2022评选优秀教师述职报告_1.docx

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1、2022评选优秀教师述职报告评比优秀老师述职报告1时间过得真快，一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地在今后的工作提高，本人特就这学期的工作总结如下：一、思想方面：仔细地参与了校内的政治理论学习，并刚好记笔记。本学期重新学习了各种教化法律法规，努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。在工作中，我专心、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、教学工作：创建一个富有生活气息的学习情境，同时，也注意对学生

2、学习潜力的培育，引导学生在合作沟通中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的潜力，让学生自主学习。遇到简洁的教学资料，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决，让学生的才智，潜力，情感，心理得到满意。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动，好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导他们，使这部分学生的成果总是不志向。总括这一学期，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，

3、遵纪遵守法律。展望下一学期，我会在持续原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。评比优秀老师述职报告2一学期即将结束，可以说惊慌而又劳碌有得有失。在这一学期中我能仔细执行学校教化教学工作安排，主动探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面：一、培训的原则：培训、教研、科研一体化。坚持培训为教学服务，教科研从教学动身的原则。二、培训的内容：1、系统的教化教学理论培训，提高老师理论素养。2、前沿的教化理念培训，

4、以使老师转变教化观念，端正教化思想，工作成效不断提高。3、现代化教化教学实力培训，即信息技术与学科教学整合实力培训。4、老师心理教化实力培训，健康师生身心，提高老师综合教化水平。5、创新精神培育，实现老师在新形势下改革课堂教学模式，改革教学方法、敢于探究，敢于创新的实力。6、课程开发实力培训，编制有漆中特色的校本教材。三、培训目标：面对教化现代化，以教化创新为先导，以开展校本培训为基础，构建适应教化改革和发展的老师接着教化模式。1、驾驭素养教化理论，提高老师群体理论素养;2、使老师实现应试教化向素养教化的观念转变;3、老师能过微机运用关(操作打字、课件运用、获得信息)。老师会自制课件。能把信息

5、技术教化与学科教学优化整合，创建出自己的教学风格;4、老师有留意心理教化意识，逐步提高老师实施心理教化的实力;5、老师参与教化科研，有科研意识，不断提高老师群体的科研实力。老师出科学成果，不断提高老师改革、创新、实践、总结(撰写科研论文)实力;6、老师能参与编写校本教材。四、保证措施：1、请进来、走出去。学校有安排地聘请有关专家顾问来校指导教研科研活动，同时委派青年骨干老师参与市、区各类骨干老师培训。2、结对子，老带新。我校每年实行一次拜师会，新老老师签订师徒合同，以课题探讨为媒体，促使一批科研型老师快速成长起来。带着学校教化、教学的实际问题参与培训和进修。将培训进修的学习成果主动自觉地运用到

6、教化、教学工作中，能够学以致用，学用结合。五、培训成效：现在，我校老师群体素养教化观念得到强化，教化观念得到更新，教学方法有了改进，运用现代化教学技术的实力大大提高，老师队伍在逐步实现教学型向科研型转化，老师群体素养明显提高。评比优秀老师述职报告3时间匆忙而过，转瞬间一学年的工作已结束，在这一年中，有得也有失，下面就个人在一年中的工作简洁总结如下：一、思想方面：本人能主动参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;教学工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。二、考勤方面：2

7、0xx年由于工作关系我在两所小学工作过。春半年在五里小学、秋半年在雨台小学。这两所学校离家都比较远，由于本人是学校的管理者，要在老师面前做出表率，要有依校为家的思想。虽然学校离家有将近20里路远，不管是天晴天阴、下雨下雪，我都必需提前到校，推迟离校。虽然得不到家人和同事的理解，但是我无怨无悔。三、教化教学：我作为一个学校的管理者除了要处理好学校的事务，还担当两门主学科和三个班的副学科的教学任务。为了搞好教学，我利用双休日时间备课，课余时间批作业、上网查找资料。我所代的班级同学们的基础较差，我就实行一对一帮扶的方法，在课堂上做到精讲，对于成果比较差的同学课后赐予耐性的辅导。做到不让一个同学落下。

8、有付出就有回报，我们班在平岗中心校统考中取得了全办其次的好成果。四、其它方面：本年度学校工作特殊繁杂，除了完成个人的业务外，带领全校老师完成了本年度的各项任务。本人主要完成了一下几项工作：1、在秋期刚开学的时候，就投入到新生入学的学习采集和电子学籍填写上报工作，接着就是年报资料上报和学籍更新完善工作。2、由于我校是“留守儿童之家”项目学校。分管这项工作的老师请假，就由我来代管此项工作，首先制定安排、方案，随后就组织老师来实施此项工作，在实施这项工作的过程中，留守儿童得到了精神上的劝慰：他们在课余时间里聚在留守儿童活动室里和老师们一起下棋、看书、谈心，孩子们感到特别欣慰，有时还给他们的亲人打电话

9、，让他们也共享欢乐。3、学校的平安工作：我每天要提前半个小时到校开门，负责同学们的平安和学校的卫生监督工作。放学后要推迟20分钟离校，检查全校门窗是否关好及周边的平安。定期对学校要进行一次平安排查。由于本人的工作多而困难，就粗略的回忆这些。从年度的工作内容和工作看法上看，自我鉴定为优秀。评比优秀老师述职报告4本学年度以来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会：1、要提高教学质

10、量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前打算，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。思索教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁

11、明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工

12、作的不足。3、专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学资料注入簇新血液。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天贡献自己的力气。评比优秀老师述职报告5“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教化这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：一、在思想上爱xx爱国，主动进取。

13、我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，仔细学习了xx章，为了提高自己的思想觉悟，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生胜利，是每位老师的心愿、的荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本，背学情.现在对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要依据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注意探讨现代教化技术在课堂教学中的应用，通

14、过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜爱上课。评比优秀老师述职报告6自入职一年以来，我能仔细地做好自己的本职工作，专心投入课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，酷爱学生，努力为学生的发展带给契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思索，以促进今后的工作更上一层楼。首先，在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖

15、苦他们，谆谆教导，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。其次，本人能够严格执行校内的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从

16、不因为个人问题耽搁上课，给学生做了极好的表率。第三，在教化教学工作中，本人专心仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完备的结合，专心、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时专心学习钻研、专家的教化、教学理论，探究适合班级的教化方法、教化模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，专心参与听课、评课活动，努力提高自己的教化理论水平;同时在业务上精益求精，专心探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路。第四，教研方面。自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外，专心参与各种教科研活动，制定教研安排，并按安排进行学习、沟通、研讨、反思，专心上好汇

17、报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据资料。一句话，用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。在这一年中，导师xx教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的学问视野，熬炼了我的科研思维方法和处事潜力，使我受益匪浅。xx老师严谨的治学看法，为人师表的高尚风范，永久激励着我，感谢他在我工作中和生活上赐予的关照。一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。评比优秀老师述职报告7为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸

18、取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、教化工作方面面对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的

19、各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并主动学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。评比优秀老师述职报告8“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标、自踏入教化这个行业以来，我始终以勤勤恳恳

20、、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总如下：一、在思想上，主动上进我主动参与各种学习培训考试，仔细参与政治学习，学习教化教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教化好学生，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜爱我、作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育、因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中，我主动、主动

21、、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、在教化教学工作上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生胜利，是每位老师的心愿、的荣誉、对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水、在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在学习实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平、在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校支配校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总，不断提高、平常向书本学习、向身边有阅

22、历的老师学习，提高自己的课堂教学水平、总之，这一学期我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高、但我平常工作中出现需改进的地方也较多：如理论学问不够，论文精品意识不强;电脑学问进步不快、在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、听从支配，主动主动在每周16节课的状况下，要支配好自己的工作，的确有时感到力不从心、做到学期初进行合理安排，实施过程抓落实，刚好反思小，期末总、这学期为了扎实地推动新的教学课程，主动和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据安排，刚好与老师探讨、沟通、作业作到面批面改、使学生的成果都有不同程度的提高、能做到顾全大局，听从支配，相互关切，相互

23、帮助，相互沟通。四、提高素养，努力工作在各位领导和老师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经验用在教化教学上、这学期本人圆满地完成教化教学工作、但是在不断的工作实践中，我深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养、在教化教学工作中也暴露出不足，如何做到科学安排、科学落实、科学管理教化教学，这些还需不断地努力、希望大家对本人进行严格地监督，作出指责指正。评比优秀老师述职报告9各位领导、各位老师：大家好！很荣幸参与这次优秀老师评比活动，下面我就把近几年的主要工作向大家简洁汇报一下。我参与工作25年，当了22年的班主任，教了六个毕业班。这些年来始终勤勤

24、恳恳、兢兢业业、任劳任怨，坚决听从校领导的安排。我酷爱教化事业，立足本职，酷爱学生，时刻规范自己的言行，努力为学生作表率。上学期刚刚送走的毕业班，是我校学生最多的班级，接四年级时30人，到最终毕业28人。其实，这三年的工作就一个感觉，就是觉得时间总是不够用。在学校上课、辅导学生，有空节时就批写字、算草，剩下的教案修改和作文批改都得回家完成。所以下班就拎个大包，还得牢固点的，装教案和作文本。可以说作为班主任，尤其是毕业班的班主任下班后没有时间休闲、没有时间消遣、没有时间熬炼身体。过去的一年，是我压力最大的一年，毕业班差生多，怕成果提不上来，怕影响学校集体荣誉，也怕校领导因此被约谈，所以更多的时间

25、都放在了提质上。其实，班主任都不怕累，怕的是自己的付出换不来志向的结局。好在最终成果还比较喜人，我们班在整个学区的排名处在中上靠前位置，这一点还是让人感到欣慰。从去年起先我兼任教育处工作，为削减对毕业班教学的影响，很多工作都挤到双休日时间完成。村小教案和作业的检查有好几次都是装箱带回家，连夜完成。教这个毕业班我有一个最大的感受，那就是你用真心去爱每一位学生，他们都会感受得到，而且会加倍敬重你。即使你严厉的指责他，他也会感受到你是为他好。这些年，我从来不用苛刻的语言挖苦和损害学生，所以我教过的孩子都特别敬重我。但我也有个缺点，总是对学生很肃穆，不笑，学生有时想和我说说心里话，但有点不敢。直到上学期期末考试后，孩子们才敢在微信上和我聊，用他们的话说就是“最终可以吐露心声了”。他们表达的就一个中心，就是对老师的不舍与眷恋，让我特殊感动。我觉得作为一名班主任，最大的成就感不是考试第一、其次，而是全部孩子和家长对你由衷的认可与赞美。昨天已经过去，让我们珍惜现在，把握当下。明天我会一如既往，勤奋工作，倾我全部，服务好老师，服务好学生！感谢大家!