熹微晨光终会绮丽(方佼).docx

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1、熹微晨光终会绮丽（方佼）熹微晨光终会绮丽清晨，第一缕阳光照耀在操场时，教室里面已经有了朗朗读 书声。作为班主任的我，站在后门望着这些高大的孩子的背影， 总会出神的想：明年一一会有几个人上本科呢？作为安徽省的文 科生，这些孩子会有多少人被淘汰呢？我无从知道答案。每一天，站在讲台上，望着他们求知的样子，我总忍不住害 怕，忍不住担忧不能给他们一个锦绣未来。淘汰制的高考赛道不 仅仅是让学生感到担忧，老师也是如此。两天前，和一个学生在走廊擦肩而过，她和我打招呼的时候 我顺口就问了一句，最近学的怎么样。她略微皱了一下眉头，都 还好，就是数学不行，总是觉得理解不了“。我立刻说道，那要多 花些时间了，数学很重

2、要，听不懂的话慢慢拖下去会成大问题。 她郑重的点头，“老师，我会认真学的，我要考大学”。我欣慰地 笑了，脱口而出的考大学，深埋在骨子里的愿望，也许是她多 少个难熬的深夜唯一的信念支撑，我还在纠结什么呢？考不考得 上本科的未来重要吗？很重要！但是比这更重要的是这一路的颠 簸起伏，是从来不肯低头的傲骨，是从没有动摇的决心。我正色 的对她说到：你可以的，接受不了平凡的自己，那就努力做到极 致。没有什么天分，不懂就在这上面肯磨时间，明年上一个好的 本科。她很认真地点了点头，笑着和我说毕业了要送我一束花， 我想了想那个场景，也笑了。这是一个极其普通的早晨，也是一段极其普通的对话，却奇 异的解开了每一天的

3、困惑。58个人，58个文科生，他们不一定 每个人都可以考的上大学，不一定每个人这努力的清晨，昏暗的 夜晚会有回报。但是这又怎么样呢？年少本来就有和命运拼搏的 资本，张扬的青春，明确的目标，喷薄的希望，谁又能阻挡？很 多时候我太在意结果，惶惶而不安，怕他们得不到一个想要的答 案，可是我却忽略了，努力才会有结果，不是有结果才去努力， 未知的前程，有什么好恐惧的呢？恰同学少年，风雨无畏，前程似锦。最后这一年高三时光， 和你们一起为一个结果奋斗，文科生又怎么样？分数高又怎么样? 也许考不上又怎么样？我总要对得起那日日夜夜熬过的卷子，总 要对得起那一根根写完了墨的笔杆，总要对得起那密密麻麻的笔 记本，这也算是无悔的人生啊。我相信，这熹微的晨光是会慢慢 绚烂夺目，绮丽迷人眼。谨以此文献给我高二11班的奋斗少年。一方佼