三年级下英语教学计划小学三年级教学计划.docx

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1、三年级下英语教学计划小学三年级教学计划小学三年级教学计划篇一一、班级情况分析：本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自附近的儿 个自然村。这是一群活泼可爱的孩子，这是一个令人喜欢的班集体 ,他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、 习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之 重。二、本学期工作目标：1、学期初利用各种规章制度及小学生守那么、小学生日常 行为规范继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强 化的学生的纪律观念。2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知 识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面开展。3、继续做

2、好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追 求前进的步伐。4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康开展。5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班 的学生能够有长足的进步。6、感受、体会并培养爱的能力。三、本学期的工作方法措施：1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得 力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及 革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习 、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学 生的开展有一个物质根基。3、充分调动和促使班

3、内的活跃学生成为班级各项活动的主力军 ,使班级形成一种生机盎然的学习、生活气氛。从而使班内的学生 能够主动寻找适合自己的开展空间。4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此 抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话那么是德育的保证。抓好 作业质量那么是提高教学质量的重要途径。抓住课外培养起他们阅读 的兴趣成功就已经来到我们的身边。5、组织好课间活动既可以防止无谓的受伤，又可以让他们知道怎样游戏，学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让小学三年级教学计划篇二一、情况分析差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖严重，没有独立 思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针

4、对这一实 际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做 好差生的转化工作。在工作中，我十分重视对学生一视同仁，不溺 爱生，不鄙视后进生。制订出转化计划如下：二、具体工作目标和措施（一）、发现闪光点，创造成功的机会对学习有困难的同学，要积极引导他们参加教学活动，多鼓励 他们,发现闪光点。就算是一句简单的话语：“你的字很漂亮、你坐 得很好，老师喜欢你”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应 在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进 学生学业的进步和思想的转化，树立他们的自信心。多问他们简单 的问题，让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生充分开展自己的 才能，充分展示自己

5、的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们 也能担任一定职务，在集体中发挥作用。（二）、用爱心去温暖，用耐心去呵护多花一些时间了解后进生，理解他们，尊重保护他们。在课堂 上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后 进生，时时处处为他们着想。如面对淘气掏蛋的学生时，教师要有 涵养，不要急躁冲动，要机智地巧妙化地让问题留到以后再想方法 妥善处理。（三）、教给方法，提高兴趣后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接 受的方法去做。例如：自我复习一、二、三年级的字词及课文，定 时到老师处进行反应，检查复习效果，及时在班里表扬鼓励。亦可 求助于成绩好的同学或老师。在学习的过程中

6、提高他们的学习兴趣 O帮老师做做小事、抄抄写写，帮老师把卡片涂色。叫他们做，亦 即从侧面说明老师重视他们，看得起他们，没有遗弃他们。他们的 心里总会有小小感激。正所谓“亲其师，而信其道吧!”在谈心、交往 的过程中，要把学生学习的兴趣吸引过来，可进行有关学习的交谈 ,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。（四卜结对帮助，齐抓共管（五）、持之以恒，巩固习惯后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复 、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多 次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有 满腔热情，必须遵循规律，”反复抓，抓反复”，因势利导，使后进 生保持不断前进的势头。总之，每个数学要有整人、全面育人的观念。素质教育的全体 性要求教师要对每个学生负责，转化一个差生和一个优等生同样光 荣。切实使素质教育落到实处，使第一个学生的数学素质不断完善 和提图。