创新学习体会心得.doc

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1、创新学习体会心得_这次的创新学习，开发“理实一体化”的新课程;以技能为核心，整合对应知识;并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准，在此分享体会心得。下面是WTT为大家搜集整理的创新学习体会心得，欢送大家阅读。创新学习体会心得篇1_同志在党的报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来根本经历，深化说明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目的等重大问题，对我国改革开放和社会现代化建立作出了全面部署，是我们党团结和带着全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。在报告中，_同志的报告高屋建瓴，立意高远，

2、内涵丰富，重点突出，思想深化，是一篇马克思的纲领性文献。我们要按照报告中提出的目的，不断的学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目的、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神相貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，实在进步全体队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前经济的开展要求，才能使工作程度上一个新台阶，为创始本职工作的新场面奠定根底。报告全面系统总结根本经历，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会建立规律和人类社会开展规律认识程度的进一步进步，对于党和国家事业的开展具有长远的指导作用。教学创新心得体会

3、5篇教学创新心得体会5篇胡从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题，同时对将来充满了自信，如何走好社会道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚决地走社会道路，迈出厚重坚实的步伐!作为党员的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动考虑，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题;应该勤奋工作，热情效劳，不断为人民群众提供优质的效劳，不断完善本职工作，努力为推动全国示范校的开展，做出自己应有的奉献。作为党员的我们，应该时刻保持努力学习，深化贯彻党的精神，在工作中学习，在书本中学习，在理论中学习，将学习作

4、为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知才能和认知范围，不断进步自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的才能。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚慎重勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法那么是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校效劳。创新学习体会心得篇21月3日，我有幸参加了由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富，系统介绍了课程体

5、系改革的要求，先进的教学理念，并列举了国内最早进展课程改革的学校，作为一名一线老师受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深化的理解和感悟。同时也考虑针对我们学校目前的条件，我们应该怎样使自己的专业建立跨上一个高度，办出自己的特色，以促进课程改革的全面进展，确保职业教育的可持续开展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些考虑。一、 我对工作过程导向课程体系的认识通过这次培训，使我认识到工作过程导向课程体系的根本思路是“以企业调查为前提，加强专业建立;以岗位目的为目的，找准人才培养定位;以岗位才能要求为根据，确定教学内容;以工作工程和任务为载体，开发“理实一体化”的新课程

6、;以技能为核心，整合对应知识;并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。二、 我校在课程改革上存在的缺乏通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到如今的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻理论、理论和理论别离的教学形式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和理论有机结合，采取教学做一体化的教学形式。但是目前我们的教学方式间隔 教学做一体化的间隔 还比拟远，这主要有以下原因：第一，教职工思想观念上还未改变，还需要广泛深化的

7、学习和宣传教育，许多人消极观望或不愿意改变已经纯熟的教学方式。第二，目前实训基地设备缺乏，设备状况完全与现有的施工技术脱节。第三，师资队伍素质较差，很多年轻老师没有工程理论经历，实验室缺乏先进的 科研设备，科研才能缺乏，缺少一些与工程理论严密结合的工程工程，教职工的理论才能得不到锻炼，更加影响教学，影响毕业生质量和产学研合作。第四，产学合作困难重重，要想实现合作，必须具有双赢的运行机制。因为没有先进的科研设备和过硬的科研队伍，社会影响力 和认可度缺乏，对企业没有引力，很难实现真正的产学研合作。三、 作为一线老师应该如何授课通过学习使我认识到，中职教育的教学，不是教课本，而是教做事，以及怎样把事

8、做好，是有明确岗位才能目的，围绕工程整合对应知识，以任务为载体，在职业情景中进步职业才能，有知识的突出应用指向的教育。在实际授课中要做到以下几点：(1) 创新教学方法。基于工作过程的课程改革必须以工作任务为载体，进展真实的任务驱动，从而使学生在完成任务中学习知识和技能、应用知识和技能，到达形成才能的目的。这就需要我们寻求新的教学方法，真正让学生在课堂上经历一次完好、接近实战的工作过程。这就要求我们要分析p 每个学生的职业成长规律，找出符合人的职业成长历程，职业成长是“从完成简单工作任务到完成复杂工作任务”的才能开展过程。采用什么方法和载体，才能把学生从较低开展阶段有序、有效地带入到更高的开展阶

9、段?如何设计符合开展逻辑规律的系列学习任务?在教学组织安排上，要尽量安排大幅度的时间集中上某一门课，动态施行，完全按照教学工程重组老师团队，采用行动导向教学法、老师应尽量创造真实的工作环境，让学生独立地去完成于典型工作任务较为一致的学习任务，同时要注意在学生学习的过程中监控并评估。以尽早发现问题并及时进展调整，这样学生既能学到知识又能培养和锻炼他们的社会才能，以实现职业学生全面可持续开展的才能，更好的适应企业的需求。(2) 转变授课方式。基于工作过程的导向课程和教学改革，要把老师转化为消费教练，把教材转化为训练手册把教法转化为训练方法、把课堂转化为 工作现场。在基于工作过程导向的课程和教学改革

10、中，必须以工作过程为纽带，以任务完成为目的，发挥老师的消费教练作用和教材的训练手册作用，通过适宜的训练方法，在工作现场完成工作任务，从而掌握知识、习得技能、培养品得、形成素养。(3) 转变考试形式即结果考试转向过程考评，从传统考场转向工作现场(模拟)。要在工作现场进展过程考试，边学边考边评，不断反应，不断纠正，实现教学做的一体化。总之，通过这次学习培训，使我真正看到了自己的差距和缺乏，同时也开阔了视野，确定了专业建立的目的和方向。使我明白课程体系的改革，需要企业和学校的合作、需要学校各部门、各专业之间的互相沟通，需要我们大家的同心协力、克制重重困难，使我们的学校的专业建立跨上一个新的台阶，培养

11、社会迫切需求的高素质劳动者和技能人才 ，努力完成历史赋予我们的历史使命。创新学习体会心得篇3早在3000多年前，我们的祖先就提出“苟日新、日日新、又日新”，意思就是说每天都有新气象。自然界如此，当今世界亦是如此，知识经济已扑面而来，整个社会进入了人才竞争、思维竞争的新时代。不断进取的创新开拓才能，是现代企业领导者必须具备的才能之一。人们事事把成败归于命运，实际上却不是这样。有个故事讲的是，两个农民进城打工，口渴了在饮料摊前买水喝，摊主告诉他们水两块钱一瓶，此时，一个农民在想，我们村的水是不要钱的，城里连水都要钱，看来在这儿不好生活，我要回去。另一个农民却想，我们村里水是不值钱的，城里连水都能卖

12、钱，看来在这儿好生活，我要留下。结果走的还是农民，留下的成了企业家。这个故事启迪我们，人的思维方式决定着企业的生存与开展，众人一脑，不利于企业的开展壮大。一位美国著名企业管理家曾说过：“在90年代或是21世纪时，价格低、品质差的产品根本没有生存的空间”。“现今世界中，每一个行业的产品寿命周期愈来愈短，因此不断创新便成为维系企业生命的活力”。创新是当今世界的主旋律，惟有转变思维方式、创新领导观念，才能使企业在竞争中立于不败之地。面对错综复杂的环境，如何进展领导思维创新，是摆在我们面前的一个重要课题。一、领导思维方式应由经历型转变为学习型海涅说：思想走在行动之前，就象闪电走在雷鸣之前一样。强调了思

13、维的重要性，一本由金哲、邓伟等著名专家编写的21世纪世界预测在“世界企业及其管理的将来变化”，一章中明确指出：“将来的企业将是学习型企业”。学习型企业的目的就是通过学习超越自我、创新思路，拓展创造企业将来的能量。专家们认为：现代企业管理的开展正以加速度进展，领导思维方式必须与时俱进全面创新，今天的企业不创新就没有出路。学习型企业是将来成功企业的形式，作为领导必须把思维开发放到战略性地位，深化认识学习是不可缺少的竞争战略。世界著名的美国微软公司，创立不到20年，市值到达5000多亿美元，超过美国三大汽车公司的资产总和。其总裁比尔·盖茨已连续多年成为世界首富。微软公司为何如此成功，其

14、中重要的一条就是创立学习型企业。据有关资料介绍，在世界排名前100家的企业中40%已按“学习型企业”形式进展彻底改造。作为领导必须倡导学习型战略，高度理解学习的过程就是思维升华的过程，学习是一种新的工作方式，通过工作学习化、学习工作化的形式，实现持续的超越、进步，以变应变、以变制变到达管理的最高境界。二、领导思维方式应由单维型转变为多维型创造性思维对领导极为重要，很多时候并不是领导者的人才才能成就了某项事业，相反，而是由于那些事情本身极具挑战性，企业的开展和员工的利益取向都复杂无比，迫使领导者不得不从多个角度考虑同一问题，在选择衡量最正确方法的过程中，他们发现了应对各种挑战的有效方式，培养成了

15、多面性、系统性考虑问题的才能，成就了领导者的卓越才能。竞技体育的开展就证明了这一点，足球从最早的简单阵型到如今的442、433、532阵型，而且创新的频率在不断加快。为什么?原因就在于作为一个集体运动工程，需要一种整体的团队精神，而为此就要制定各种战术、打法，这些战术、打法一旦被对方理解、掌握，就很难取胜。因此领导思维方式的不断打破、求新制胜、拓宽视野、提升跨度，从是与非、对与错的简单两维世界，扩大到全方位多维世界考虑问题是极其重要的。海尔从_年前一个濒临倒闭的集体小厂开展到如今30多亿美元资金，增长一万多倍。在这个过程中，从原来只消费一个产品(冰箱)到如今消费几乎所有的电器产品，成为中国家电行业最大的企业，在国际市场上也享有较高声誉。张瑞敏在上海财富论坛会上承受媒体记者谈到，海尔过去的成功是观念和思维方式的成功，这条经历道出了企业成功开展的真谛。因此把握形势、转变观念、拓展思路;改善心智形式是一个领导必须具备的根本素质，只有这样才能不断超越过去、创造将来。第 10 页 共 10 页