2022护理大专实习总结.docx

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1、2022护理大专实习总结护理大专实习总结1当今日写这份总结的时候一回首，已经实习了四个多月了，时间真的过得很快，是该总结下自己这四个多月来都学到了什么了。总体自我的感觉，自己在不断地学习中成长，学到了许多，发自内心地感谢那些传授我学问的老师们，因为带我们，在原来就每天辛苦工作的基础上，她们得多付出一份关切、多付出一份担忧与细心还有耐性，无论是在工作上还是生活上。当然说得是大部分的老师。作为一个学生，从学校跨出几乎没接触临床的我第一个科室便是急诊，对于许多老师或者学生来说可能是件比较不好的事，她们可能考虑到急诊是一个节奏很快、又许多突发事务、病情错综困难、病人也五花八门的科室，而我们却是刚刚接触

2、，什么临床阅历都没有的第一步，一起先也是担忧自己适应不过来，所以就很仔细地备课，仔细地听课，随时打算着笔记本记录一些自己不是很懂，或是很重要的。当我在挂号台分诊，有时候病来来得很急须要帮忙做一些抢救的时候，一起先我都不知道自己该干嘛，情急之下老师也完全照看不到我，那时候就觉得自己什么都帮不上，一起先对物品摆放又不熟识，老师叫我去找个东西，找了老半天，就更是觉得自己反倒很碍事一样，可是随着一天一天地上班，渐渐对科室的一些东西一些事情熟识了，虽然说第一个月不能做穿刺性的操作，但在急诊-尤其是治疗室，一到门诊下班便有时候忙到不行，这时候老师们都是忙着的，在那里上了一天后，其次天起先我也起先给病人们打

3、针、抽血、皮试等等，最快乐的是一个班次我打针都白发百中，好有成就感的一天。其实许多时候，只要自己去发觉、去行动，有许多事情是可以做的，在那个科室抢救室一周里，我最深刻的体会是：人文关怀与沟通真的很重要，病人肯定比你更苦痛。当看到他躺在床上纹丝不动的时候，我们走到他们床边一句暖心的问话：“阿伯，你感觉有什么不舒适吗？”即使他们不能说，他们欣慰的微笑也可以向你表示感谢。在挂号台时，我告知自己：病人什么样的都有，有些人会很焦急、惊慌或自我感觉严峻，但是我们要去理解他们，肯定不能跟着焦急，乱了手脚简单出错，更不要和病人或其家属起冲突。在这个科室下来，我倒是觉得我学到了许多，也见到了许多，这是许多没来这

4、个科室实习同学的缺憾。接下来便是到了心儿科，这是一个专科性很强的科室，面对的是一个个坚毅却也脆弱的生命，有时候很是让人心疼那些可爱的小宝宝们，在我们的护理工作中，尤其要细心谨慎，无论是在加药、打针、发药等生理方面，还是在生活、心里方面，他们都不像大人们，可以诉说自己的不舒适，更多地要我们自己去了解、去视察、去留意，这就须要我们要学习更多的专业学问，这也是我有待提高的地方。然后是到了口腔肾移植，这里的老师们带教意识也特殊强，而且她们的操作都很规范，严格要求自己的同时也严格要求着我们，让我们学到更多，也不断熬炼我们养成一些应当有的好习惯。这个科室比较多肿瘤、癌症病人，所以一起先可能会听起来比较让人

5、胆怯，但上了班之后却发觉许多放化疗之后的病人都残到非常让人怜悯，让你忍不住想要更多一点关切。病人在与死神作斗争的时候，那种坚韧的力气足以让你臣服与无限敬重。之后还到了脑外科，现在在综合科，在这个科室里都是一些70岁以上的慢性综合病病人，他们都是高干，有百分之九十的病人是一级护理，但都有陪人，许多病人住院历史悠久，所以不仅仅是老师是我们的老师，那些陪人们也可以是我们的老师，一起先不会膀胱冲洗，有个陪人就说要这样这样，我就干脆说我是学生，还有许多不懂的，以后请多多指教，他快乐我也快乐。这个科室许多的基础护理，虽然工作量多，但是很好地练习并巩固了我们的基础操作，我觉得这是我们的一个很好的练习机会。总

6、的来说，在实习期间我都遵纪遵守法律，遵守医院及科室的各项规章制度，敬重师长、关爱病人，严格要求自己，努力做到了不迟到，甚至早到十五分钟，不早退等，接下来几个月，我会接着主动向各个科室老师们学习，让自己学到更多。护理大专实习总结2毕业实习是每个即将踏出校门，步入社会学生来说是至关至要的，特殊是我们护理专业的毕业生，面对着的是现代社会激烈的竞争市场，新的医学护理模式和社会对健康育服务意识日益增加的趋势。全部这些，都对我们毕业生提出了新的，更高的要求。我们毕业实习就是要实干，要到实际工作中去感受，去学习，去把学到的理论学问与实践结合起来。去汲取课本以外新的学问，总之，实习就是在实践中熬炼自己，不断地

7、去充溢和完善自己，使自己得到不断地进步和提高，成为一个社会和人民须要的，合格的护士。下面，我就自己八个月的毕业实习得到的收获和体会总结如下：一、思想收获方面1：树立为人民服务的思想和良好的工作作风我们党的宗旨是一心一意为人民服务。对于我们即将走上工作岗位的护士来说，为人民服务最好的体现就是怎么样更好地做好护士工作，为病人服务。首先，我们应当树立爱职业，爱医院，爱惜理工作的正确思想，以做护理工作为乐，以做护理工作为荣。只有这样我们才能一心一意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风，医德。在毕业实习前，我对为病人服务的体会还不够深，还只是停留在概念上，通过实习，通过做实际的护理工作和病人广泛地接触，

8、看到病人从虚弱的病体走向康复，并者以健康的体魄回到工作岗位，真真实切的状况，使我感觉到我们的工作价值和意义的所在，因为我们所做的一切都是人们生活中不行缺少的部份，它是一项有益于人类健康生存和不断发展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好为病人服务的思想。2：树立“以人为本”的人性化服务理念作为一名护生，我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来绽开，人是一个生物体，时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求，护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何满意病人的各种正值需求，就囊括了我们全部的工作。急病人之所急，

9、想病人之所想，解病人之所难。都是我们的职责所在，为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境，耐性细致的入院宣教，温馨亲善的语言沟通，爱护入微地生活护理，高度负责的人文关怀等等，都是我们护理工作的详细体现。护理工作质量的凹凸均会在日常的点点滴滴反映出来，总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。二、工作方面收获1、要严格遵守各项规章制度和操作规程在护理的工作制度中，有“查对制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“执行医嘱制度”“消毒隔离制度”，“分级护理制度”等等，各项操作规程都有明确地规定。护理工作中，假如没有严格的纪律和制度，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作就无法精确地

10、保证和完成。规章制度，操作规程都是我们的医学前辈在数百年的护理实践中总结出来的，凝聚了他们珍贵的经念和教训，这些都是血和泪，甚至用生命换来的，违反了这些制度和规程，轻则延误病人的检查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍。甚至失去生命，。所以，我们肯定要严格遵守，细心谨慎避开少犯和不犯这样的错误，最大限度地地确保医疗质量。在这方面，实习中，我就有深刻的体会，医院中，一天最忙的有时要数注射室，特殊是季节发病高峰，来打针的的病人流量很高，群如蚁涌，医院增派了护士仍旧忙不过来，在这样一个工作场面，假如我们不严格地遵守和仔细执行“三查七对”制度，“张冠李戴”的错误都可能发生。2、工作中要做到“四勤”我们是

11、“初出茅庐”的实习生，许多学问都停留在理论上，特殊在护理的实际操作上，我们还不很娴熟，有些东西我们甚至没有接触过，是我们学问中的盲区，因此，我们工作中必需做到“四勤”，即“勤视察”，“勤开口”，“勤走动”，“勤动手”，克服生活中的惰性行为。俗话说：“勤能补拙”，工作中的“勤奋”能受到带教老师和有工作经念老同志的赏识，“勤奋”给我们争取到更多的学习和实践机会，“勤奋”能使我们驾驭的护理技能更娴熟。（1）勤视察a、仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法，工作支配和周密性，安排性。b、仔细视察各项护理操作流程和。而我们只要在实践中把握机会，仔细视察，就会悟出真谛这样，我们的工作就会很快得到提高，例如：

12、在帮病人打针这点上，我的带教老师做的既快又好，常常得到病人的夸奖，我常常反复视察，其绝技有二：其一是她进针的角度把握好，且进针快，其二是她采纳主动和病人交谈，分散了病人对打针的留意力，故病人不感到难受，她进针的“妙法”我实践了几次，果有成效。C、勤视察病情：对病区的病人要做到心中有数，重点在要亲密视察。如：手术病人在术前术后的病情视察，心脑血管病人各项生命体征的视察，各项特别治疗和用药疗效或不良反应的视察等等，通过视察才能驾驭病人的病情改变，刚好地实行有效的治疗和护理手段和措施，把突发事务限制在萌芽中，例如：我在妇产科实习，有一孕妇人流后，心情波动很大，常常表现出很苦痛的样子，经过我们多次视察

13、，其孕妇的生命体征各项检查值都在正常范围内，如是我们推断可能是由于焦虑和恐惊心理引起的，经过我们进行思想上的沟通和疏导，其孕妇克服了心理障碍，顺产出院。（2）勤问在我们实习过程中，有不懂的地方，还要勤问，敢于问，不要不懂装懂，只要我们虚心好学，勤开口，不耻下问，老师都情愿把好的操作方法，好的操作经念传授给我们，此外：对同学，对同事，我们也要勤开口，彼此交谈，作言语沟通，做到相互帮助，另外对病人我们也需笑口常开，慰语安抚，宣扬科普学问，拉近医患关系，只有这样，我们的工作才有进步，渐入佳境。（3）勤走动常言道：动一动，全身轻吗，勤走动，不仅有利于人的身心健康，勤走动也有利于我们做好护理工作。；我们

14、每天手上工作完毕后，不妨多在病区多走走，其好处有三，其一，有利于我们视察病人的病情，做到心中有数，其二可以知道病人须要什么刚好可以赐予必要的，正常的帮助，其三，由于天气，医疗设备和某些病人特别的缘由，在护理工作上会出现了一些不尽人意的地方，这时我们可以刚好订正和补上，总之，勤走动便于了解状况，发觉问题，便我们的工作做得更好。（4）勤动手护理工作是一项技术性很强的工作，而且大多数工作都须要用手来完成，例如：给病人打针，抽血，量体温，血压，作心肺复等等，这些工作操作都讲究方法，手法和熟识程度。另外，还有些操作不是一两天能做好的，还需“百日之功”。所以我们必需不怕麻烦，持之以恒，多做，反复练，常言道

15、：“熟能生巧”就是这个道理。总之，我们护理实习工作，只要我们坚持“四勤”，就会学到许多东西。例如：在内科实习，我基本驾驭了各种铺床法，各种注射法，口服药法和雾化吸入操作，懂得了常见疾病：胃病，消化性溃疡，肝硬化，上消化道出血等的护理，懂得了常用药物的剂量，给药途径，药物的作用及副作用及用药的留意事项，在外科和手术室，我了解了危重病人的抢救及协作护理，懂得了外科系统常见疾病，多发病和临床表现，懂得了术前术后护理，学会手术物品的打算，手术人员的打算，病人护理和手术无菌操作，在妇产科：我基本懂得了女性生殖系统的结构和生理功能，例如：妇科常见病，多发病的病因和临床表现，学会了阴道冲洗，会阴冲洗的操作和

16、产褥妇女，新生儿的护理。在儿科：我们懂得了儿童童常见疾病的病因，临床表现及治疗原则，懂得了沐浴法，更换尿布和配奶的操作，懂得了儿科常见病，多发病等的护理，在急诊科，我们熟识了急诊科和ICU的布局，设置和管理制度，懂得了值班护士的职责以及药品怎样消毒，运用和设置。基本熟识了对休克，大出血，急性中毒，一些病情的评估，另外也得到了如何运用监护仪，呼吸机等医疗设备。3、做好护理文书的书写护理文书书写质量的凹凸，可以反映一个护士的的综合素养。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度：看到你对医嘱的诠释和理解程度：看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策实力和方法：看到你在执行医嘱过程中所

17、发挥主观能动性和规范性。同样，护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书肯定要容观，实事求是，规范的书写，做到楣栏，内容填写完整，字迹工整清楚，文字，语言流畅，运用医学术语正确，记录真实精确。毕业实习是短暂的，也是宝贵的，它为我们走上工作岗位奠定了基础，和打算阶段，但这只仍我们起跑线上迈出的第一步，在今后的的工作中，我们还需虚心谨慎，戒骄戒躁，勤奋学习，吐故纳新，我们所做的工作才能更大进步。护理大专实习总结3我于20xx年7月份进入了廉江市人民医院，进行为期6个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培育与熬炼，同时也是就业前的最佳熬炼阶

18、段。短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们医护人员劳碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应当值得兴奋，因为我们最终能胜任带教老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的将来踏出了一大步，我们应当值得庆贺。在实习当中我们不遗忘充溢自己的理论学问，按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应当是这样的。在这里我要感谢廉江市人民医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢全部的带教老师对我的关切照看和辛勤工作，让我能在没踏上工作岗位之前拥有如

19、此好的熬炼自己的机会。医院实习的这段时间里，依据护理部的细心支配，我分别在外科、内科、手术室、急诊科等几个大科室里面轮番进行实习。那一天当我穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激烈，那一刻我仿佛感觉有个信念在告知我爱护生命、减轻苦痛、增进健康是护士的职责。作为一名实习护士，我应当在医院仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我以后成为一名合格的护士垫下基础！我实习的第一站是心内一科，在这里我的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此我充溢了新奇与期盼。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的簇新。刚去的时候护士长给我支配了带教

20、老师，带教老师先带领我们熟识了科室的环境，接着为我讲解科室各项规章制度。刚起先的几天感觉仍是生疏和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我讲解，有些事情也让我亲自去动手，渐渐的我也熟识了这里的程序，渐渐的适应了这里劳碌的工作节奏。在这两个月里，我很仔细的学习关于心脏方面的学问，了解科室的工作性质，熟识每 1位病人的病情状况。在这两个月的实习期间，我已经基本能够独自进行静脉输液。进行各种注射等基本护理操作。并学会了心电图机、除颤机等的运用。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了许多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术

21、，也要会例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲等等之类的许多东西。其次个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，所以再累也不能当着护士长及科室带教老师的面休息，那时候感觉真的好累好累，全身都是酸痛不已，下班后回到住处倒床就是睡。身心俱累。刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉。但是随着时间的脚步推移，环境大部分已经熟识，学习也渐渐进入正规轨道。在各个科室的病房实习阶段，总结了解出了最多的是各种疾病及其常用的对症治疗的药物，如药物的用法及用量，驾驭各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培育我良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我主动努力的争取每一

22、次的熬炼机会，如导尿、插胃、床上插浴、口腔护理、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细微环节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都刚好地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师看法不是很好，但是我们都能理解的，护士工作的确特别的繁琐及困难，老师要做好自己本份的工作还要肩负起带教的责任。就这样刚起先我们做了几个礼拜的见习护士，慢慢的我们起先尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给了我们一个很好的饿熬炼机会，或许只是刚起先尝试，而在那一刻我们却要拿出自己的志气去战胜我们自己的心理。我们都知道护士的工作是

23、特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，我们的感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着极其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明体现了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个医疗环境都离不开护士。尽管这是份琐碎的工作，但却有着完整的体系，可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。不过也正因如此，医护 2人员才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才能更全面而深刻的了解护理工作，更详细而具体的了解这个行业。进入临床的其次个收获是：正确相识了护理工作，树立了正确的职业道德观，养成了

24、良好的工作看法。在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了许多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡但却很宏大，一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养，要耐性，细心，胆大，有爱心。护士得到病人敬重的同时，也会时常受气，受累，但是也必需用笑脸去面对病人。护士长常教育我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充溢笑容。刚起先，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期盼，终归能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充溢了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐性的传授给我学问，在实践中也一

25、点一点的教会我。这个病区的病人都是须要肯定卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这6个月里我感觉我真正成长了许多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。6个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告辞了我们的护士实习生活，也恒久告辞了我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了好多，收获了学问，技术，友情，阅历?护士实习其实是一种困难的体验生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长

26、，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，那样能给我们的护理工作带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为困难的心理性活动，护士不仅要帮助患者复原健康，还要帮助和指导复原健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是能架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅会影响我们每个人的生活，而且也会影响我们的工作。 3与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需

27、求，并赐予力所能及的护理与帮助。我坚信只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理。在实习当中我意识到要做一名护士很不简单，一名合格优秀，具备有良好素养的护士更不简单。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素养显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素养，还要有文化仪表方面的素养。实习给了我们一个很好的饿熬炼机会，让我们在发觉问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，

28、我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素养的护士。护士是临床护理工作的主体，要供应最佳的护理服务，就必需加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。主动向上、乐观自信的生活看法；稳定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢；能临危不惧，在困难和困难的环境中能镇静应对；有宽敞的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同看法，取众之长，补己之短，工作中能相互沟通阅历。而在专业技术方面我们应当有扎实的专业理论学问，驾驭各种常见病的症状、体征和护理要点，能刚好精确地制定护理安排。驾驭护理心理学和护理伦理学学问，了解最新的护理理论和信息，主动开展和参加护理科研；有娴熟的护理

29、操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，超群的护理技术不仅能大大减轻患者的苦痛，而且能增加自己的自信念，给人一种美的享受；驾驭急救技术和设备的运用，熟识急救药品的应用，能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的责任心，严守工作岗位，亲密视察患者状况的改变，严格执行操作规程，仔细做好查对制度，时刻牢记医疗平安第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的视察力，擅长捕获有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，驾驭与人沟通的技巧，能依据患者的详细状况敏捷运用语言

30、进行心理护理。4在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位同等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待挚友亲人一样，为其创建整齐、舒适、平安、有序的诊疗环境，刚好热忱地接待患者，用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满意其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。 护理工作是一个特别的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求我们要有健康的身体，精力的充足才能保证顺当地工作。随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技

31、术也在不断提出新的要求，对我们的要求也不断提高，为了适应新护理工作的要求，我们应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，信任经验这段时间后的熬炼会使我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，信任我们肯定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐性、细心和责任心去护理对待每一位病人，一心一意为病人服务。护理大专实习总结4我是XX级护理系普护0班学生孙xx。通过2年的理论学问学习后，依据学习的须要，学校为支配了为期10个月的临床实践学习。我们于11年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论

32、学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培育与熬炼，同时也是我们就业前的最佳熬炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢全部的带教老师对我的关切照看和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的机会。在医院实习的这段时间里，依据护理部的细心支配，我们分别外科.内科等几个科室轮番进行实习。我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充溢了新奇与期盼。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的簇新。刚去的时候护士长给我们分别支配了带教老师，带教老师先带领我们熟识了这里的环境，

33、接着为我们讲解科室各项规章制度。刚起先的几天感觉仍是生疏和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，渐渐的我们也熟识了这里的程序。在这两月里，我们很仔细的学习关于心脏方面的学问，了解科室的工作性质，熟识每位病人的病理状况。在这两个月的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的运用其次个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间

34、的脚步，环境已熟识，学习也渐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。驾驭各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行

35、能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确相识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了许多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的许多东西。在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了许多，又多了一些新的想法与感受。

36、我觉得，护士这个职业很平凡却又很宏大，一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养，要耐性，细心，胆大。护士会得到病人敬重的同时，也会时常受气，受累，但是也必需用笑脸去面对病人。护士长常教育我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充溢笑容。刚起先，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期盼，终归能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充溢了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐性的传授给我学问，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是须要肯定卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作

37、也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这10个月里我感觉我成长了许多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。座落于青山区红卫路的武汉市第九医院始建于一九六零年，经四十余年的建设与发展，现已成为一所现代化、综合性国家二级甲等医院，新门诊大楼设备齐全、功能齐备，住院病房装饰一新、宽敞光明，院内绿树成荫、花团锦蔟，武汉市第九医院坚持把建设自己的优势、特色作为医院建设的重点。全院现有职工347人、其中高级职称42人，中级职称125人，住院病床300张，拥有德国产西门子全身螺旋CT、日本产彩色B超、美国产DMS动态心电图记录仪、日本光电1903K型大导心电图机、芬兰产

38、多参数心电监护仪、日本岛津X光机、x光定位碎石机、日立7080全自动化生化分析仪、奥林巴斯电子胃镜、经颅多普勒检测仪等先进仪器设备、日本原装全自动血球仪。医院设有：脑血管专科、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、心理询问、推拿按摩科等16个临床科室，设有放射、CT、药剂、特检、检验等11个医技科室。武汉市第九医院先后被评为“湖北省百强医院”、“武汉市文明单位”、“物价信得过单位”以及“爱婴医院”。实习了哪些科室刚好间，实习中遵纪状况：综合科(7.11-7.31)不迟到、不早退内三(8.1-8.21)工作主动主动，热忱仔细内二(8.22-9.18)勤奋好学，虚心有礼神经内科(9.19-10.9)敬

39、重师长，团结同学中医科(10.10-10.30)严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律骨外科(10.31-11.20)学习目标明确，有吃苦精神普外科(11.21-12.11)学习看法主动，接受实力强儿科(12.12-1.1)主动热忱，对服务对象耐性急诊(1.2-1.22)责任心强，主动协作老师抢救工作换药室(1.23-2.12)严格执行三查七对ICU (2.13-3.4)关切病人，对待病人看法：亲善、细心、负责供应室(3.5-3.25)工作细致，娴熟驾驭个区域的工作范围实习中学会了哪些护理操作：卧床病人更换床单、备用床、麻醉床、皮下注射、皮内注射、静脉输液、静脉采血、肌肉注射、皮试液配制、无

40、菌操作技术、生命体征的测量、穿脱隔离衣、雾化吸入、氧气吸入口腔护理、晨间护理、会阴护理、灌肠、吸痰、胃肠减压技术、血糖监测技术、“T”管引流护理、胸腔闭式引流管的护理、腹腔引流管的护理、换药技术、压疮的预防和护理、备皮、引流管的更换及护理、更换尿袋、OGTT试验、心电图检测技术、中心静脉护理、术前术后护理、心电监护技术等一些护理操作。实习的主要体会：在实习期间，本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律，不迟到，不早退，仔细履行实习护士的职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱医疗事业。想病人之所所想，急病人之所所急，一心一意为患者着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，做好

41、说明和劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排。始终以“爱心，细心，耐性”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤。在老师的指导下，我基本驾驭了一些常见病的护理以及一些基本操作。有何不足及今后努力的方向：我的身份从一个学生变为了一个实习护士，生活环境从学校转为医院，杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚起先许多东西都不了解。要真正实际操作了，干事情总是缩手缩脚。许多不足须要改进这是学习的过程。许多观念得到改进，虽然辛苦乏累。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作，护

42、理工作是一门宏大的科学，身为一名护士我感到无比骄傲。虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。护理大专实习总结5临床实习是护理教学的最终阶段，临床带教质量的优劣，确定护生在临床实习结束后能否顺当走上护理岗位，适应护理须要。xxxx科工作对象的特别性对临床护理带教工作提出了特别的要求，肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用全部的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不同于其他学科，专业性强，学问面宽，护理难度大，而护生实习时间短，带教频率快。基于上述特点，对肿瘤专业的临床带教方法进行

43、探究。现就带教体会总结如下：1、带教的目标依据目标支配专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。出科前进行理及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。1.1专业学问目标为驾驭肿瘤病人静脉输液的留意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施；肿瘤病人放疗前后的护理，放疗反应的预防及处理；驾驭保密性医疗制度，与肿瘤病人进行有效的沟通，了解临终病人的护理要求；熟识各种护理记录的书写。危重患者抢救的协作及病情的视察；了解电脑处理医嘱的程序。1.2技能操作目标为驾驭静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法；熟识化疗药物的滴注依次及滴注时间；熟识放射性皮

44、肤损伤分级标准；了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的运用方法。2、带教方法2.1热忱接待从学生到护士大部分学生无法适应新的角色，带教老师帮助她们克服心理阶碍，刚好与学生进行思想沟通，建立良好的师生关系，轻松开心地学习。因此护生入科的第1天，由带教老师热忱接待并介绍本科概况、熟识病区环境、布局、物品放置状况，本科的规章制度，各级人员几个班职责，消退生疏感。2.2划分责任区每位同学分管56个病人，在完成本班工作职责的基础上，对分管病人进行整体护理，对重点病人制订护理安排，由带教老师仔细检查、指导。2.3专科理论培训一般由护士长和大专以上学历的护士负责讲课，以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的

45、病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求驾驭常用化疗药物的毒副作用和预防措施，如化疗病人消化道反应的视察、预防及饮食指导。由带教老师带领护生参观放疗机器设备，放疗过程，并讲解放疗前后及放疗中的留意事项，有利于护生驾驭肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论学问与临床实践相结合，以快速提高专业理论水平。2.4专科技术训练让护生懂得化疗病人爱护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则，静脉炎的预防及处理，熟识各种化疗中化疗药物溶媒、药物的滴注依次及滴注时间，PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。在老师的指导下独立协作带教老师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。在工作中严格2.5驾驭

46、沟通技巧驾驭保密性医疗制度的运用，与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评比出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、健康教化、出院指导的沟通技巧，沟通中应留意的问题，如何与病人家属进行沟通，并通过专题讲座、护理查房、换位思索等形式强化护生的语言表达实力和沟通技巧，以取得患者的信任和协作。2.6严格出科考核最终一周进行终末考核：实习期末，要对护生进行一次基本技术操作考核和整体护理理论考核，考试内容内容包括xxxx科的理论学问和常用的护理操作技术。成果记入护生鉴定表，带教老师仔细填写实习鉴定，对护生作出实事求是的综合评价。2.7评价带教质量，总结阅历和不足。护生实习结束，召集护生召开一次总结会，带教

47、老师要敢于面对护生的评价，同时以挚友的身份让护生指出带教中的问题，并对护生实习期间的表现进行点评。2.8阶段总结每一轮护生出科后，带教老师要仔细总结该轮带教工作的阅历和不足，同时听取学生对带教工作的看法和建议，找出问题，提出针对性的、建设性的看法，总结成果，刚好激励。3、体会恶性肿瘤是一类严峻危害人类生命的疾病，发病率呈逐年上升趋势，在校学习期间，xxxx科护理并没有独立分开及系统讲解，而是属于内、外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用，化疗药物外渗的处理，放疗仪器设备的应用，放疗前后的留意事项，放疗反应的处理等内容没有系统的说明。其专业性极强，比较抽象，不易理解和记忆，使学生产生更多的怀疑，教学内容与实际临床工作脱节严峻。针对这种状况，我们要求带教老师不仅要有扎实的理论学问，还要有丰富的临床阅历，通过制定切实可行的实习安排，实行分阶段学习的方法和措施，使护生在较短时间内熟识本科工作环境，驾驭严格的操作技术及xxxx科的常规护理。运用上述科学的带教方法，使我们的临床教学质量得到显著提高，科室多次被学校评为优秀带教科室。执行查对制度及各项操作规程，杜绝差错事故。