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1、2022年社会工作者试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 按照国家边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划要求,每年组织选派( )名社会工作专业人才到边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区工作或提供服务。A.100B.300C.1000D.3000【答案】 C2. 【问题】 政府购买社会工作服务的程序的顺序正确的是()。编制预算指导实施签订合同组织购买A.B.C.D.【答案】 B3. 【问题】 自然灾害危险消除后,受灾地区人民政府民政等部门应当及时核实本行政区域内居民住房恢复重建补助对象,给予资金,物资等救助。根据自然灾害救助条例,居民住房恢
2、复重建补助对象由受灾人员本人申请或者由()提名。A.村民小组、居民小组B.村民委员会、居民委员会C.乡镇人民政府、街道办事处D.住房建设部门、民族部门【答案】 A4. 【问题】 ( )方式能最有效地保护受助人的人格尊严。A.彩票B.基金会C.民政部D.教育助学【答案】 A5. 【问题】 小英,13岁,初一学生,父母双亡,又无其他亲属抚养,被民政部门认定为城市“三无”对象。根据民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知,小英应当获得的教育救助是( )。A.免费教育B.必要的学习补助C.必要的生活补助D.“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)【答案】 A6. 【问
3、题】 某村村民小组18周岁以上的村民有150人,共有家庭45户,针对土地征用问题召开了村民小组会议。下列关于村民小组的说法,正确的是()。A.召开村民小组会议应当有75人以上的18周岁村民,或者30户以上的户的代表参加B.召开村民小组会议应当有100人以上的18周岁村民,或者30户以上的户的代表参加C.村民小组组长由村民小组会议推选,其任期为5年,并可连选连任D.村民小组会议所作决定应当经到会人员的过23数同意【答案】 B7. 【问题】 信托法规定,受托人应当于终止事由发生之日起( )日内,将终止事由和终止日期报告公益事业管理机构。A.5B.7C.10D.15【答案】 D8. 【问题】 自劳动
4、争议调解组织收到调解申请之日起( )日内未达成调解协议的,当事人可以依法申请仲裁。A.10B.15C.20D.30【答案】 B9. 【问题】 按照国家边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划要求,每年组织选派( )名社会工作专业人才到边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区工作或提供服务。A.100B.300C.1000D.3000【答案】 C10. 【问题】 劳动者在同一用人单位连续工作( )年以上,可以订立无固定期限的劳动合同。A.10B.15C.20D.25【答案】 A11. 【问题】 案例四:A.不能骑车B.没心思谈恋C.内心痛苦D.有轻生的想法【答案】 A12. 【问题】 案例七
5、:一般资料:求助者,男性,58岁,退休工人,初中文化。A.SASB.SDSC.SCL-90D.BPRS【答案】 A13. 【问题】 一般资料:张某,女性,17岁.,高三学生,住校。A.进行摄入性会谈B.选择心理测验C.制定咨询目标D.收集资料评估【答案】 A14. 【问题】 现役军人小张在一次抢险救灾任务中失踪,后经法定程序宣告小张死亡。根据有关规定,部队对小张应当按()对待。A.因公牺牲B.烈士C.因公失踪D.病故【答案】 B15. 【问题】 退出现役的因战、因公、因病致残的残疾军人因病死亡的,对其遗属增发( )个月的残疾抚恤金,作为丧葬补助费。A.3B.6C.12D.24【答案】 C16.
6、 【问题】 灾害应急响应时,县级民政部门应做的事项不包括( )。A.根据灾情,及时启动灾害救助应急预案B.及时转移安置受灾群众,保证灾民生命安全C.确保灾民基本生活D.向民政部报告救灾工作开展情况【答案】 D17. 【问题】 小王想在A市组建一个青年志愿者协会,但在申请环节中却被告知不予批准。根据社会团体登记管理条例,该社团不予批准的原因可能为( )。A.该组织只有5万元活动资金B.作为筹建人的小王右腿有较严重的残疾C.无固定的住所D.只有5名专职工作人员【答案】 C18. 【问题】 军队干部经批准退休后,由()填发退休干部证明书和介绍信,并将干部个人档案材料转至退休安置地区的民政部门。A.团
7、级政治机关B.军以上政治机关C.团级后勤部门D.军以上后勤部门【答案】 B19. 【问题】 当社会团体换届产生新一届职务时,()职务的变动不需要到登记管理机关办理负责人变更备案手续。A.理事长B.副理事长C.秘书长D.会计【答案】 D20. 【问题】 中国扶贫基金会(缩写CFPA)成立于1989年3月,由国务院扶贫开发领导小组办公室主管,是对海内外捐赠基金进行管理的非营利性社会组织,是独立的社会团体法人。该基金会2013年总收人为5000万元,那么2014年该基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出至少为()元。A.1500万B.2500万C.3500万D.4500万【答案】 C二 , 多选题
8、 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 关于社会工作要素的说法,正确的有( )。A.社会工作的专业助人方法主要指在实际工作中使用的一般方法B.社会工作者是助人行动的主体,引导助人过程的进行C.在专业价值观指导下,社会工作者会自觉、持久地开展工作D.服务对象的存在是社会工作专业服务得以发生的基本前提E.助人活动是社会工作者为服务对象解决困难的单向支持行动【答案】 BCD2. 【问题】 下列选项中,不属于我国儿童发展面临的主要问题的是( )。A.贫困的问题B.辍学的问题C.新生儿健康问题D.儿童营养问题E.儿童被遗弃问题【答案】 CD3. 【问题】 小明,18岁,父亲是一
9、个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受到老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,()因素导致了现存问题。A.家庭管理B.学校教育C.朋辈群体D.社区邻里E.街头报摊【答案】 ABC4. 【问题】 ( ),是青少年社会工作服务的基本前提。A.了解青少年的特点B.了解青少年的生理变化C.满足青少年的需要D.满足青少年的情绪变化E.引导青少年的思维发展【答案】 AC5. 【问题】 志愿
10、者参与社会服务以自我为中心的动机有( )。A.自我成长、发展与成熟B.以行动表达对他人的同情心C.基于宗教信仰,为人服务的理念D.有机会体验新的生活方式和文化E.希望感到被需要,被感激,被欣赏【答案】 AD6. 【问题】 杨某今年24岁,未婚,一直在外地打工。关于其婚育证明,应当载明的内容有()。A.姓名、年龄B.居民身份证号码C.婚姻状况、配偶信息D.既往疾病史E.生育状况、避孕节育情况【答案】 ABC7. 【问题】 王先生是海外华侨,汶川地震时国内同胞的不幸遭遇深深地牵动了他的心。为支援灾区,王先生从国外运送一批物资来满足灾区人民的生活需要。关于王先生的捐赠行为,下列说法正确的是()。A.
11、这批救灾物资可享受减免关税的待遇,海关对其依法实施监督和管理B.县级以上人民政府侨务部门可以参与对王先生捐赠财产的使用与管理的监督C.王先生捐赠的物资,由其本人按照国家有关规定办理入境手续D.对于不易储存、运输和超过实际需要的受赠财产,受赠人可以变卖,所取得的全部收入,应当用于捐赠目的E.王先生有权向受赠人查询捐赠物资的使用、管理情况,并提出意见和建议【答案】 ABD8. 【问题】 根据当前我国社会建设的总体目标,现阶段我国社会政策的目标应该包括()。A.解决社会问题,维护社会稳定B.整合社会资源,促进经济增长C.救助穷人,解决其生活问题D.维护社会公平,促进社会整合与社会进步E.满足社会成员
12、的基本需要,提高社会生活质量【答案】 AD9. 【问题】 专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的( )。A.理念B.规则C.伦理D.义务E.指导思想【答案】 AC10. 【问题】 小王因为患有精神疾病,医务社会工作者小李建议家人把她送到市里的精神病院接受 治疗,尽管小王家庭比较富足不担忧医疗费用,但是小王的病依然给家人带来不小的压力。面对患有精神疾病的患者,医务社会工作者可以提供的服务有( )。A.患者家属的支持B.患者住院适应的需要C.家属哀伤辅导D.提供咨询的需要E.协调医患关系【答案】 ABD11. 【问题】 郑奶奶腿脚不方便,平时很少出门。在社会工作者小王的鼓励下,A.社区社会
13、工作B.社会救助社会工作C.老年社会工作D.妇女社会工作E.医务社会工作【答案】 ACD12. 【问题】 根据艾滋病防治条例,下列说法正确的有( )。A.医疗卫生机构应该隐瞒艾滋病者感染的事实B.医疗卫生机构的工作人员应当将其发病的事实告知本人C.医疗卫生机构要对孕产妇提供艾滋病防治咨询和检测D.医疗机构应当为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务E.医疗机构不得因就诊的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人,而推诿或者拒绝对其及其他疾病的治疗【答案】 BCD13. 【问题】 在进行老年人小组工作时,需要注意的事项包括( )。A.尊重自决权B.平衡对小组和个人所负的责任C
14、.尊重保密权D.保证小组进度和完整E.干预小组动力,保护小组成员免受伤害【答案】 ABC14. 【问题】 农村医疗救助的对象主要有( )。A.农村五保户B.农村贫困户C.农村无收入居民D.农村贫困户家庭成员E.农村老年人【答案】 AD15. 【问题】 在社区工作中,根据评估的目的,可以将评估分为( )。A.过程评估B.任务评估C.成果评估D.效益评估E.阶段评估【答案】 ACD16. 【问题】 下列各项中,哪些属于工伤?()A.因私事在工作时间和地点与同事斗殴致伤B.在工作中因同事的操作疏忽而受伤C.下班乘公交车回家途中,发生交通事故受伤(非本人主要责任)D.患职业病的E.在工作场合因醉酒而致
15、伤【答案】 BCD17. 【问题】 以下哪种情况下可以举行居民会议?()A.社区内全体十八周岁以上的居民过半数出席B.社区内过半数的户派代表出席C.居民小组选举的代表2/3出席D.社区内全体十八周岁以上的居民2/3出席E.社区居民委员会主任觉得有必要召开【答案】 ABCD18. 【问题】 小叶是一名大三学生,最近刚和男朋友分手,同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪,同学带她找到学校社会工作者。如果运用存在主义理论对她开展服务,社会工作者应该()。A.帮助小叶重新理解失恋这段经历B.帮助小叶分析早年的生活经验C.帮助小叶改变对于恋爱的观念D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚E.从小叶的同学和
16、老师那里了解小叶的生活和学习情况【答案】 AD19. 【问题】 小强因为与父母发生争吵,主动打电话寻求社会工作者小王的帮助。小王为了与小强进行初次面谈,需要做的准备工作包括()。A.向小强父母了解小强的情况B.向小强解释机构的服务要求和范围C.了解小强目前的身体和精神健康状况D.了解小强是否有需要谨慎处理的特事项E.了解小强以前是否接受过社会工作者的帮助【答案】 ACD20. 【问题】 中华人民共和国立法法对法律案的审议作了规定。人大代表(或人大常委会委员)对法律案的审议是人大代表行使立法权的重要环节,同时也是最终通过的法律能够更加合理、更加具有代表性的保障。因此,对人大代表(或人大常委会委员
17、)审议法律案环节的( )都提出了很高的要求。A.民主性B.严肃性C.公开性D.透明性E.规范性【答案】 AB三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 周六下午,某校初二(1)班十几个同学结伴去郊外爬山。爬山过程中,因为天气突变,暴雨骤降,导致山体滑坡。三名同学小明、小刚和小静被雨水、泥流冲下山坡。同学们一边报警,一边积极下坡营救他们。警察、家长和老师第一时间赶到了现场,开始积极营救,3个小时后发现了三人的遗体。大家很悲伤,不少同学抱头痛哭,遇难学生的家长更是悲痛欲绝。学校一边紧急处理相关事宜,一边积极安抚同学们的恐慌和悲痛情绪。校长马上召开紧急会议,与老师及社会工作者商量如何处理因此事引发
18、的学生情绪困扰问题。【问题】以危机介入的基本原则为依据,列明以学生为对象的危机干预内容。【答案】危机介入是一种特殊的介入,目的在于去除服务对象的紧张情绪,恢复其功能,使他们走出危机,帮助服务对象采取处理危机的行动,目的在于帮助他们解决危机并恢复其社会功能。(1)危机介入的基本原则包括:及时处理。尽可能减少对服务对象及其周围其他人的伤害,抓住有利的可改变的时机。限定目标。危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心,尽可能降低危机造成的危害,避免不良影响的扩大。输入希望。在危机中帮助服务对象的有效方法是给服务对象输入新的希望,让服务对象重新找回行动的动力。提供支持。社会工作者需要充分利用服务对象
19、自身拥有的周围他人的资源,为服务对象提供必要的支持。恢复自尊。危机的发生通常导致服务对象身心的混乱,使服务对象的自尊感下降。培养自主能力。整个危机介入过程就是社会工作者帮助服务对象增强自主能力,面对和克服危机的过程。(2)以学生为服务对象,危机干预的内容包括:将焦点放在服务对象恢复和发展功能上,而不是解决整个问题。案例中,应将焦点放在同学们的恐慌情绪的处理上,而不是立马解决这个意外事件。帮助服务对象宣泄由危机带来的紧张情绪,给予其支持,以防精神崩溃。危机事件发生后,同学们非常悲伤,不少学生抱头痛哭,社会工作者应该让他们自由发泄情绪,宣泄悲伤,同时给予安慰和支持。介入目标要现实。要瞄准服务对象当
20、前的需要,对服务对象不能要求太高。案例中,学生当前的需要就是消除紧张感,平复情绪以及获得支持,社会工作者应当满足他们的需要,提供支持。担任教导角色。包括告诉服务对象应该做什么,同时也为他们做一些力所能及的事。当服务对象功能逐渐恢复时就可以结束介入行动。2. 小菲是某老年服务中心的社会工作者,为研究该社区居民对服务中心的满意度,她拟定采用问卷调查研究法。首先抽取该社区80名高龄老人组成随机样本,并请经过培训的志愿者帮助她到被抽中的老人家中访谈记录老人的回答,然后回收完成问卷调查结果。?问题:?结合社会工作研究相关理论,分析上述案例中小菲为什么选择问卷调查法进行社会工作研究,并作出评价。【答案】问
21、卷调查研究法是社会工作研究中常采用的一项研究方法。问卷调查研究法依托问卷收集和分析材料,包括封面信、指导语和问题与答案三部分组成。封面信包括:调查者身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则、研究机构;指导语包括:问题细节和回答要求;问卷有自填问卷和访问问卷两种。自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷,其提问和答案应该用语准确、含义明确、通俗易懂、题型简单、题量适中。访问问卷是由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用访问问卷较为合适。本案例中,受调查对象是高龄老人,根据老人老花眼以及可能存在文化水平不高等情况,采用访问问卷的形式较好。问卷在设计
22、时要注意三个问题:第一,问卷设计应该以回答者视角为主,让回答者认可、容易理解和回答;第二,考虑问卷调查的障碍因素,如被调查者是否愿意、有能力回答问题;第三,应整合研究目的、内容、样本特征和资料处理方法等因素,保证调查的可行性。上述案例中的小菲要研究社区居民对居家养老服务的满意度,选择了80名高龄老人为调查对象,适合采用问卷调查的方式进行。同时,由于调查对象为老年人,如果不能当面指导和记录,填答质量可能难以保证,所以小菲招募了志愿者来协助她搜集资料。需要注意的是,招募的志愿者要进行专门培训,具体体现在态度培训、知识培训、技巧培训和模拟等方面。小菲采用问卷调查法具有以下优点:有利于获得真实信息;能
23、在短时间内收集大量资料,节省资源,并有利于中和个别人士的极端回答;搜集数据的内容、时间、格式基本统一,资料处理相对容易并便于比较分析。但也存在不足之处:对调查员与被调查者均有较高要求;某些类型的问卷调查中调查员无法当面指导和记录,且老人年龄较高,填答质量可能难以保证,造成调查结果有失真的地方。3. 小云,14岁,是某中学一名初二的学生,他的父亲是公务员,在某政府机关工作,母亲是高校教师。由于家庭条件比较好,小云从小就接受好的教育,只要是有利于学习的要求,爸妈都会尽量满足。小云在小学的学习成绩非常好,年年都拿三好学生,所以小云有一种强烈的优越感,觉得自己高人一等。上初中后,由于小云所在的学校是市
24、重点中学,比他出色的学生有很多。相比之下,小云聪明有余而刻苦不足,并且在学习上自控能力较差,所以小云的成绩从上初中之后直线下降,最近一次考试中,小云排名已经到了班级倒数。小云的父母忙于工作,与小云的沟通交流机会很少,但对小云寄予了很高的期望,看着小云的成绩直线下降,父母都很着急,还为此事经常打骂小云,这使得小云觉得“自己不是爸妈亲生的,他们根本不爱我”。小云变得更加叛逆,放学后经常跑去学校附近的网吧玩游戏,有时候玩到很晚才回家。学校社会工作者小王在一次小组活动中从小云的同学那里了解到小云的情况,在对小云的问题进行评估之后,决定运用个案管理方法对小云开展服务。【问题】根据个案管理的基本步骤,结合
25、案例情况,设计相应的策略。【答案】学校社会工作个案管理的服务对象是那些处境不利的学生。根据个案管理方法,结合案例情况,学校社会工作者小王可以从以下几个方面设计策略。(1)识别服务对象。学校社会工作个案管理的服务对象主要来自以下四条途径:班主任或者任课老师的推介、朋辈的推介、案主或者其家庭主动寻求帮助、社会工作者主动发掘。在本案例中,学校社会工作者小王从别人那里了解到小云的相关情况,所以主动帮助小云解决问题。在这个环节,因为是学校社会工作者主动帮助小云,所以学校社会工作者要考虑到小云的感受,并且要与小云建立良好的专业关系,定期与小云及其外围系统沟通,多方面了解小云的信息,赢得小云的信任与合作。(
26、2)对小云的生态系统进行评估,确定小云所需要的资源。学生的基本生态系统包括社区、学校和家庭。所以,学校社会工作者在确定了自己的服务对象后,要广泛收集这三个方面的资料,评估究竟是某一个系统的问题影响了服务对象,还是几个系统共同作用的结果,从而确定服务对象所需要的资源。从小云来说,学校的信息主要包括小云所在的学校是市重点中学,该校优秀的学生有很多,而且学习刻苦。社区的信息包括小云所在学校附近有网吧,而且缺乏管理,所以小云才能在网吧中玩到很晚才回家。家庭的信息包括小云的家庭条件很好,父母都是素质较高的人,对小云寄予了很高的期望,但是与孩子沟通较少,在教育孩子方面,缺乏对处于青春期的小云的理解、支持和
27、关注,所以采用了简单粗暴的方法来教育孩子,使得孩子觉得“自己不是亲生的,爸妈根本不爱自己”。根据以上评估,小云的问题主要应该是由家庭、学校、社区三个系统共同作用的结果。(3)评定服务对象的社会支持网络。学生的社会支持网络来自学校、家庭和社区三个系统。家长、学校老师、社区领导、左邻右舍、同学朋友,都是这个社会支持网络的一部分。对小云而言,家庭是可以被很好利用的社会支持网络。社会工作者可以通过和小云的父母交谈,了解他们对于小云的期望,引导他们多跟孩子沟通交流,学习正确教育孩子的方法,对孩子要支持、鼓励和尊重。通过与小云和小云父母的交谈,促进三人的沟通理解,改善亲子关系,建立较好的家庭支持网络。学校
28、老师也是有利的社会支持网络。社会工作者小王可以从学校老师那里了解到有关小云的更多资料,也可以让学校老师给小云提供更多机会,协助小云增强学习的信心,使小云能够很好地达到自我认识。小云的同学朋友也是有利的社会支持网络。社会工作者可以通过和小云同学的交谈,让他们对小云给予更多的支持和关心,这样小云就可以从朋辈群体中获得正面的学习力量。另外,社会工作者还可以争取社区领导的支持,加大社区对未成年人进入网吧的监督,以防止类似事件的发生。(4)完成资源社会支持网络服务对象的对接。在这一阶段,学校社会工作者最重要的任务是调动学生解决问题的能力。学校社会工作者要与小云和他的家庭一起工作,就他们的目标和期望进行协
29、商,并在充分考虑社会支持网络的基础上,制订一个切实可行的工作计划,共同去探求、获得和运用所需要的资源。(5)监管服务的传输。社会工作者在与小云及其家庭共同工作的过程中,可能同时需要为他们提供专业技巧上的服务,如个案服务、小组工作等。通过这种专业的技巧,帮助小云及其父母发现他们的优势所在,从而实现增权。4. 某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较融洽。该社区老龄化程度较高,60岁及以上老人占总人口的195,而且高龄老人数量较多。社会工作者在日常工作中发现:一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社
30、区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。针对以上情况,社会工作者拟订了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。问题:1该服务计划满足了老年人的哪些需求,还有哪些需求没有得到满足?2如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?【答案】1该服务计划满足了老年人的经济保障需求和健康维护需求;没有满足的需求有婚姻家庭的需求、就业休闲的需求、社会参与需求和居家安全需求。2社会工作者为有需要的人联系他们的亲戚、朋友、邻居和志愿者,建构起支持网络,使这些网络能够发挥积极的支持作用,帮助个人和群
31、体解决所面对的问题。因此,社会工作者可以建立社区支持网络来满足该社区老人的各项需求。(1)个人网络。具体做法是:社会工作者集中服务对象个人现存的有联系且有支持性作用的成员,动员与服务对象关系密切的重要人物提供支援,维持和扩大服务对象的社会关系的联系。(2)志愿者联系网络。具体做法是:社会工作者寻找和动员社区内外愿意成为志愿者的大学生、社区党员、辖区单位的职工等,通过合理配置,让志愿者和服务对象建立联系,提供帮助和支持,解决社区老人的多样化需要。(3)互助网络。具体做法是:社会工作者为那些有共同问题、相同背景、兴趣相投的服务对象建立起朋辈支持互助小组,加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,
32、增强服务对象解决问题的能力。例如空巢老人支持小组等。(4)邻里协助网络。具体做法是:社会工作者通过举办各种活动召集和推动邻里了解服务对象,强化邻里和服务对象之间的联系,发展互助性支持,有效降低正规服务的烙印效果,而且能够提供及时便捷的帮助。5. 杨欣伟小的时候他父亲因为犯罪判处死刑,剩下年幼的他和母亲相依为命。母亲在某书店做管理员,收入很微薄,为了维持家用,母亲在工作之余去做家政,非常辛苦,忙碌的母亲没有时间来关心和照顾杨欣伟。杨欣伟经常与社区的几个不良青年混在一起,还曾因为盗窃而被判入狱。出狱后的杨欣伟不去找工作,整天惹是生非,慢慢竞染上了毒瘾,妻子得知后非常气愤,为了帮助杨欣伟戒毒,妻子以
33、身试毒却同他一样无法自拔,为筹毒资两人走上了盗窃之路,妻子被判入狱一年。现在杨欣伟与母亲还有他两岁的女儿住在一个即将拆迁的小区中,三个人挤在一间很小的阁楼里,依靠母亲微薄的退休金艰难地生活。看着年幼的女儿和辛苦了一辈子的母亲,想到在狱中的妻子,杨欣伟意识到自己不能再这样颓废下去了,决定痛改前非,重新开始新的生活。他在家里自己实行戒毒,并且打算去找工作,他为将来的生活做了详细的规划。可就在杨欣伟对生活信心满满时,妻子却在狱中寄来了离婚协议书,这让杨欣伟受到了极大的打击,对将来的生活又失去了希望。杨欣伟的母亲看到儿子的状况,非常担心,于是找到社会工作者寻求帮助。【问题】假如你是一名社会工作者,请你针对杨欣伟的问题,制订一份服务方案。【答案】(1)问题的陈述与分析杨欣伟所面临的问题主要有:杨欣伟一家人仅靠母亲微薄的退休金生活,家境窘迫。杨欣伟一家三口住在很小的阁楼中,而且所在的小区即将拆迁。杨欣伟的妻子提出离婚,这给他带来了极大的心理困扰。杨欣伟还处在戒毒期,没有彻底戒毒。(2)方案设计根据上述分析,社会工作者拟订的个案服务方案如下:方案目标a帮助杨欣伟彻底戒毒。b帮助杨欣伟正确面对婚姻生活危机以及解决由此而带来的心理困扰。c帮助杨欣伟找到一份工作,解决生计问题。d介入杨欣伟的邻里系统,改变他们对杨欣伟的看法,使杨欣伟重获尊重、尊严。方案实施策略
限制150内