2022教师年度工作总结_2.docx
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1、2022教师年度工作总结老师年度工作总结1“滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧、孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作、看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费.现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步、在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要、并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来采纳不同的教化方法,坚持正面教化,提倡以激励表扬的方式去引导幼儿、提高
2、依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度、二、保教工作、在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课、以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨、通过一学期的活动,很多小挚友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手实力,想象力、创建力也大大提高了、但在合作、共享的方面还需加强、,许多小挚友刚起先对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,出现一些不和谐的声音、因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让
3、幼儿知道相互协作的关系让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,变更他们的依靠思想、并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务、在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌,有了很好的成果.在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行、幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高、三、家园工作、家长工作也是我们教化的一个重要部分、经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间
4、接待时的谈话等、向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑、并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活、当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还须要加强、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力、我将在新的学期里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好、老师年度工作总结2回顾过去的一年,有许多地方值得总结和反思。为了今后做得更好,我将今年的工作总结
5、如下:一、思想工作坚决拥护党的领导,坚持党的教化方针,主动参与各种思想政治专业学习活动,勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度,敬重领导,团结同事,对人真诚,酷爱学生,人际关系和谐。我们始终根据一个人民老师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素养和实力。二、教学工作依据教材内容和学生实际,设计班级类型,仔细编写教案。每节课都要“做好打算”,每节课都要在课前做好充分的打算,还要制作各种好玩的教具,吸引学生的留意力。在课堂上,要特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生轻松、轻松、开心地学习。课后刚好总结功课,写教学后记。为了提高自己的理论素养
6、,我不仅订阅体育杂志作为教学参考,还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍,并尽量利用其他家庭的优势。三、教学表现在教学工作中,我的努力得到了回报,我班高三学生中考成果喜人,高一学生体质健康标准合格率达到95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,确保训练有安排,有阶段有测试,有测试有记录,带领学生进行科学系统的训练。在培训的过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长来培训学生,学生也能安心培训。总之,在学校领导的正确领导下,我在这一学年的工作中取得了一些成果,但也存在一些不足。我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,在新的一年里争取更大的成就。老师年度工作总结3这一学期,我本
7、着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德。在xxx的每一个老师都有着自己的师德追求,xxx老师的坚持,xx老师的不为自己找寻借口,留下后路的精神都体现了xx老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学习着,端正自己的教学思想和工作看法,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,从平常的工作和生活中留心四周老师们好的教化方法,结合我们学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地绽开,使学生高效地学习。跟着学生们从x年级成长到x年级,我明显
8、感觉到学生的成熟和对周遭的仿照实力增加了,老师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了学生们心中学习的标杆。所以,面对他们,我须要特殊留意自己的言语和行为习惯。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。真正做到身体力行,言传身教,课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情,孩子们都情愿和我共享他们生活中的各种趣闻或怀疑。同时,我也时常从学生身上反省自己的教化,使我的教化尽可能适合我们班的孩子们。二、能本学期,我依据课程支配看,自拜了同年级组的xx老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,通过这样的方式,我学习到了她高效的语文课
9、堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热忱高涨了,特殊是学生们特殊喜爱默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中,我的课堂教学实力得到了肯定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。但是,与其他优秀老师特殊是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后,我发觉我的课堂还须要更为开放,要让学生的思维更为开阔,就须要更加合理有效地运用教材和与教材有关的素材。三、勤我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好,做
10、好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。本学期,我共听课xx节,其中师父的课为xx节。通过这样的磨练,我让自己的教学阅历更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中我进行深刻的教学反思,并记录下自己教化活动中的点点滴滴,以使自己在教化之路上走得踏实。四、绩在这一个学期里,我感到特殊庆幸的是我接着担当了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,因为我对孩子们和家长们都有了肯定的了解,所以在工作方面变得顺当而有效了。在教学工作方面,我仔细备课,
11、上课,争取让孩子们收获各种学习的方法。这一学期,我须要教学x年级的语文学科。刚起先时,我对x年级的教学要求还不清晰,在学校没有给我支配师父学习的状况下,我有时间就走进xx老师的班级,刚起先时我有意调整了教学节奏,希望能够听完了x老师的课,自己回去有针对性地修改教案,查漏补缺,使我刚起先的教学不至于完全摸不着头脑。通过听课请教,我感觉到x年级的语文教学比起x年级来说第一课时没有那么细致地指导生字的读写,重要的是捉住重点、难点的字词进行突破。还须要通过学生的预习,去拓展他们的学问面。通过视察,我了解到了我们x年级的班级找中有的每天要求摘抄,有的要求写一写当天的收获,其实这目的都是为了让孩子积累作文
12、素材。我便借用别的老师的方法,将两者进行穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时,我会要求他们写一写日记,没有字数的规定,只要求他们写下自己真实的感受。当然,每天的课外阅读还是必做的作业。有许多家长还来向我反映,说觉得我这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好,这样,孩子们就主动地去看课外书了,再也不要他们一再要求了。有时,我再去听x老师的课时,我惊异地发觉,x老师讲到的许多学问点跟我在课上讲到一样,我特殊兴奋,说明我对教材的把握有了一些门道,不过,每一次听完x老师的课,我总能发觉我的课堂容量还是不如x老师,而且孩子们的兴致以及班级里的学习氛围还是好x老师的班级差距挺大的。在我的专业发展发面,我今年特
13、殊加入了xxx读书俱乐部和新教化试验活动中,参与了这样的社团,我就能很好地督促自己加入到专业阅读的行列中,让自己每天都要翻上一会儿书。听着每个老师自己的读书心得,我觉得我不读书都不行,在读书的路上,我跟着那么多的同伴一起,让自己没有任何懒散的理由。不过,虽然我平常把大部分的时间放在了自己的课堂教学当中,但是在科研方面,我始终缺少一些钻劲,未能在论文方面很好地投入。反省下来,主要是自己还没有对自己进行严格的要求,没能够将自己对问题的思索进行深化地探讨。这一学期,我在校效益月学科素养调研中获得个人素养一等奖,在校青年老师封闭备课、赛课活动中获得优胜奖。而在班主任工作方面,我采纳了多种激励机制,像“
14、小组竞赛制”、“荣誉勋章”、“喜报”、“班级简报的表扬栏”、“评比自主管理小干部”等多种媒介的参加,让学生们对我产生了新的期盼,他们总是对我那些稀奇的、好玩的嘉奖感到好玩。通过这样的方法,学生们自己主动争取各种荣誉,学生们学习的氛围浓了,表现欲强了,所以他们的进步也就大了。五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师应当做的。班级中有个别学困生就是因为放学后家中无人,所以每天的家作都没有方法得到保证,于是我主动与家长联系,最终与家长们大成共识,放学后,这个学生可以先在教室中做自己的家作,由我亲自看管,等家长下班后再来学校接学生。我还特殊打算了一些饼干,以
15、免学生肚子饿。这样一来,这部分学生明显地在学习上有了一些起色。我想,只要我们能够真心地对待孩子,孩子也总有一天会被我们的心所暖和。以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我明显地比以前看的书多了,思索的、收获的也多了。我和我们班的孩子们一起在书香的浸润中收获了更多。老师年度工作总结4为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,以及德育论文,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,提高自己与学生之间的沟通和沟通的方式。二、教化工作方面
16、面对新课改,针对教化教学工作中遇到困难,我在主动参与学校组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的前辈讨教阅历。作为新老师的我在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。主动实施学校的导学式小组合作模式,发挥学生的主观能动性让学生能更好的学习。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不
17、松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并主动学习各类现代教化技术,进一步驾驭多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成果,也存在一些问题,我将接着努力,取得更大的成果。老师年度工作总结5自入职一年以来,我能仔细地做好自己的本职工作,专心投入课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,酷爱学生,努力为学生的发展带给契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思索,以促进今后的
18、工作更上一层楼。首先在思想方面,我忠诚党的领导,酷爱党的教化事业,发扬奉献精神,严格执行教化方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教
19、学工作中,解放思想,更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。其次,本人能够严格执行校内的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,给学生做了极好的表率。第三,在教化教学工作中,本人专心仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完备的结合,专心、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时专心学习钻研名师、专家的教化、教学理论,探究适合班级的教化方法、教化模式。与此同时,向身边的有阅历的老师学习,专心参与听课、评课活动,努力提高自己的教化理论水平;同时在业务上精益求精,
20、专心探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。第四、教研方面:自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外,专心参与各种教科研活动,制定教研安排,并按安排进行学习、沟通、研讨、反思,专心上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据资料。一句话,用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。在这一年中,导师XX教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的学问视野,熬炼了我的科研思维方法和处事潜力,使我受益匪浅。XX老师严谨的治学看法,为人师表的高尚风范,永久激励着我,感谢他在我工作中和生活上赐予的关照。一分耕
21、耘一分收获。然而,成果代表过去,将来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。老师年度工作总结6“惊风飘白日,光景西驰流”,一年时间就这么匆忙而过。转瞬之间20xx年已经结束。回想这一年,我收获良多。20xx是自己成进步步的一年,也是自己角色转变的一年。总结起来,大致可以分为三个部分:一、教学工作3月,阳春,学校的语文月活动拉开了序幕,我们年级担当了中华传统文化诵读内容,接到任务,我们第一时间进行分工,一班、二班、三班为一组进行诗歌伴舞,四五六班为一组,唱诵古诗,七班、八班为一组表演三字经舞蹈。节目订好就起先打算道具,排练,一切都进行的如火如荼。那
22、几天,我们的办公室里静静静、空荡荡老师们去哪儿了?其实不难找,操场上、主题台前、音乐教室里,到处都是我们的身影,就这样,短短五天时间,我们编排出了这次语文月诵读活动的节目,节目中,小刘妍、马老师、杏芸、秀娟的朗诵、任娟的主持、大刘妍的编舞、杨阳的唱歌、我的指挥让我再一次明白了一个事实原来班主任也是可以玩音乐的!二、带娃工作“千间广厦连云起,一颗明珠入掌新”都说女人人生两件大事,一是结婚,而是孕育,今年,我要恭喜我自己,最终完成任务了!以前总听别人说,不当父母不知父母的辛苦呀,现在的确有所体会了,怀孕时的各种不适,生育后的各种苦痛,每夜常见的起床,都一次次地冲击着我,但这些都比不上孩子面对着自己
23、时那甜甜一笑,我常常告知自己:“再苦再累都要坚持,为了孩子。”为人母,我也更加能够体会班里每一个学生的父母对自己孩子的那份心。记得刚上班时,孩子对我的离开并没有任何留恋,每当我出门时,都会抱抱她,对她说:“宝宝,妈妈上班去了,下班回来再看宝宝。”孩子愣了不到三秒,扭头就看别人去了,我的心情无比的失落呀。有一次,校长问到了这个话题,感慨到:“不是人家离不开父母,而是父母离不开孩子。”是呀,换个角度思索,我何尝不是自己父母眼中的那个满不在乎的孩子呢?自那以后,我给自己定了一个目标常回家看看!即使有了小的,也别忘了老的。三、指导部助手工作回到校内,并不因为休假而感到生疏。上班的第一天,我便感受到了这
24、个战地指挥部工作的劳碌与繁杂,同时,也深知指导部工作的重要性。在这一个半月里,我仔细完成领导交给我的每一项任务,也肩负起低段教研工作,虽然归队时间不长,但我依旧踏踏实实站好自己的岗位,其实,换个岗位更能看到主任们的辛苦与劳累,也能像他们学习工作上的优点,帮助自己在今后的工作中成长。20xx,感谢校长在我身体不好时对我的关照;感谢组里姐妹们对我工作的支持;感谢替我接受重任的大刘妍;感谢为我带班的孙寅超和思远;感谢跟我搭档两年的兰兰;感谢五小的每一个人!其实,总结我的20xx,八个字:怀孕、生产、陪伴、回来。20xx,我的愿望:一觉睡到大天亮!在这里提前祝大家吉吉利利,百事都如意。喜喜爱欢,万家皆
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