。回回答师长长问话要要起立,给给老师提提意见态态度要诚诚恳。4、未经经允许不不进入他他人房间间、不动动用他人人物品、不翻看看他人信信件和物物品。5、不随随意打断断他人讲讲话,打打扰他人人学习、工作和和休息,妨妨碍他人人要道歉歉。6、掌握握“十字”礼貌用用语,即即“请、谢谢谢、您您好、再再见、对对不起”。7、诚实实守信,言言行一致致。答应应他人的的事要按按时做到到,做不不到时表表示歉意意,借别别人物品品时要归归还,并并表示谢谢意。不不说谎,不不弄虚作作假,知知错就改改。看比比赛、演演讲,参参加集会会,不起起哄滋扰
20、扰,做文文明观众众。集会会期间保保持安静静,服从从指挥,会会后自觉觉打扫卫卫生。和快乐。五、实施施途径(一)充充分发挥挥政教处处团支部部等职能能部门教教育作用用,抓好好行为习习惯养成成教育工工作。1、加强强对班主主任的培培训,发发挥他们们在养成成教育中中的主力力军作用用。2、加强强学生心心理健康康教育。认真开开展学生生心理辅辅导和咨咨询工作作,为行行为习惯惯培养奠奠定良好好的心理理基础。3、整合合育人途途径,做做大养成成教育。(1)活活动育人人: 发发挥团队队组织的的作用,积积极开展展主题教教育和系系列教育育活动,充充分利用用课前诵诵等方式式有效开开展弟弟子规、三字字经等等经典国国学的诵诵读和
21、践践行活动动。如利利用重大大节日活活动、时时事政治治教育活活动、系系列专题题活动、国旗下下讲话等等,促进进师生文文明行为为的养成成。(2)教教师言行行育人:加强学学校管理理,坚持持全员育育人,特特别要重重视教师师师德师师风建设设,让教教师成为为学生文文明行为为养成的的楷模,充充分发挥挥榜样的的示范作作用。(3)课课堂育人人:挖掘掘学科教教育教学学资源,针针对不同同学科的的特点,发发挥各学学科的育育人功能能,特别别是发挥挥思品课课、班团团(队)会会主渠道道的育人人功能,教教给学生生正确的的行为习习惯,以以促进学学生良好好行为习习惯的养养成。(4)阵阵地育人人:充分分发挥黑黑板报、升旗仪仪式、文文
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