幼儿园：小班体育游戏：《小青蛙跳跳跳》(唐峥峥).docx
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小班体育游戏：小青蛙跳跳跳南海实验幼儿园唐峥峥活动目标：1 .根据指令，学习蹲跳。2 .促进身体协调能力与大肌肉发展。3 .积极参与，喜欢体育游戏。活动准备：两色垫子若干、律动和游戏音乐。活动过程：一、热身活动：幼儿在教师的示范引导下，一起做律动。二、游戏L青蛙跳池塘里的小蝌蚪变成了小青蛙，它们看到了荷叶，跳在荷叶上呱呱叫。游戏方式：口令1,当教师叫到什么颜色的时候，该颜色的小青蛙起身站立于地垫，举 手示意并叫“哟”；口令2,当教师叫到什么颜色的时候，该颜色的小青蛙起身跳跃并叫“呱”。指导要求:幼儿需在地垫上完成各环节的动作。三、变化游戏：青蛙过河刚刚每只小青蛙都很健康,不仅跳得又高又好,叫声也很宏亮,现在小小青蛙要过河去觅 食了，要用什么方法过河呢？游戏方式:幼儿用跳跃的方式通过排列好的两列垫子。指导要求:跳跃落地时,双脚尽量不要踏地。四、升华游戏：蛇来了当青蛙玩的正开心时，有一条蛇出现了，青蛙要怎么办呢？游戏方式:游戏场地内摆放若干垫子；当老师说蛇来了，每个幼儿要赶快跳至垫子上，两 个幼儿要抱在一起。指导要求：幼儿躲避蛇，需到荷叶上。
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