中学生感恩主题班会教案.docx

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1、感恩主题班会教案活动背景:现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱, 要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为 中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同 学友好相处。普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、 不愿感激、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代 以此次班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属 于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出， 请常常报有一颗感恩的心。班会目标：1 .让学生了解感恩，即让学生懂得为

2、什么要感恩。2 .让学生明白“感恩”的重要性和必要性。3 .让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学 生的思想政治素质。4 .通过活动让学生真真学会如何做人。活动准备：1、选拔班会主持人（2人）2、与主题相关的歌曲，如常回家看看感恩的心想起老妈妈天下父母心儿行千里3、相关的诗文。如孟郊的游子咏、朱自清的背影、朱德我 的母亲。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人; 女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢群众的恩惠。 男：没有父母养育，没有师长教诲,没有群众助益,我们何能存于天地

3、之间？女： 感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！二、讨论：我们怎样认识感恩的？学生1：所谓“感恩二就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己 帮助的人。学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3:感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快 乐，生活中才会有真挚的情感。学生4:生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。主持人总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活 中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是 老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进 了

4、我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧 树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、学会感恩父母：L想一想：我们父母的伟大之处。“母爱如水，父爱似山。“感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。谢谢您们，爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德!英文妈妈一词的解释。2 .提供感动；父母为你做过什么？你为父母做过什么？观看PPt照片谈感受。反思如何感谢父母。3 .学生讲故事：天亮了在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿 子，这就是父母之爱。看过2000年345晚会的人们可能都还记得晚会最开始的 那首歌天亮了,这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事？4 .学生诗朗诵游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。（讲述父母的关爱、表表你的孝心）（背景音乐:爸妈谢谢你