2022教学质量分析会主持词_3.docx

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1、2022教学质量分析会主持词教学质量分析会主持词1敬重的各位领导，老师们：晚上好！首先对老师们的到来表示热情的欢迎，特别兴奋相聚在这里开展“其次届教学质量推动月志向课堂”学科教学沙龙。我们与高效课堂的相约已从金秋跨入了初冬，虽然天气渐冷，冬意渐浓，但我们心中教研的热忱却如火般升腾。教学的魅力，高效的魅力，尽在于此。自本学期开学以来，校内里无处不洋溢着教研的气息，如丹桂，花香四溢。观课、品课、议课已成为了我们工作之余必不行少的精神大餐。我们为执教者数次试教，数易其稿，为她们兢兢业业的工作看法和精神而感慨、折服；为课堂上自然生成的精彩瞬间而拍手赞扬，反复回味；还为课堂如何尽善尽美不遗余力地探究、追

2、寻；更为教化的高效，师生共同的华蜜而众里寻他，无怨无悔。今日，我们的教学沙龙将接着探讨高效志向的课堂教学，为了能给我们指引方向，呈现精彩，杨星老师多次试教、改稿，牺牲了大量珍贵的休息时间，只为了我们能更华蜜地感受教化的高效。让我们把掌声送给精益求精的杨老师。课堂还需细品尝。今日我们的活动程序为：1、精品课老师发言，谈自己的教学设计、教学得失和自己的体会；2、高三历史备课组长发言；3、各学科教研组长发言；4、各学科备课组长探讨发言；5、校长室总结发言。首选请杨星老师作精彩的发言。杨老师的语言精炼而精确，概括康健而形象。感谢杨老师。假如说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是

3、一种诊断和激励，是零距离的的才智碰撞，是提升观念、调整教学、发展实力的有效平台。同一个课堂，同一个幻想。带着评课专家的激励和点拨，希望老师们在教学艺术的探究之路上不断前行，不断实践，不断探究理论的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上沟通的这些充分体现了作为教化教学探讨者的我们，就是要以校为本，在详细的教学实践中，加强行动探讨和教学反思。以至来提升我们老师的职业华蜜感。教学研讨，学术的沟通是永恒的话题，永不谢幕，愿学校各学科老师接着心手相牵，加强合作，加强沟通，在老师专业发展的道路上，在追寻教化志向的进程中，创建更多的辉煌，呈现更多更美的教化风景！结语：各位领导、老师，今日，我们共聚一堂，见证

4、精彩，共享高效，畅谈高效，其乐融融。怎样的课堂才是高效的课堂；怎样的教化才是华蜜的教化，这将成为我们今后教化生涯中永恒追寻的话题。信任通过今日的研讨，在今后的前行之路上，我们会多一份热忱，少一份迷惘；多一份华蜜，少一些神伤。诚心希望我们这群高效之路上的追梦人能够追着、寻着，思着，并欢乐着，更希望无论何时何地，无论工作多繁忙，生活多苦恼，我们都能为自己找寻欢乐的理由，让自己的心情可以时时刻刻面朝大海，春暖花开！老师们，本次“高效课堂教研沙龙”到此结束，再次感谢大家的主动参加，再见！教学质量分析会主持词2老师们、同志们：今日我们在这里召开xxxx-xxxx学年度第一学期教学质量分析会议，主要任务是

5、：客观分析xxxx-xxxx学年度第一学期教学状况，发觉问题、找出差距，总结阅历、吸取教训，表彰先进、鞭策后进，以便使大家在今后的教学中，能够有的放矢，对症下药，发扬成果，克服缺点，不断提高教学水平。上个学期，我校紧紧围绕“善言善行、善教善学、扬长补短、踏实前行”的教化理念，为学校的发展做了许多事情。教学工作也可以说进步明显。踏实有效的育人措施使樟木头中学渐渐获得社会各界的认可和好评。这些成果的取得，与镇委镇政府的正确领导，文教办的细心指导，特殊是在座各位老师的辛勤工作。成果取得来之不易，倾注了全体师生的心血和汗水，发扬和巩固成果更加弥足宝贵。在这里，我诚心希望大家倾心静听，通过有理有据的教学

6、质量分析，能够有所思、有所获，在详细工作中做到学用结合，融会贯穿，在新学期取得更大的成果。会议有四项议程。下面进行第一项：请教育处刘卫主任做上学期教学质量分析报告。刘主任的报告，分析较为客观精确，也代表了学校集体看法。会后请老师们进一步查找自身不足、学习先进的阅历和做法，扬长补短，踏实前行，在新学期的教学工作中取得更大成果。会议其次项议程：颁发优秀团队奖。会议表彰嘉奖了教学工作突出的先进集体和个人，希望受表彰的团队和个人，要再接再厉，以更加务实的精神，发挥好典型带动作用，以点带面，全面推动，努力把全县的教学工作做得更好。我提议把热情的掌声再次送给他们。教学质量分析会主持词3敬重的各位老师，敬爱

7、的同学们：大家下午好!20xx20xx学年度其次学期第一次月考质量分析会现在开会。这次会议目的是分析、总结开学以来我校教学质量状况，部署今后的教学工作，进一步坚固树立“质量强校”意识，切实加强教学管理，深化教学改革，动员全体老师坚决信念，努力拼搏，力争完成我校“教学质量提升年”这一战略部署，在新的一年里把我校的教学质量提升到一个更高层次!今日的教学质量分析会主要有五项议程：第一项：由李昭伟主任对这次月考成果进行分析总结其次项：由朱树森主任公布各年级成果优秀学生名单并颁发奖状奖品 第三项：优秀学生(和进步幅度较大的学生)汇报自己的学习阅历。 第四项：由张校长对这次月考工作进行总结，并对今后的考试

8、工作进行支配部署。第五项：由郑校长做总结讲话。在会议正式起先之前，我强调两点要求：1、请全部与会老师短暂把你的手机调到振动或静音状态2、请与会的老师和全体同学仔细听会，保持会场的宁静;一、会议进行第一项：掌声更有情李主任对这次月考成果进行分析总结。 李主任所做的分析全面、透彻，用数据说话，这也是我们教学处今后认定师生成果的重要标准之一。希望全体师生能做到比、学、赶、帮，相互学习，相互促进，努力提高自己的成果。二、会议进行其次项，由我宣布各年级成果优秀学生名单，并颁发奖状奖品。三、会议进行第三项：学生介绍学习阅历。四、会议进行第四项，掌声有请张校长对这次月考工作进行总结张校长的总结全面、详细，希

9、望各位老师、全体学生能够根据张校长的指示和要求，不断完善自己，不断挖掘自己的潜能，使自己的成果百尺竿头再进一步!5、会议进行第五项，掌声有请郑校长做总结讲话。特别感谢郑校长的精彩总结，感谢郑校长对全体老师和全体同学的殷切希望。希望大家能够通过今日的教学成果分析会，总结阅历，扬长避短，以新的思想观念和更加饱满的精神状态，主动投入到接下来的学习中去。会后，希望全体师生速行动起来，深刻领悟会议精神，结合自己的实际，仔细查找问题， 深刻剖析缘由，谋划整改措施，并细心制定下一步教学目标，明确重点，理清思路，实行扎实有效的措施，把思想统一到今日的会议精神上来，落实到行动上去，为全面提升肖营子初级中学教学质

10、量而努力奋斗!教学质量分析会主持词4敬重的刘校长、张主任、各位老师：大家晚上好!开学以来，已近两个月，俩个月来，我们年级组，团结进取，各方面取得了不凡的成果：学生学习生活有条不紊，文明礼仪、生活习惯、卫生保持都表现不凡，我们各位老师更是尽职尽责，相互协作，团结一样，无论上课、值班无论查宿舍带操家访还是动员学生、带学生看病等等，每件事上都表现出各位老师高尚的师德。体现出一种剧烈的凝合力。我们年级组牵头的军训、开学典礼、行为习惯歌，月考颁奖会等都搞的绘声绘色影响深远。我们也经验了几次老师调整、至今尚缺编一名老师，这些困难我们也都顶住了，克服了，没有给我们带来大的不利影响。我们取得的成果大家都有目共

11、睹，校领导也多次给与确定表扬。成果和华蜜源于我们在座各位的竭诚努力，特殊是刘校长和张主任的.垂范和指导，我们应当为自己的汗水欣慰骄傲。今晚，我们又齐聚一堂，在这里召开“武安九中七年级20xx-20xx学年度第一次月考教化教学质量分析会”，目的是分析、总结本次月考我们年级的教学质量状况，部署今后的教学工作，进一步坚固树立“向课堂要质量，向管理要效益”的理念，明确目标，总结方法，坚决信念，团结拼搏，力争在下次月考中取得更好的成果!今日的教学质量分析会有四项议程：第一项为获奖老师颁奖。其次项优秀班主任和学科获奖老师做阅历沟通。第三项，张贺兵主任做月考质量分析。第四项，刘世凯校长做工作指导。下面我们按

12、议程进行。第一项：我们对本次月考六个学科第一名的老师颁发奖金，有情他们登台受奖：语文李占花数学郭鹏英语袁丽丽政治刘鑫涛生物牛晓丽历史张广俊。有请为以上优秀老师颁奖。其次项：阅历沟通第一位，请在上月班级量化积分优秀班主任代表刘鑫涛老师介绍班级管理阅历。其次位，请本次月考成果优秀班级代表一班班主任曹利薇老师作阅历沟通。单科第一名老师作阅历介绍。语文李占花数学郭鹏英语袁丽丽政治刘鑫涛生物牛晓丽历史张广俊。第三项，请年级主任张贺兵同志作质量分析和工作报告。第四项，请刘世凯校长作工作指示。会后，希望各老师快速行动起来，结合自己的实际，仔细查找问题，深刻剖析缘由，谋划整改措施，并细心制定下一步教学目标，明

13、确重点，理清思路，实行扎实有效的措施，把思想统一到今日的会议精神上来，落实到行动上去，为全面提高教化教学质量而努力奋斗!教学质量分析会主持词5各位老师：晚上好！今日，我们在这里召开“20xx20xx学年度第一学期期中考试教学质量分析会”。会议的主要任务是：依据本次期中教学成果，结合我们九年级的教学现状，总结阅历，查找不足，明确今后一段时间的努力方向，希望通过本次教学质量分析，在今后的教学中有新的突破，争取取得优异的成果！参与今日会议的都是我们本年级老师，希望各位老师不要拘束，发言时要开诚布公，把自己的阅历和好的想法、好的做法讲出来，与大家共享，让我们共同沟通、共同学习，共同进步。另外，发言要有

14、针对性，避开空洞；多谈解决问题的方法，少讲问题。各位老师，还要遵守会议纪律，关闭通讯工具，削减外出，仔细听会。今日会议的议程共有5项：第一项：陈主任总结前阶段九年级工作。其次项：全体班主任、老师发言。第三项：薛主任分析期中考试成果、五校联考成果。第四项：王主任发言第五项：戴校长就教化教学方面提出指导性看法。下面会议进行第一项，请陈主任总结九年级工作。会议进行其次项，全体班主任、老师发言。会议进行第三项，薛主任分析期中考试成果、五校联考成果。会议进行第四项：王主任发言。第五项：戴校长就教化教学方面提出指导性看法。各位老师，提高我们年级组教化教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增加信念，开拓

15、创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满足教化而努力奋斗！最终，祝大家身体健康，工作顺当!教学质量分析会主持词6敬重的各位领导、老师们：大家上午好!教学质量是一所学校生存、发展的生命线，是立校之本、立校之基。为了进一步加强学校教学质量管理，刚好发觉和改进教学工作中的不足，促进教化教学质量的稳步提升。今日，在此召开20xx至20xx学年度其次学期教学质量分析会，目的是分析、总结上学期我校教学质量状况，部署今后的教学工作，进一步坚固树立“质量强校、质量强镇”意识，切实加强教学管理，深化教学改革，动员全体老师坚决信念，努力拼搏，力争在新的一年里取得更好的成果!今日的教学质量分析会主要有4项

16、议程：第一项由韦安辉校长作20xx至20xx学年度工作总结;其次项由杨清老师作20xx至20xx学年度其次学期语文教学质量分析;第三项由韦安辉校长作20xx至20xx学年度其次学期一、二年级作文教学质量分析;第四项由吴建明老师作20xx至20xx学年度其次学期数学教学质量分析。在会议正式起先之前，我强调三点要求：(1)请全部与会人员短暂把你的手机调到振动或静音状态;(2)请仔细听会并保持会场的宁静，不在会场接听电话;(3)听会过程中不要随意走动或睡觉;1、会议进行第一项：请韦安辉校长作20xx至20xx学年度工作总结，大家欢迎!2、会议进行其次项：请杨清老师作语文教学质量分析，大家欢迎!3、会

17、议进行第三项：请韦安辉校长作一、二年级作文教学质量分析，大家欢迎!4、会议进行第四项：由吴建明老师作20xx至20xx学年度其次学期数学教学质量分析，大家欢迎!在过去的岁月里，我镇涌现出了一大批爱岗敬业的老师，他们用自己的汗水浇灌出了丰硕的成果。这次考试中成果比较突出的老师有：九潮小学姜俊英、吴锦钰、吴再辉、杨再敏、杨宏菊、刘卯娥、何婧、吴建明;大榕小学刘昌杭、吴学科;阡洞小学杨韬、石达春;爱众小学吴成模、阳文辉、吴良富、吴秀福、吴宪良、周宗向;蹦寨小学吴显明、林世猛;顺寨小学吴德莉、谢瑞琼、阳文祥、禹荣安、杨秀明、吴尚珍、吴锡忠、姚茂帅、赵光珍;高寅小学吴伟;日寨小学潘红艳;贡寨小学吴增盛等

18、32位老师。有一份耕耘就有一份收获。以上老师在过去的岁月里付出了艰辛的劳动，取得了令人仰慕的优异成果，是我们全体老师学习的榜样。让我们以热情的掌声，向取得优异成果的老师表示诚心的庆贺!会后，希望各位老师快速行动起来，深刻领悟会议精神，结合自己的实际，仔细查找问题，深刻剖析缘由，谋划整改措施，并细心制定下一步教学目标，明确重点，理清思路，实行扎实有效的措施，把思想统一到今日的会议精神上来，落实到行动上去，为全面提高九潮镇中心小学教化教学质量而努力奋斗!同志们：会议圆满地完成了各项议程。下面，就如何实行好今日的会议精神，我再讲几点看法：一要坚持教化质量是第一要务思想不动摇。会上，韦校长对我镇小学阶

19、段教学工作面临的形势进行了分析，对进一步深化小学教化教学改革，全面提高小学教化教学质量提出了新的目标和要求，必将有力促进小学教化均衡、内涵、科学发展。希望各校要仔细组织老师学习。万丈高楼平地起。小学教化是整个基础教化的根基，是人生成长的奠基阶段。提高小学教化教学质量不仅事关学生一生发展的大事，也事关我镇整体教化的可持续发展水平，因此，校长必需站在讲政治、顾大局的高度，充分相识全面提高小学教化教学质量的重要性，一切工作都要听从和服务于这个政治大局，建立健全教化质量的督导、考核、分析、奖惩机制，形成有效的教学质量动态监控体系和工作运行机制，促进小学教化教学质量的不断提高。二要坚持以教学为中心的地位

20、不动摇。以教学为中心，不仅体现在观念上，更要体现在抓教学工作的力度上，体现在教学的实际成果上。校长要把主要精力和时间用于抓教学，力排各种干扰，克服形式主义，真正深化教学实际，深化课堂教学，要不断完善管理制度，制定管理措施，落实管理责任，强化管理督查，完善督查机制，将备课、课堂教学、作业布置和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节，不断提高管理效益。三要坚持不断深化教学改革不动摇。实现小学教化质量持续提高，根本出路在于改革创新。多年来，我们在提高教化质量方面积累的好阅历、好方法要继承下去，发扬光大;同时，也要不断深化查找制约本单位质量提升的问题，分类梳理，找到正确解决的思路和方法，并在

21、实践中不断完善。要创建科学、高效的课堂教学，着力提高老师设计教学的实力、实施教学的实力、评价教学的实力，既要有效的落实三维教学目标，又要避开教学目标的虚化;既要有效把握和利用课程资源，又要避开教学内容的泛化;既要充分发挥学生的主体性，又要把握老师的引导性，避开老师使命的缺失;既要追求教学方式的多样化，又要力求避开教学过程的形式化。要创建科学、公允、有效的教化质量评价体系，既要坚持刚性管理，又要坚持人文管理，充分调动全镇老师的工作主动性，开创性地做好各项工作。同志们，提高小学教化教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增加信念，开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满足的小学教化

22、而努力奋斗!最终，祝大家身体健康，工作顺当!教学质量分析会主持词7各位领导、老师们：在这春回大地，万物复苏季节，今日我们孙堂小学召开“xxxxxxxx学年度第一学期六年级期末抽测质量分析会”，目的是分析、总结上学期我校教学质量状况，部署今后的教学工作。表彰抽测成果突出的老师，发扬他们主动向上的工作作风，鼓舞士气，动员全体老师坚决信念，努力拼搏，坚固树立“质量强校”意识，力争在新的一年里取得更好地成果！今日，我们特殊邀请了街道教委的张主任和教研室的黄主任参与我们本次的教学质量分析会，让我们用热情地掌声对领导的到来表示欢迎！今日的教学质量分析会共三项议程：一、表彰先进二、六年级教学质量分析二、老师

23、代表发言四、校长总结讲话三、主任作重要讲话教学质量分析会现在起先第一项：表彰先进老师们，在xxxx年的x月份我们召开的“一班一品，一生一策”教学质量会上通过了xx，在教学实绩量化50分的基础上，另设立嘉奖分。嘉奖在街道质量抽测、乐考等排名前三名的老师。这一次，为了折射教学先进老师身上的光线，调动全体老师工作的主动性，经学校校委会探讨确定，除了量化嘉奖前三名外，我们物质嘉奖前六名。在上次六年級期末抽測中：英语在十四个班级中总分排名第一名数学在十四个班级中总分排名第四名语文在十四个班级中总分排名第五名科学在十四个班级中总分排名第六名下面有请以上所代学科的三位老师xx到台领奖。掌声表示庆贺！在过去的

24、岁月里，他们起早贪黑，付出了艰辛和努力，取得了优异的成果，是我们全体老师学习的榜样。让我们再一次用热情的掌声，对六年级取得的优异成果表示诚心的庆贺！其次项：六年级教学质量总体分析十四个班级中，除了英语学科优秀率100，其它学科的优秀率偏低，这说明我们六年级班里的优秀生较少，我们要做好优秀生的培育工作，做好优秀生的培育是提高平均分和优秀率的关键小学期末教学质量分析会主持稿小学期末教学质量分析会主持稿。第三项：获奖老师代表（冯老师）作典型发言（大家欢迎）“天道酬勤”，一份付出，一份收获！教学质量分析会主持词8同志们：今日，我们在xx小学召开“全市小学教化教学质量分析会”。会议的主要任务是：仔细分析

25、上学期小学四年级教学质量抽测和小学教化教学现状，总结成果，查找问题，明确任务，动员全市小学教化干部和老师进一步坚决信念，开拓创新，努力实现全市小学教化教学质量在新的起点上取得新的突破！参与今日会议的有全市乡镇（划归）教化办、较大规模小学校长，乡镇中心小学校长，市教化局科室负责人、教研员，共计xxxx多人。刚才，会议进行了第一项，分别观摩了xx小学xxx执教6年级语文和田的维吾尔、xx执教6年级数学圆柱的体积，两位老师分别进行了说课，各单位一把手进行了评课议课。会议之所以支配这么一项议程，主要目的是进一步树立以教学为中心的思想，动员全市教化干部深化课堂教学，主动参加课堂教学观课、说课、议课活动，

26、切实加强课堂教学管理，扎实提高课堂教学效益，向课堂教学要质量。下面会议进行其次项作小学四年级教学质量抽测和小学教学状况分析报告下面会议进行第三项让我们以热情的掌声，欢迎市领导作重要讲话教学质量分析会主持词9同志们：今日，我们在南关小学召开“全市小学教化教学质量分析会”。会议的主要任务是：仔细分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教化教学现状，总结成果，查找问题，明确任务，动员全市小学教化干部和老师进一步坚决信念，开拓创新，努力实现全市小学教化教学质量在新的起点上取得新的突破！参与今日会议的有全市乡镇（划归）教化办、较大规模小学校长，乡镇中心小学校长，市教化局科室负责人、教研员，共计xx多人。会

27、议进行了第一项：分别观摩了南关小学xx执教6年级语文和田的维吾尔、xx执教6年级数学圆柱的体积，两位老师分别进行了说课，各单位一把手进行了评课议课。会议之所以支配这么一项议程，主要目的是进一步树立以教学为中心的思想，动员全市教化干部深化课堂教学，主动参加课堂教学观课、说课、议课活动，切实加强课堂教学管理，扎实提高课堂教学效益，向课堂教学要质量。下面会议进行其次项：作小学四年级教学质量抽测和小学教学状况分析报告。下面会议进行第三项：让我们以热情的掌声，欢迎市领导作重要讲话。同志们：会议圆满地完成了各项议程。下面，就如何实行好今日的会议精神，我再讲几点看法：一要坚持教化质量是第一要务思想不动摇。会

28、上，局长对我市小学阶段教学工作面临的形势进行了分析，对进一步深化小学教化教学改革，全面提高小学教化教学质量提出了新的目标和要求，必将有力促进小学教化均衡、内涵、科学发展。主任全面、系统分析了上学期小学四年级教学质量抽测和小学教学现状，总结了成果，揭示了问题，明确了措施。希望各单位要仔细组织老师学习。万丈高楼平地起。小学教化是整个基础教化的根基，是人生成长的奠基阶段。提高小学教化教学质量不仅事关学生一生发展的大事，也事关我市整体教化的可持续发展水平，因此，校长必需站在讲政治、顾大局的高度，充分相识全面提高小学教化教学质量的重要性，一切工作都要听从和服务于这个政治大局，建立健全教化质量的督导、考核

29、、分析、奖惩机制，形成有效的教学质量动态监控体系和工作运行机制，促进小学教化教学质量的不断提高。二要坚持以教学为中心的地位不动摇。以教学为中心，不仅体现在观念上，更要体现在抓教学工作的力度上，体现在教学的实际成果上。校长要把主要精力和时间用于抓教学，力排各种干扰，克服形式主义，真正深化教学实际，深化课堂教学，要不断完善管理制度，制定管理措施，落实管理责任，强化管理督查，完善督查机制，将备课、课堂教学、作业布置和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节，不断提高管理效益。三要坚持不断深化教学改革不动摇。实现小学教化质量持续提高，根本出路在于改革创新。多年来，我们在提高教化质量方面积累的好

30、阅历、好方法要继承下去，发扬光大；同时，也要不断深化查找制约本单位质量提升的问题，分类梳理，找到正确解决的思路和方法，并在实践中不断完善。要创建科学、高效的课堂教学，着力提高老师设计教学的实力、实施HTTP：整理教学的实力、评价教学的实力，既要有效的落实三维教学目标，又要避开教学目标的虚化；既要有效把握和利用课程资源，又要避开教学内容的泛化；既要充分发挥学生的主体性，又要把握老师的引导性，避开老师使命的缺失；既要追求教学方式的多样化，又要力求避开教学过程的形式化。要创建科学、公允、有效的教化质量评价体系，既要坚持刚性管理，又要坚持人文管理，充分调动全市教化干部和老师的工作主动性，开创性地做好各

31、项工作。同志们，提高小学教化教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增加信念，开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满足的小学教化而努力奋斗！最终，祝大家身体健康，工作顺当！ 散会。教学质量分析会主持词10虽然在这一年里有过迷茫，有过徬徨，也有过不知所措的无助，但更多的是努力和希望。在这里我特别感谢我们的校长，他的帮助与激励真的难以用语言来表达。晓燕曾说过他不是人，而是神，但我要说校长不是神，因为他不是无所不能，他只是一个普一般通的人，一个为了学校利益而无私奉献的人，一个尽力维护老师利益的人，他对我们的管理看似无规无距，但这种人性化的管理又怎能让我们不好好的工作呢？另外我还要感

32、谢我们学校的每一位老师，因为他们毫不吝啬地把阅历和方法传授给了我，不仅如此，他们在平常遇到事情时，更是有着无微不至的关怀，还记得迎国检时，我们一起加班加点，布置教室和校内的情景；还记得排艺术节节目时，所以的老师都在一起指导的情景；还记得我们三个武安老师放假没有车，不能走时，他们总是无怨无悔的把我们带到阳邑的情景；还记得我们大半夜出去找学生的焦急的情景。这样的事情不行能是一个人能所完成的，在这样一个团体里，我感到无比的骄傲和光荣，因为有他们，我才有这样的成果。最终我还要感谢我的学生们，是他们给了我这至高的荣耀，是他们给了我这样一个可以发挥自己的舞台，让我的人生如此绚烂。昨天已悄然离去，成果只能说明过去。美妙的一天又要重新起先，摆在我面前的是通向明天的坎坷之路，虽然深知道路艰辛，但我绝不轻言放弃。接过领导信任与期望的接力棒，我会坚持不懈地让自己最平凡的人生跑道上出现最亮丽的色调。在今后的教学工作中我会接着探究，再接再厉，最终让我们携起手来为。乡教化事业绚丽辉煌的明天而谱写新的篇章！感谢大家！