2022大学生实习报告(精选15篇)_2.docx

《2022大学生实习报告(精选15篇)_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022大学生实习报告(精选15篇)_2.docx（64页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022大学生实习报告(精选15篇)高校生实习报告1实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼；在这段时间里，我学到了许多在学校了学不到的东西，也熟识到了自己许多的不足，实习让我感觉受益匪浅。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，独创自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清楚的认清自己，认清自己的方向，实习就是特别有必要的一段过程。但工作并不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和

2、团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规则：我们永恒不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出此刻自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。俗话说自信人生三千里，自信当然好，但假如在工作中太过于自信就变成自负麻木，这种刚愎自用的行为导致工作的滞慢，心情不快。这些在社会实践中，自己深有体会，为了以后工作打下不该犯的毛病作出坚实的做人基础。纸上得来终觉浅，深了此事要实践。这次社会

3、实践上我懂得了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的做人阅历。这次社会实践上我更加理解“在山山泉清，出山山泉浊”的考验。最终提示大家在实习的过程中总会遇到在学校没有见过的阴暗面，但别人的蔑视使你的自尊心受到极大的损害，却也会激发你的斗志。因此我们也因该感恩于他。我们要感恩于我们的敌人，是他使我们越来越强盛，我们应当怀着感恩的心感谢全部的人。高校生实习报告2一、目的和意义本次初步设计实践的主要目的是结合上学期的初步课程学习，通过数据搜寻和动手操作，加强我们学生对建筑空间的理解和制作建筑模型的实力；同时，通过这一初步的建筑实践，可以进一步培育学生对建筑空间美的理解。还有一点就是希望通过实践熬炼自己做

4、事的耐性和细心。二、实习时间20xx年xx月xx日三、实习内容1、建筑素描图选择要建模的建筑图，细致阅读建筑的平面、立面和剖面。然后做个素描。这样做是为了更好地了解所选建筑的空间结构和布局。为制作模型的下一步做好打算。2.完成模型的制作依据绘制的建筑草图，用建筑模型中运用的工具(纸板、模型刀、叶片模型胶、t型方、三角形、剪刀等)正确地表示出所选建筑的三维空间。)，并能与平面图、立面图和剖面图保持一样。另外，模型尽可能做得精确、细致、简洁、美观！3.报告摘要写一份实习报告，总结这次实习的阅历。包括做得好和以后须要改进的方面。这样有助于更好的提升自己。四、收获与体验起先工作之前，我从图书馆借了克里

5、斯写的设计组合模型这本书，细致琢磨了一下。首先我打算好了全部的工具，包括模刀、丁字尺、三角板、剪刀、模型胶、铅笔、橡皮擦、双面胶、砂纸、尺子、颜料。选择材料时要考虑的因素:(1)模型的构建速度。预期的修改和试验程度。材料在模型尺寸范围内保持形态和跨度的实力。模型反映的构件厚度。通过对比分析，我确定用学校发的纸板作为模型的基本材料。协助材料包括泡沫、透亮玻璃纸、磨砂玻璃纸、别针、锡纸、吸管、海绵和彩色印刷大理石图片。下一步，看似不重要但很重要的一步，就是选择适合自己的建筑。老师给的建筑有独栋住宅、巴塞罗那世博会德国馆、米尔奇住宅、图根哈特住宅等。我细致探讨了六套建筑图纸，发觉巴塞罗那世博会德国馆

6、是最简洁的，既简洁又不落俗套。这栋楼正好适合我自己的特点。我很简单专注于细微环节，在细微环节创建上有优势。我也比较喜爱密斯的“少即是多”的建筑理念。我觉得只有驾驭比例和材质质感，才更简单创作出好的作品。假如建筑太困难，可能会分散我的留意力，制作出来的作品可能不会把细微环节刻画得那么精致。所以最终选择了巴塞罗那世博会德国馆！选完楼，我起先找资料。只有阅读了足够多的资料，才能对建筑有更深化的了解，了解建筑的优点，最大限度的发展制作模型的想法。这座德国馆建在基座上。大厅有八根金属柱子，屋顶很薄。大理石和玻璃组成的墙板也是简洁光滑的板材，犬牙交错，排列敏捷，形成简洁困难的既分又连的空间序列；室内室外也

7、相互穿插，没有明确的界限，形成一个奇异的循环空间。整栋楼没有额外的雕刻装饰。但建材的颜色、质感、质感都是细心选择的，搭配极其优雅。展厅采纳敏捷开放的平面布局，充分体现了少秘多的原则。屋顶的挑檐，从左到右延长的墙壁，地面都有机地形成了一个整体。墙、柱、屋顶不能相互牵制，要利用它们的有机协作。有的地方强调渗透，有的地方强调圈地，从而形成各种空间改变。室内室外也相互穿插，没有明确的界限。形成奇异的流通空间。随着视点的移动，人们可以获得不断改变的透视效果。展厅各部分的比例经过细心权衡，使整个建筑呈现出名贵、高雅、生动、和谐的品质！建筑本身就是展厅的主体。从平面到造型，简洁而有逻辑，仿佛建筑和各种细微环

8、节都已经流线化，无法再流线化。它向人们展示了历史上前所未有的建筑艺术品质。在对建筑有了深化的了解之后，我起先画素描。由于资料中没有找到巴塞罗那世博会德国馆的尺寸图，我首先想到了网上找，但是网上搜了一下也找不到尺寸图。这个怎么办？细致阅读了发送的材料后，原始尺寸隐藏在材料中的标题中，其中供应了展厅长约130英尺，宽约60英尺。我可以用其中一个，用尺子测量出数据给定的平面图中的宽长和随意长度，就可以得到实际长度。于是，我起先换算长度和安排中的实际长度。虽然很辛苦，但最终找到了尺寸，挺快乐的。高校生实习报告3一、实习基本状况1、实习时间：20xx年7月6日20xx年7月12日；2、实习目的：透过对实

9、习目的地陕西，内蒙，宁夏中国优秀旅游城市旅游业的参观了解其旅游业食、住、行、游、购、娱六大要素的现状。重点了解当地的餐饮业、旅游宾馆饭店、旅游交通、旅行社、4a级旅游景区的旅游资源等现状；学会运用所学学问视察、相识、分析这些旅游企业的现状；学习旅游企业从业人员的优秀品质和团队精神，树立劳动观念、群众观念和创业精神。二、实习支配7月6日早从十堰乘火车抵达安康，观江边、安澜楼、18：14乘火车抵达榆；7月7日10点到达榆林，休息。午时巡游红石峡和镇北台，晚上自由活动，宿榆林。7月8日上午坐汽车前往东胜，再转火车抵达包头。乘公交车前往都市草原赛罕塔拉参观草原，晚巡游市容和购物，宿包头。7月9日上午参

10、观全国重工业旅游示范点北方兵器工业城旅游区。午时15：35乘火车于22；39抵达银川，宿银川。7月10日上午乘公交车直达镇北堡华夏西部影视城，午时前往清真寺参观。17：30乘火车于次日9点抵达西安。7月11日上午休息，午时免费参观陕西历史博物馆，晚上免费参观大雁塔广场和钟楼，巡游市容和购物。宿西安。7月12日上午11：50乘火车于16：05抵达旬阳北再转火车于当晚回到十堰。三、旅游相识实习工作资料对于这次旅游实习，目的便是透过这段实习，使我们对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解，相识到了很多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自我的不足，但与此同时

11、思索到资料繁多，任务艰难的问题和难度，老师将我们36人分为食、宿、行、游、购、娱6个组进行组织和学习，这样便于我们透过实际有效系统并且专一地对旅游资源和旅游地进行探讨与感悟。从而到达进一步学会分析旅游者的决策行为，空间行为。而身为“行”组中的一员，我们收获了很多。“行”是旅游活动过程中的链条；是旅游规划的重要方面；是旅游心理的侧面反映。说起“行”，自然想到和旅游交通工具以及出游行程（旅游线路的支配）是亲密相关的。为此，我在这次实习中对于“行”这一方面总结出以下几点：1、在旅游中，交通始终是影响游客满足度的重要因素。（1）由于人们越来越重视时间，所以出门期望尽可能在路上少花时间已成为不少人选取交

12、通工具的第一原则。我们实习是实行“逐步北上”的策略，所以实行乘坐火车是中线旅游里较为相宜的交通工具运用方式。其实目前长线旅游选取乘飞机的已经占到了相当大的比例，一般状况下已很少有人会选取轮船作为旅游的交通工具，选取乘火车的游客也有削减的趋势。在中线旅游中，几乎是飞机与火车不前不后，至于轮船，只占了不大的比例。这是整个旅游交通工具的选取的发展趋势。（2）与此同时，由于经济条件变好，舒适程度也起先影响到对交通工具的选取。所以，长线游客情愿乘飞机，与火车相比，较舒适的旅游列车便更加受到旅游者欢迎。而在某些线路上，人们宁愿坐船而不是更快些的火车，恰是站在是否舒适的角度上思索的。我们实习进程中，在景点与

13、落脚点之间来回的交通工具采纳的亦是公汽或是出租。要使得班级（也可称为团队）能够群众活动，那么选取舒适的出租明显不算是一个最好的方法。而相比之下公汽里拥挤嘈杂，多数时候座位缺乏。对于老师的工作支配和学生的短暂休息要求都是不利的。这便是要求团队群众活动和游客舒适度之间的冲突。而要想协调好这两者之间的关系，和下一个方面的因素是离不开的。（3）价格。价格问题对交通工具的选取唯恐还是至关重要的。能够看到不少游客选取乘火车仅仅是因为其费用较乘飞机低得多，价格因素制约了乘飞机游客人次的飞速上升。终归是否经济还是大多数人务必思索和应对的问题。比如我们都是学生，实习的目的是从旅游中学习，感悟，发觉，所以我们会因

14、价格去选取交通工具，没有选取价格偏高的交通工具。那么，其实游客选取交通工具依靠的是他们的内心需求。游客须要的是不但省钱并且便捷，还要舒适的旅行方式。而将这三者完备得结合是不太现实的，舒适的交通工具自然价格偏高，便捷快速的方式游客不必需适应。所以我想，旅游公司、旅行社以及相关部门在制定和策划一个路途时，首先要调查区分比较大的人们对于旅游交通工具是怎样看待和选取的。须要先明确这条旅游线路是为什么身份，或者什么年龄段人设计的，相当于同类型游客组团旅游，会使游客们在选取交通工具上持续相对的一样。（4）如何找到交通与旅游的契合点也将干脆对游客产生影响。这一点非常重要，比如我们在实习过程中，榆林东胜这段路

15、我们实行的交通工具是“汽车”。沿途的风景很完备，能够看到草原以及蒙古包，这样以“车览风景”的方式会使游客的心理上注入了一股簇新感，再加上沿途的风景，游客就不简单在车上感到时间过得很慢和产生乏累之感，会给到达目的地下车后的巡游进程添加新的活力。一方面这也属于巡游参观的一种很好的方式，另一方面满意了游客需求。这方面，水路方面就应能够借鉴，长江客轮公司也曾推出过假日专船，短途而充溢的巡游方式会给旅游业带来更过力气。看来在新形势如何瞄准游客的需求是胜利的关键。而交通始终是关系着游客的需求并且影响游客满足度的重要因素。为不一样类型，身份的游客选取不一样的交通工具是敬重游客自我要求的体现。同时，利用交通工

16、具的特点来开发、制定新的旅游项目便是旅游业和旅游交通工具之间关系的升华。2、作为旅游行业，设计好旅游线路，规划好旅游行程是其中一个重要环节。（1）、设计者应依据不一样的游客需求设计出各具特色的线路。比如不少商人洽谈生意之余也须要到处旅行，他们的旅行多是出于商务方面的动机，消费较高，住高级酒店，并且来去匆忙；而针对退休老年人的旅游线路就就应简洁、休闲、节奏稍慢，费用适中等等。旅游线路的设计关键是适应市场需求，详细而言，它务必最大限度地满意旅游者的需求，如成本最小，日程最便利等等。所以重视作为旅游活动主体的心理和生理需求，给旅游活动带来便利，提高旅游者的满足度和出游专心性，进而促进旅游地的可持续发

17、展。（2）、旅游线路的设计应遵循“按部就班”原则。为适应旅游市场需求，应尽量依托原有的交通线路，依据旅游业发呈现有的基础和旅游资源的丰度、特色度、组合度及区位条件等，有区分地、有重点地确定线路按部就班，梯次开发，适应旅游可持续发展的须要。比如我们在安康江边参观时了解到那里也是才被开发出来，建成后将会给安康旅游业带来不小的效益；在旬阳，车站非常简陋，很难与其他城市火车站相比较。而既然在旬阳设定有站点，说明那里是一个交通岔口，假如能挖掘开发旬阳所在地及其周边地区的旅游潜在资源，假如能使一片废墟变成旅游胜地，带来可观的效益，从而到达更好建设旬阳的目的，那么这便是旅游线路设计，旅游开发的提升。（3）旅

18、游行程是旅游线路的详细体现，完善的旅游行程使旅游线路名副其实。这次的实习中，行程支配紧凑，绝无怠慢拖欠等现象，使我们体会到作为一个游客，他须要的是在旅游中感到充溢和应接无暇但又不存在走马观花。一天换一座城市的快速行程支配不免产生两种声音，“这样使游客快速投入到下一个目的地，紧致充溢”、“这样反而让游客感到什么都没参观过”所以我认为，在行程支配中就应做到有条不紊，详略得当。哪个城市，景点具有突出的主体与特色，它就值得我们逗留。所谓品牌洪亮、特色突出，在很大程度上体现的就是主题，这样的地方，城市足以让游客流连忘返。而不太具有显明旅游特色的景点则不须要花费时间。这样一详一略，略反衬详，进而增大旅游地

19、的被感知机会，大大提高旅游地的重游率。（4）假如将“行”放小到单纯的在旅游路途中，在火车上，飞机上等等交通工具，导游人员则是缓解游客疲惫，放松游客心情的方向盘。针对不一样类型游客进行不一样的活动，谜语，魔术，等，处理好游客因旅游出现的兴奋，乏累，烦躁等心情。但同时要找到相宜的时段，当游客普遍乏累须要休息的时候，导游人员则最好不去打搅。这次实习在火车途中，老师带领我们参加一些嬉戏等，这些都很好的缓解了我们对漫长车途的倦怠。此刻，旅游越来越成为消费时尚，旅游市场发展日新月异，透过这次实习，我学会了把实习的过程当成一个旅游产品（旅游线路），体验这个产品存在的问题，并对其进行分析。这次实习安排有效的实

20、行离不开学校的大力支持和指导老师的专心良苦。在那里我和组员表示诚心的感谢。旅游者外出旅游大多是为了巡游名山大川、名胜古迹，简洁、消遣、增长见识是他们的主要需求。刚好把握旅游市场动态，注意新产品、新线路的开发，并依据市场状况刚好推出新的有特色的旅游线路。同时针对不一样类型游客选取相宜的旅游交通工具。是旅游业蓬勃发展的重要动力。我想，随着社会的发展和旅游界对旅游业发展的努力，我国的旅游业势必有一片锦绣前景。高校生实习报告4依据教学安排的规定，根据教学进程的详细支配，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间支配在20xx年x月x日20xx年x月x日。为了确保这次实习顺当进行，特制定本安排。一、顶岗

21、实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导老师、班主任、辅导员共同组成。组长：xx副组长：xx二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教化政策、是实施“工学结合”的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措，也是培育学生职业素养和提高职业实力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生娴熟地驾驭公共技能和专业技能，进一步提高专业素养，强化岗位实力，为就业打下坚实的基础。通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论学问、提高实际操作技能，达到教化与实践相结合的目的；培育学生综合择业实力和工作实力

22、；培育学生调查探讨实力，为撰写毕业论文打好基础。通过顶岗实习，培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通实力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历。三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：1、了解企业（或单位）的经营性质和特点，了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。2、娴熟驾驭各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目

23、汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。驾驭结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。3、娴熟驾驭各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况等，务处理程序，驾驭常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。5、熟识财务软件，驾驭会计电算化操作业务。6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部限制制度的制定与审计工作的实施业务。详细实行按岗位轮岗

24、实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等，详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。四、顶岗实习组织方法顶岗实习单位的落实实行学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导老师和生产单位指导老师联合指导的方法。五、顶岗实习的基本要求1、实习过程中，要仔细执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业隐私；要留意自己的人身平安与财产平安；有重要的事情应刚好与辅导员、班主任联系；2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自

25、己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；3、实习起先后三个月内，实习学生必需将接收单位开出的聘用函寄给辅导员。4、指导老师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特别状况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导老师提出申请，同时供应在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。5、实习过程中应留意积累资料，刚好填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。6、学生实习完成后必需提交：实习周记；实习单位鉴定表；实习报告。六、顶岗成果评定依据实习周记、实习鉴定、实习看法及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成果。

26、实习成果评定：满分100分，其中纪律考核成果20%，劳动看法考核成果20%，技能考核成果30%，实习单位评定成果30%。七、附件：实习报告要求1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成果的重要依据，在指导老师指导下完成。一旦发觉由他人帮忙或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。2、实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。（1）实习单位概述和生产工艺流程（2）实习单位会计核算和财务管理工作状况（3）详细实习内容及完成工作的状况（4）实习体会或收获。3、实习报告要求：3000字以上。实习报告要层次分明，条理清晰，行文流畅，符合逻辑，文字简练。4、实习报告格式要求：排版打印。一级标题：

27、微软雅黑，小二号字，加粗；二级标题：微软雅黑，4号字，加粗；三级标题：微软雅黑，小4号字，加粗；正文：微软雅黑，小4号字，行间距1.25倍行距。高校生实习报告5实习地点:x x x北京办事处实习内容:办公室助理实习时间:20xx.320xx.4初春去x x x办公室实习，在办公室做助理，包括收发传真、复印、分发信件、打算培训资料等。实习期间接触到一些办公用品，比如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等。，并驾驭了这些机器的基本操作。了解公司办公室的基本状况。同时，我也在这期间学到了许多更有用的东西。刚起先实习的时候，刚进入一个生疏的环境就很惊慌，不知道该怎么办。同事们友好的微笑缓解了我的尴尬。大家都

28、很有礼貌，无论大小都说感谢。对于我这个很少和生疏人打交道的学生来说，这给了我一堂礼仪课。作为助理，我的任务是琐碎而困难的。指导我的老师教我按依次做事。说起来简单做起来难。发传真，收信件，整理废纸，每天运用等。手头有很多事情要做。当然，这个时候要把重要的事情放在第一位，把全部的事情排好优先依次。所以不会有混乱。就在最近，公司要进行培训，须要复印材料。共17册，每册10多种不同材料，共100多页。这个时候，就要有组织。每种材料都要单独打印，数量要统计。没有人会错。这个时候要渐渐来，一点一点的完成。确保每份文件的完整性和质量。“分清主次，组织有序”是做好工作的关键。这次实习让我更好的理解了这句话。我

29、的部门是这家公司的数据处理中心。全部的资料、文件、电脑软件都是英文的，另外还有一些外籍员工。这里的工作让我知道，我还有许多须要学习和加强的实力。期间还听了几个访谈。让我知道面试官须要知道什么，我缺少什么，为我以后的面试做打算。这些是我实习最有价值的收获。实习是我进入社会前的第一课，教会我如何待人接物，如何处理各种事情。虽然我只能在短短的一个月内看到工作的一面，学到一些初步的方法，但这些对我来说是特别重要的。这次实习告知我，我在这所高校还是个小学生，还有很长的路要走。我们应当实行虚心谨慎的看法，仔细务实地完成一切，无论大小，每一步都要走好。高校生实习报告6一、实习概述经过三年半的专业课学习，在驾

30、驭了必需的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机地结合起来，xx月初本人在xx公司起先工作实习。沐浴着春天的和风，已不知不觉xx个多月过去了。此刻，已经迎来了春天，而在过去的这些日子里，自我在xx公司的工作实习也是经验了由生疏到熟识是过程。所以，也是一个不断成长的过程。我工作实习的地方是xx公司机械制造工厂的办公室文员，在这样的一种大环境里熬炼充溢自我，使自我学到了许多的新学问，这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。自我所工作的部门是企管部，日常的工作有些办公室文员的性质，主要由经理给支配。办公室文员工作多涉及文秘专业，文秘管理的精确性是指正确体现xx，正确表达领导意

31、图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在必需程度上保证领导工作的打算性。文秘管理的精确性，涉及的方面许多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情景要实，办法要慎。而要做到这些，必需看法仔细，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要精确，材料要真实，抄写要仔细，校对要细致，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。可是，我每一天很固定的一份工作就是，早晨自我在上班之前先是把办公室的卫生打扫干净，茶水备好，之后再将经理与同事办公桌上的文件整理整齐。有时，也会跟随经理进车间查看工人的生产情景。看到那些工人们劳碌的身影，不禁使

32、自我对今后生活而安排，此刻必需努力加油。二、实习对今后道路的影响经过在职的xx个多月工作实习，我深感自我的不足，比如简单被挫折绊倒，心情简单受波动，工作耐性度还差于自我的同事。所以，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自我会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职，都会努力！经过在xx公司短短暂间的工作实习，让自我学到了不少新东西，积累了珍贵的社会阅历，同时也增加了丰富的社会阅历，对今后迈入社会，踏入工作都产生了进取的影响，起到了指导意义。这次工作实习的熬炼，让自我对待工作的看法有了更深刻的相识：以后为公司工作都要敬业奉献，兢兢业业，热忱忠诚。并且，也

33、让自我学会更好地沟通协调人际关系，增加了自我的语言表达本领，人际沟通本领和协调本领。这些都为自我以后工作更好更快地融入到组织及与同事间建立和谐的人际关系奠定了坚实而有力的基础。同时，也有利于更好地实现由学校向社会的转变。高校生实习报告7一、教学目的对我来说，支持教化的目的是实现当代高校生的社会责任。毫无疑问，我们生活在一个相对较好的环境中，我们常常通过各种渠道了解西部贫瘠的土地、教化资源的匮乏、孩子学习环境的恶劣等等；常常能看到各种支持教化的人的努力和付出，包括每年在中国偏远地区坚持教化的感人故事。我常常觉得帮助他们是我们作为当代高校生不行或缺的责任。奉献你的爱，欢乐。我希望通过教学实践，我能

34、给他们更多的帮助，奉献我的爱，告知他们这个社会有许多关切他们的人，有许多有正义感和责任感的人情愿帮助他们。我希望通过我的努力，我能给他们一个更光明更美妙的将来。熬炼精神和素养。毫无疑问，教学区的条件很差，教学工作繁重而艰苦。希望通过教学工作，既能给他们带来暖和，又能熬炼自己的拼搏精神，体验不一样的人生，变得更加珍惜自己所拥有的一切；磨炼人格，提升精神境界。二，教学过程和内容1.20xx年6月20日提交申请表，6月25日参与第一次面试，提交个人信息，完成教案设计和答题卡，6月28日参与无领导小组其次次面试，7月1日单独参与第三次面试。面试通过后，打算相应的生活用品，捐赠物资，购买各种教学用品，完

35、成分组。共有11个教学团队，每个团队有11-14名学生，前往西藏、新疆、兰州、宁夏和贵州开展教学活动。每个队应有一名队长，通常是前几年有阅历的成员，和两名副队长，他们是面试过程中的优秀成员。我们队去宁夏回族自治区中卫市海原县官桥乡支教，我有幸担当副队长。2.20xx年7月20日到达兰州汇和，他们招募的支持者如期到达，相互了解，为之后惊慌的教学工作做打算。刚起先下火车的时候，兰州火车站并没有想象中的破旧和灰暗。兰州火车站的人群川流不息，干净整齐，一切好像井然有序。这是兰州，海拔20xx米。我们在这里见面。我眼中的每一个成员都充溢了慈爱的微笑，我眼中的每一寸土地都充溢了各种各样的活力。这是一切起先

36、的地方。我们动身了。20xx年7月21日，我们动身前往宁夏海原县。公交车缓缓行驶，城市的缩影变得越来越远。道路两旁起先出现奔腾的河流、翠绿的群山、稀疏的村庄和长满西瓜的沙地。下午，我们到了官桥乡。短暂休息后，我们去了各自球队所在的小学官桥、河堡和鲍方.3.鲍方小学坐落在村子里，背靠着远处的田野和群山。间或，你可以看到山上孤独的树。学校整齐宽敞，出乎我们的意料。一切看起来简洁自然。在这里教20天书，对我们来说是一件很快乐的事情，这也是我们全部人的想法。来当老师之前，我们了解到孩子的卷子都是自愿报班的，他们总是很不放心。我以为假如孩子的卷子不情愿学，我会来上课。但是当我真正看到他们的时候，我意识到

37、我错了。那是一张渴望的脸，一个绚丽的微笑，一双无辜的眼睛。在后来的日子里，我也觉得和城里的孩子有很明显的不同。到达当天下午，我们进行了一次学生报名活动，共招收了300名左右的学生，其次天就起先上课了。在教学上，我主要负责初中和五年级的教学任务，主要教语文、历史等。为此，我打算了相当多的材料，并依据不同年级的年龄和接受水平打算了不同的内容。初中班有一年级到三年级的学生，所以主要教一些文言文学问，完整的语文阅读技巧，以及一些我们常常用来具体讲解的典故故事和经典名句；五年级的学生，本着寓教于乐的精神，讲更多的故事，通过一个个故事丰富自己的学问，同时教会自己许多道理。整个过程让我觉得很快乐。刚上平台的

38、时候没有错过惊慌和约束，玩的还不错。40分钟悄无声息的过去了我也没有感觉到，这让我感到欣慰和华蜜。即使没有铃声，即使下课了，孩子们也没有打断我，而是仔细地听。直到下一节课的老师进来告知我下课了我才知道。他们是那么的单纯和暖和，让我觉得我付出的一切都是值得的，让我觉得他们每一个人都闪烁着阳光。总的来说，这里的学生特别渴望学习和学问，他们深深地意识到自己的不足，所以他们更加珍惜学习机会，这让我既兴奋又难受。有时候还会常常拿他们和我们的童年、小学生、中学生的现在来比较，才能真正理解“生而不知福”是什么意思。当然，在整个教学过程中，我们也发觉并遇到了许多问题。首先，五年级学生的不良纪律总是须要订正的。

39、一起先很费劲。即使被提示，过一段时间也会复原原状。这个问题一度困扰着我，直到我觉得我再也不能这么纵容他们了。几次火灾后，问题渐渐解决了。这让我意识到，无论什么时候做什么事，都要平衡刚柔并济，肯定程度上要把握。该严就严，该放松就放松，人也是如此。其次，由于长期教化资源的匮乏，这里的孩子几乎没有机会学习英语，甚至语文、数学、物理、化学等科目也仅限于课本，很少接触到一些课外话题，基础比较扎实，有待提高。另外，语言缺乏必要的积累，必要的学习方法让他们的作文看起来不堪。所以我们的队员进城的时候给他们带了许多课外书，比如经典散文和古诗词名句赏析。最终，通过我们的了解，许多孩子读完小学可能会辍学。即使在教学

40、过程中，很多孩子也没有来上课。缘由是我们在家工作须要帮助，这让我们感到特别不舒适。我们对此感到叹息和缺憾。这里几乎每个家庭都至少有三个孩子，最多九个。令人惊异的是，大自然特别担忧他们的家庭环境。每年都有大量学生因为家庭缘由辍学。还有就是因为整体贫困，这里许多学生家庭卧病在床，丢失劳动实力。本着能帮多少就帮多少的原则，我们帮他们。有些成员甚至与一些有特别困难的家庭建立联系，情愿帮助学生上学。这一切都让人感慨万千。生活上，主要负责队员的伙食和日常生活，负责做饭，了解队员的身体和心理状况，并将问题刚好反馈给队长；刚到宁夏的时候，包括我自己在内的许多球员都有不同程度的感冒。好在最终渐渐适应后都复原了。

41、我们所在的小学有很好的支持条件。我们住教室和宿舍，不用铺地板，不用睡教室。相比其他球队，我们很快乐。平常用水者是井水，不清，须要清一段时间才能运用；主要食物有鸡蛋、土豆、茄子、青椒等。每周进县城的时候，我都会带一些肉和蔬菜回来。因为可以短期储存，所以一般第一天吃，然后吃素几天，主要靠鸡蛋补充养分。但是，我们每个人都没有怨言，都在这里尽自己最大的努力去完成一份独特的“事业”。再苦的生活也阻挡不了我们火热的心，再热的天气也阻挡不了我们的进步，因为我们看到了更漂亮的风景，看到了更绚丽的笑容。因为这里的一切都没有想象的那么美妙。我们每个人都很清晰自己的微薄之力，但我们更清晰地知道，这不是放弃的理由。我

42、常常会想起那个小男孩在退潮后，在海边把小鱼检查了一遍又扔回海里的故事。谁在乎？这条小鱼在乎。5.教完，完成教学总结，平安回家。三，教学的收获首先，在实践的过程中，我体会到了付出之后的自我价值，体会到曾经的教学只是责任感的体现，而不是责任感的实现。要真正实现我们的社会责任，须要更多的人一起努力，须要更多的人接连来到这里传承教学事业，留住爱。只有全社会的共同努力，我们才能真正帮助他们。看到中国的贫困地区在这里有多穷，无论我们在网上还是电视上看到多少，都不会比我们亲眼所见更有感受。意识到这一点后，我懂得了珍惜生命，懂得了什么叫知足常乐。我遇到了许多中国各高校的志愿者。我们一起生活，一起欢乐，一起流泪

43、，相互学习，相互学习，相互激励。我们一起完成了教学任务，建立了特别深厚的友情。同时，这段时间也会在我们的记忆中留下美妙的印象，这段友情会天长地久。体验生活，提升自己。艰苦的生活条件，教学任务，以及我们面临的各种困难，让我更加成熟和坚决。高校生实习报告8一、实习状况综述20xx年x月x日至x月xx日，我们一行x人平均分成三个小组，在xx市社会福利院康复区开展了为期x周，每周x分别由一个小组负责的社会实践活动。我们选择xx市社会福利院，主要有两个缘由：一是以前在这里作义工，与他们建立了友好的关系。另外，我们了解到他们的实际困难：即那里x位年龄在xx岁不等，文化水平在小学三五年级之间的残障少年，无人

44、授课、无处求学。同时，他们在自我认知、文化学问、社会生活技能等方面存在欠缺。针对这一状况，我们制定了总体实习安排：先联系我校附小彭英校长，动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。然后，以作义务老师的方式，与他们顺当地建立专业关系。工作方法上，以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相协作的方式。我们的目的是：运用社会工作的价值方法和技巧，使青少年偏差行为得以订正，在帮助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往。最终学会自我管理，即他们自觉、自动和自主变更自己的行为。二、实习的意义由于实践阅历的不足和理论学问的欠缺，实习解决问题的功能没有充分体现出来。突出体现的是实习作为其次课堂

45、的教化功能，主要表现在以下几个方面：第一，在专业认同方面：与案主的正式接触中，我们相识到专业工作与一般助人活动的实质区分，从而对自己的专业有了客观全面的相识。一般助人活动的随意性，确定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性，它是一种插入式的人文关怀。对于义工来说，志愿活动疏导了自己助人的意愿，满意自己了解弱势群体生活状态的须要。对于受助者来说，他们享受了一种探望式的关怀。活动结束之后，便各自回到原有的生存状态中，对变更他们的弱势群体地位没有本质的作用。社会工作是一门科学更是一门艺术，它要求组织性、系统性和彻底性相统一。假如说志愿活动是可以随意排列的卡通画面，那么社会工作就是设

46、计动画片。假如义工过年的时候送给小白兔成筐萝卜，社工既要送给他们萝卜籽，还要教会他们种萝卜的技术。假如说志愿活动传达了社会对弱势群体进行人文关怀的信号，表达了社会接纳他们的至诚意愿，那么，社会工作要做的是把这种美妙的意愿落到实处。对于社会工作者来说，社会工作是一种渗透，是一种要为案主的将来许久的华蜜负责的系统工程。社会工作意味着在付出的同时寻求接纳，在相互接纳中担当责任。它助人自助的工作理念和对案主生存状态的神入，从一起先就确定社会工作没有轻松和真正的快乐可言。其次，对自己的再相识：我们对自己的定位起先由社会人转变为社会工作者.在体会到自身价值的同时，坚决了作社会工作的信念。他们是因为上天自己

47、的失误，而先天残疾的孩子。他们因为下肢残、侏儒、皮肤病、脸上覆盖性红斑、视听障碍、发音不请等生理缘由，幼时被父母遗弃。生命以这种形式出现，督促我们去珍惜自己的健全。至少，我们该把在空虚和埋怨中虚掷的时间，分给他们一些。有人说，看一个人的人品如何，看他对穷人的看法即可。我认为，从一个社会对生活不能自理者的看法中，也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会，该为一切成员供应健全灵魂的空间，供应维护生命尊严的条件。体会到这一切的时候，我明白了作为社会工作专业学生的使命感和责任感。高校生实习报告9一、实习目的1。通过现场参观，了解某一产品的即席制造生产过程。2。熟识主要典型零件（机座，机体，曲轴，凸轮轴，齿轮等或减速机箱体，转动轴，齿轮等）的机械加工工艺过程，了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。3。了解典型零部件的装配工艺。4。了解一般刀、夹、量具的结构及运用方法。5。参观工厂计量室与车间检验，了解公差与测量技术在生产中的应用。