XXXX电大文秘与应用写作(汉语)作业辅导211.docx

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1、文秘管理理与应用用写作作作业辅导导及参考答答案作业1一、结合合实例，谈谈谈实用用型文章章的基本本特征实用型文文章的特特征就分分别体现现在以下下这四个个方面：（一）主主旨单一一、集中中、明确确。主旨旨是文章章的中心心意思，是是作者的的意图、主张及及看法在在文章中中的体现现。单一一，是说说一篇文文章中只只能有一一个中心心，只能能围绕着着一个主主题把问问题说清清楚，而而不能把把关系不不大甚至至不相关关的问题题写到一一篇文章章中去，使使写出的的文章多多中心、多主题题；集中中，是说说一篇应应用文只只能有一一个中心心，而这这个中心心应是全全文的统统帅，应应对文章章内容有有制约作作用，全全文要不不枝不蔓蔓，

2、紧扣扣这个中中心；明明确，是是说文章章的中心心意思，作作者的意意图和主主张是什什么，要要使读者者一看便便知，而而不必费费心揣摩摩，文艺艺作品所所讲究的的曲折与与含蓄，恰恰恰为实实用型文文章所排排斥。（二）材材料多样样，真实实有力。材料是是构成文文章内容容，形成成支撑并并表达主主旨的各各种事实实与理论论；真实实是实用用型文章章的生命命，而材材料的真真实又是是使文章章具有真真实性的的首要条条件，有有力是实实用型文文章的材材料所应应具备的的另一个个特点。（三）结结构合理理、谨严严固定。简单地地说，结结构是文文章的内内部构造造，安排排结构，就就是根据据主旨表表达的需需要，合合理地组组织材料料。实用用型

3、文章章应该是是一种逻逻辑构成成，而逻逻辑构成成则要讲讲求谨严严性，而而不能流流于松散散无序。文章首首尾圆合合，衔接接紧密，层层次清晰晰，段落落分明，则则是文章章结构谨谨严最起起码的条条件，也也是对应应用文结结构最基基本的要要求。固固定是实实用型文文章结构构的一个个重要特特点，遵遵照固定定的模式式写作，才才能把文文章写的的规范，也也才能使使写出的的文章便便于阅读读，易于于发挥实实际效用用。（四）语语言准确确，简明明、平易易、庄重重。语言言准确是是对所有有文章的的要求，语语言运用用得好坏坏，直接接关系到到文章质质量的高高低，任任何文章章的语言言，都应应当具有有简明性性，所谓谓的语言言简明性性，就是

4、是能用尽尽可能少少的语言言材料，把把尽可能能多的信信息明明明白白地地传递给给读者；平易即即平实自自然，晓晓畅易懂懂。语言言的平易易首先表表现在用用语的直直白上，另另一层意意思是用用语朴实实；应用用文特别别是用于于工作的的应用文文大都应应当带有有一种庄庄重的风风格，而而语言的的庄重正正是形成成文章的的庄重风风格的最最为重要要的因素素之一。二、结合合实例，谈谈行政政公文的的主要特特点。具体地说说，公文文主要有有以下特特点：1、法定定性。公公文是由由法定机机关或组组织制发发，代表表着法定定机关或或组织的的意图，在在法定机机关或组组织的权权限范围围内具有有法定的的权威性性和约束束力。2、政策策性。公公

5、文是外外观公务务问题的的工具，其其内容必必须完全全符合党党和国家家的各项项方针、政策。也惟有有如此，才才能借助助于公文文这一有有力的工工具，把把党和国国家的方方针、政政策精神神切实贯贯彻、落落实到具具体工作作中去。3、实用用性。公公文的针针对性强强，内容容越是明明确、具具体，就就越能得得到受文文机关的的重视，实实际作用用也就越越大。4、时效效性，是是与实用用性联系系在一起起的。制制发公文文是为了了处理公公务活动动中的实实际问题题，而公公务问题题的处理理必须迅迅速、及及时。所所以，对对公文的的制发和和实施通通常有着着严格的的时间要要求，公公文的效效用也常常常是有有时间限限制的。5、规范范性。为为

6、维护公公文的权权威性和和严肃性性，从文文种名称称到行文文关系，从从制发程程序到构构成体式式，国家家有关部部门都作作过严格格规定。三、在以以下四个个公文文文种中任任选两个个文种，进进行写作作练习。1、通告告2、通知知3、请示示4、函写作要求求：内容容要明确确，中心心要突出出；格式式要正确确，写法法要规范范（可只只写标题题、主送送机关、正文、主题词词、发文文机关和和发文时时间几个个项目）；语言要要准确、简明、得体、，书写写要清楚楚。1、通知知：关于召开开全省军军队转业业干部安安置工作作会议的的通知 各市市委委、市人人民政府府，省委委各部委委，省各各委办厅厅局，省省各直属属单位，部部属各有有关单位位

7、： 为贯贯彻中发发2001033号和国国转联2011033号文件件，传达达全国军军队转业业干部安安置工作作会议精精神，部部署20010年我我省军队队转业干干部安置置工作，省省委、省省政府决决定，于于6月118日在在南京召召开全省省军队转转业干部部安置工工作会议议。现将将有关事事项通知知如下： 一、出席会会议人员员 各市市分管军军队转业业干部安安置工作作的副书书记或副副市长11名，市市委组织织部、人人事局、劳动局局负责同同志和市市委组织织部综合合干部科科(处)长、军军转办主主任各11名。 省委委各部委委，省各各委办厅厅局，省省各直属属单位及及部属各各有关单单位负责责同志和和人事(干部)处长各各1

8、名。 军队队出席会会议人员员的通知知由省军军转办另另发。 二、会议时时间、地地点 会议议定于66月188日在南南京双门门楼宾馆馆(南京京市虎踞踞北路1185号号)召开开，会期期1天。各市出出席会议议人员于于6月117日下下午到双双门楼宾宾馆报到到；省级级机关各各部门、单位和和部属各各有关单单位出席席会议人人员6月月18日日上午88：155直接到到双门楼楼宾馆开开会。各各市限带带车2辆辆。 三、其他事事项 各市、省省级机关关各部门门、单位位和部属属各有关关单位请请于6月月17日日上午111时前前将出席席会议人人员名单单报省军军转办。江苏省人人民政府府办公厅厅（章）二一年六月月十五日日2、请示示：

9、关于二六年年增发劳劳动防护护用品的的请示公司领导导：二六六年是本本厂检修修的大年年，由于于装置现现场工作作强度增增大，开开停工任任务多，针针对工人人劳动防防护用品品存在少少而缺的的现状。现提出出准以每每人加发发工作服服两套，各各类劳动动防护用用品一套套的意见见。请领领导为工工人所急急，确保保现场安安全生产产。当否，请请批示。机修车间间（章）二六六年四月月二十日日作业2一、结合合实例，谈谈谈撰写写讲话稿稿主要应应当依循循哪些要要求？第一，针针对性要要强。讲讲话通常常有着特特定的场场合和固固定的听听众，撰撰写讲话话稿必须充分分考虑讲讲话场合合和听众众对象的的特点，据据此确定定讲话的的主题、材料及及

10、语言形形式。针对对性不强强，就不不会收到到预期的的效果，甚甚至会使使听众产产生反感感或逆反反心理。第二，主主题要集集中鲜明明。公开开发表讲讲话不同同于随便便聊天，不不能东拉拉西扯，漫漫无边际际，而必必须紧紧紧围绕着着一个中中心，有有一个明明确的主主题。为为此，撰撰写讲语语稿也要要像写其其他文章章那样确确立主题题，并以以主题统统领全文文；同时时，由于于听众不不能像读读者那样样反复研研读文章章，因而而讲话稿稿的主题题切忌含含而不露露，要表表达得更更加明白白、直接接。赞成成什么、反对什什么，主主张什么么、避免免什么，要要明白无无误地告告诉听众众。内容容庞杂或或含混，会会使听众众不得要要领或不不知所云

11、云。 。第三，内内容要吸吸引人。一篇讲讲话稿的的质量如如何，在在很大程程度上取取决于能能否吸引听众众。讲话话即使再再重要，再再有意义义，如果果不能引引起听众众的注意意，无法法对听众产生作作用，也也是无济济于事的的。增强强讲话内内容的知知识性、哲理性性和趣味味性，是是征服和打打动听众众的有效效方式。第四，语语言要通通俗生动动，要有有气势和和文采。讲话稿稿是要讲讲出来给给人听的的，应同同纯粹的的书面语语言有所所不同，要要带有口口语的某某些特点点。首先先用语要要通俗自自然，使使听众有有亲切感感，并容容易理解解和接受受；其次次，要尽尽量多用用形象生生动的语语言形式式，比如如，恰当当地运用用比喻、幽默等

12、等，或适适当地引引用警旬旬、诗文文、成语语等，以以有利于于吸引听听众。相相反，一一味采用用过于抽抽象、枯枯燥、平平直的说说法，是是难以抓抓住听众众的；最最后，要要注意调调协语音音，以使使讲话稿稿读起来来抑扬顿顿挫，朗朗朗上口口，铿锵锵有声，富富有节奏奏感和韵韵律美。二、结合合实例，谈谈谈撰写写述职报报告主要要应当依依循哪些些要求。 述职职报告是是指政府府机关、企事业业单位、国家工工作人员员（目前前主要为为领导干干部）就就某一个个阶段的任任职情况况，向有有关部门门及领导导或群众众作出全全面说明明的一种种文字材材料。撰撰写述职职报告应做到如如下几点点： 1、内容容要客观观真实。实事求求是反映映工作

13、情情况，客客观公允允进行自自我评价价。 2、表述述要具体体实在。多方面面介绍自自己的工工作情况况，要有有具体事事例，体体现工作作实绩。 3、详详略要得得当，重重点突出出。全面面反映某某个时期期的工作作情况，在在此基础础上有所所侧重，即即在主 要工作作完成情情况说明明上多一一些笔墨墨。一般来说说，述职职报告应应当写入入以下几几项内容容：首先先要交代代自己的的工作职职责。工工作职责责的明确确是述职职的基础础。同时时，还要要阐明任任职的指指导思想想和工作作目标；其次要要着重阐阐述自己己是如何何履行工工作职责责的。在在说明任任职情况况时，要要突出重重点，要要把较多多的篇幅幅放在主主要工作作的完成成情况

14、及及重要政政绩或失失误的说说明上；最后要要对任职职期间所所取得的的工作经经验和教教训，作作出相应应的分析析。三、运用用自己所所学过的的文体写写作知识识，对下下述文章章进行分分析。分析(一一) 对 XXX青年农农民精神神文化生生活调查查报告的的分析简析：这这是一篇篇反映农农村社会会基本状状况的调调查报告告。这篇篇调查报报告着眼眼于我国国当前青年农民民的精神神文化生生活问题题，也是是社会主主义精神神文明建建设予以以重视的的方面。因此，在在选题上上把握了了社会热热点和社社会公众众所关注注的问题题。在调调查方法法上主要要采用了了问卷方方式，并并结合访访谈，增增强了调调查的科科学性。调查报告告从八个个方

15、面阐阐述了当当代青年年农民的的思想观观念、精精神风貌貌，使人人们能较较为全面面、系统统地了解解当今青青年农民民精神文文化生活活的状况况。报告告主要采采用横式式结构，兼兼用对比比式，通通过分析析比较，概概括出农农村青年年的精神神文化生生活的八八大特点点，并提提出了加加强农村村精神文文明的若若干措施施。整篇篇报告条条理清楚楚，结构构完整，真真实可信信，结果果明确，有有较强的的说服力力。 分析(二二)对应用用写作学学习参考考书中中1366页220011年上半半年德化化县乡镇镇企业局局工作总总结的的分析：这篇文章章是由三三个部分分构成的的，即标标题、正正文和落落款。这是一篇篇基层单单位的工工作总结结，

16、标题题是由单单位名称称、时间间和文种种类别几几个要素素构成，文文种名称称的前面面只有工工作二字字，而不不是“工工作”，表表明这是是对整个个单位在在一定时时期内的的工作情情况作出出全面反反映的综综合性总总结，而而不是对对某项工工作或某某个方面面的情况况作出专专门反映映的专题题性总结结。不过过，虽然然从总体体上看，例例文应当当是一篇篇综合性性工作总总结，但但其内容容还是以以生产经经营管理理方面的的情况为为主，这这同单位位的性质质和特点点有关，正正文是由由前言、主体和和结语三三个部分分组成，前前言就第第一自然然段，概概述情况况，写明明工作的的指导方方针及工工作完成成的基本本情况，其其中使用用了几个个

17、较为关关键的数数据，起起到了一一种提纲纲挈领的的作用。主体部分分首先从从六个方方面谈及及在工作作中取得得的成绩绩及采取取的措施施，其中中有归纳纳，也有有实例，内内容比较较具体，写写完成绩绩之后，指指明工作作中存在在的问题题和面临临的困难难，写的的客观、实际，每每个部分分之前都都以序码码和小标标题的形形式点明明要点，便便于阅读读和理解解，结语语部分（最最后一个个自然段段）明确确下一步步工作的的目标和和努力的的方向，应应当指出出的，例例文中成成绩和问问题谈得得比较全全面，但但经验和和教训的的分析尚尚显不足足。四、在以以下三个个文种中中，任选选一个稳稳重，进进行写作作练习。（学生生可以自自己选择择，

18、下文文仅做参参考）关于XXX市土地市市场建设设与管理理的调查查报告 XXXX XXXX如何不断断完善国国有建设设用地使使用权招招标拍卖卖挂牌出出让制度度，运用用市场机机制更好好的配置置土地资资源，服服务地方方经济又又好又快快发展，是是当前需需要认真真研究的的重点问问题。根根据毕业业实践的的安排，本人就我市部分区县和开发区的土地市场管理情况进行了深入的调研，掌握了一些相关资料，由此形成了此调查报告。一、地产产市场存存在的问问题及原原因分析析（一）地地产市场场管理未未形成统统一的管管理体制制。从调调查反映的的情况看看，在土土地市场场管理体体制上还还存在很很大的差差异，具具体可分分为三种种模式：第一

19、种种是完全全的收支支两条线线管理，即即土地出出让总地地价按规规定全额额入财政政，再由由国土资资源部门门与财政政部门共共同清算算成本和和收益；第二种种是不完完全的收收支两条条线管理理，即土土地出让让总地价价不含拆拆迁成本本，拆迁迁工作由由政府委委托开发发区组织织，不计计入土地地成本，拆拆迁成本本也不入入财政专专户；第第三种是是国土资资源局全全权负责责土地收收益管理理，即土土地收益益和成本本均缴给给国土资资源部门门，然后后按政府府的要求求上缴年年度经济济指标任任务。（二）市市场配置置国土资资源机制制还未成成形。按按照有关关法律规规定，城城市国有有土地市市场配置置或有偿偿使用的的比例，应应达到440

20、%-50%，四种种经营性性用地招招拍挂比比例应达达到1000%，而而实际情情况却达达不到。低价协协议出让让、擅自自减免土土地出让让金的现现象继续续存在；由于资资金压力力无力征征地拆迁迁而指定定开发商商进行开开发；政政府自行行处置旧旧城改造造地、其其它存量量地等行行为，影影响了地地产市场场的发育育；农民民集体建建设用地地用于生生产经营营的部分分也应该该通过市市场配置置，但基基本上没没有得到到有效管管理等，这这些现象象都影响响了市场场机制配配置国土土资源市市场作用用的充分分发挥。（三）个个别地方方多头供供地现象象严重。主要表表现在：一是旧旧城改造造、企业业改制和和部分存存量地的的处置，面对诸多问题

21、，国土资源部门基本上扮演了一个完善相关手续的角色，形成多头供地。二是地方政府对土地收储工作管理不规范，有的地方成立临时议事机构，由地方政府领导负主责，全面管理土地收购储备工作，县国土资源局仅履行程序上的职能。三是一些开发商违法与乡镇、村私自签订用地协议，圈占土地搞房地产开发，影响和干扰了政府对土地供应总量的控制和耕地保护。（四）工工业用地地招拍挂挂还存在在许多误误区。国国务院为为了抑制制低成本本工业用用地过度度扩张，根根据土地地等级、区域土土地利用用政策等等，统一一制定并并公布了了各地工工业用地地出让最最低价标标准。明明令工业业用地必必须采用用招标拍拍卖挂牌牌方式出出让，其其出让价价格不得得低

22、于公公布的最最低价标标准。但但从近年年的实际际操作情情况来看看，确实实存在一一定难度度。地方方出于自自身发展展目的，拿拿低价供供地作为为招商引引资的优优惠条件件，特别别是有些些基层政政府千方方百计引引进项目目，认为为没有土土地优惠惠和其他他优惠条条件就留留不住项项目，最最终导致致工业用用地招拍拍挂流于于形式，土土地出让让金征收收不到位位，政府府亏本供供地，且且一旦用用地项目目不落实实又造成成土地资资源浪费费和财政政资金挤挤占等问问题。（五）土土地调控控能力不不强。目目前，存存在土地地隐性市市场交易易的一个个重要原原因就是是政府没没有掌握握足够的的土地，不不少地段段优，区区位好的的土地都都掌握在

23、在一些单单位和个个人手中中。特别别是由于于资金短短缺，一一些随着着城市发发展升值值潜力较较大的地地块不能能及时征征收储备备；对政政府掌握握的土地地，在土土地供应应上也因因急需资资产变现现而急于于抛售，往往往造成成低价出出让，不不能最大大限度地地显化土土地资产产。另外外，违反反土地利利用总体体规划和和城市规规划非法法占地、浪费土土地和变变相大搞搞房地产产开发等等问题，严严重冲击击了国家家土地集集中统一一管理制制度，扰扰乱了正正常的土土地市场场秩序。（六）闲闲置土地地处置到到位难度度很大。法律对对闲置土土地的认认定不明明晰、不不合理是是一方面面，如投投资规模模开发面面积达到到一定指指标后仍仍有相当

24、当面积的的土地未未开发利利用的，如如何认定定、如何何处置，开开发建成成后未投投入生产产使用的的如何认认定、如如何处置置等等；还有一一方面是是因政府府原因形形成和一一些客观观特殊原原因形成成的闲置置土地的的处理，非非常棘手手。很多多闲置土土地的处处置需要要大量资资金支持持，部门门无力承承担，自自然也就就无法处处置到位位。三、规范范土地市市场的建建议（一）建建立以政政府为主主导的土土地收购购储备机机制。各各地普遍遍认识到到，建立立土地收收购储备备制度，是是规范土土地储备备运作、加大政政府调控控力度、解决多多头供地地的重要要手段。一是加加大对土土地收购购储备和和前期开开发的资资金注入入。作为为土地收

25、收购储备备的主体体，政府府可先支支付一部部分启动动资金，也也可以以以土地使使用权抵抵押或预预期土地地收益质质押的方方式向银银行贷款款，土地地部门也也可自筹筹资金，然然后通过过招标拍拍卖挂牌牌出让土土地收回回投资、滚动还还贷，政政府也可可增加收收益。二二是加大大土地收收购储备备和前期期开发力力度。土土地储备备的目的的是调节节市场供供应，只只有政府府手中掌掌握大量量的土地地，才能能实现以以市场配配置土地地资源，以以供给引引导需求求。三是是信息储储备。对对不急于于收购储储备或受受财力限限制一时时无资金金收购的的地块，采采取信息息储备，待待时机成成熟时，有有计划的的收回、收购、开发、出让。（二）完完善

26、土地地使用权权招拍挂挂出让制制度。重重点是要要加大土土地拍卖卖出让力力度。对对经营性性用地主主要采取取挂牌出出让方式式，在一一定程度度上消减减了开发发商参与与竞价的的积极性性。所以以，在经经营性用用地公开开出让方方式上，要要把握住住拍卖出出让方式式的优势势，引导导挂牌报报价转变变为现场场竞价，激激发企业业投资的的积极性性，并通通过广泛泛宣传和和具体运运作展示示，使开开发商认认识到，在在土地市市场的竞竞争中，谁谁率先进进入市场场，谁就就赢得了了主动权权，只有有通过招招拍挂方方式，才才能依法法取得土土地使用用权，实实现资本本带来利利润的梦梦想。要要进一步步加强土土地报征征、补偿偿储备、拆迁安安置、

27、前前期开发发、公开开出让、土地登登记、后后期监管管的衔接接，围绕绕出让优优化服务务、加强强管理。（三）实实行建设设用地批批次报批批，提高高工作效效率。目目前的带带项目报报批与工工业用地地招拍挂挂出让之之间存在在很大的的政策性性冲突，即即要带项项目报批批、又要要公开招招拍挂，这这是一个个显著的的矛盾。建议省省厅在实实行批次次审批用用地后，加加强对供供地环节节的管理理，实行行项目供供地的备备案制度度，加大大对供地地环节的的监督检检查力度度，这样样既可提提高工作作效率，又又可减轻轻省厅工工作强度度，还能能减轻市市县两级级在供地地时效上上的压力力。（四）严严格供地地的计划划管理，控控制建设设用地供供应

28、总量量。要保保障土地地资产管管理和土土地市场场建设的的健康发发展，必必须依法法用市场场机制供供应土地地。国土土资源部部颁布的的招标标拍卖挂挂牌出让让国有土土地使用用权规定定，明明确规定定了土地地供应要要公开供供地计划划、公开开出让土土地信息息、公开开集体决决策、公公开查询询登记资资料、公公开竞争争和公开开结果，这这是供地地必须遵遵循的原原则。所所以，在在土地供供应上，必必须严格格控制建建设用地地供应总总量，要要按规划划、按计计划供地地，任何何建设用用地必须须安排在在土地利利用总体体规划确确定的建建设用地地规模范范围内，将将耕地转转为建设设用地必必须符合合土地利利用总体体规划和和年度计计划。严严

29、格界定定有偿和和划拨范范围，该该有偿的的有偿，该该划拨的的划拨，利利用经济济的、法法律的、行政的的手段，引引导用地地行为从从粗放型型向集约约型转变变。（五）完完善土地地市场机机制，创创造良好好的土地地市场环环境。 一个地地方投资资环境的的好坏，政政府及相相关部门门是否为为用地者者营造了了一个良良好的土土地市场场环境是是一个非非常重要要的因素素。所以以，要实实现由市市场配置置土地资资源，由由市场选选择土地地使用者者，由市市场决定定地价，就就必须建建立土地地市场交交易场所所，公开开交易信信息，增增加交易易机会，降降低交易易成本，保保证交易易顺畅，接接受社会会监督。政府只只有采用用适应市市场经济济的

30、全新新定位，才才能为使使用和经经营土地地提供良良好的外外部环境境。政府府不能指指定中介介服务机机构参与与土地市市场的招招拍挂活活动，同同时还要要协调好好法院在在判决、裁定、调解中中涉及土土地处置置的问题题。（六）加加强土地地批后监监管。在在土地部部门批准准用地后后，一些些投资商商往往存存在超出出合同约约定期限限交纳出出让金、拖延开开发建设设、擅自自改变土土地用途途、擅自自提高房房产开发发用地容容积率、少批多多占、非非法转让让，甚至至是大量量囤积土土地牟取取暴利等等行为。建议切切实加强强对各类类建设项项目供地地后实际际开发利利用情况况和土地地出让合合同履行行情况的的监督检检查，每每个建设设项目都

31、都要从土土地供应应到项目目竣工实实行全程程监管。要想让让批后监监管制度度真正发发挥作用用，关键键还在于于建立一一个具体体、可操操作的监监督制约约机制。必须明明确监督督的责任任主体、对象、具体方方法，更更重要的的是要明明确责任任人监管管不力、渎职失失察的责责任追究究办法。要通过过进一步步加强土土地批后后监管，全全面强化化依法用用地的意意识，切切实规范范用地行行为。 以上调调查报告告，供有有关部门门参考。作业3一一、结合合实例，谈谈谈撰写写求职信信主要应应当注意意哪些问问题。1、要力力求简洁洁凝练，避避免长篇篇大论、繁冗琐琐细；2、要力力求平实实直白，避避免故作作高深或或故弄玄玄虚；3、要力力求条

32、分分缕析，避避免杂乱乱无章；4、要力力求准确确、顺畅畅，避免免出现病病句、错错别字；5、要力力求语气气真诚自自然，避避免矫揉揉造作；6、要力力求方面面整洁、美观，避避免书写写不清或或随意涂涂抹。 当然，在在写求职职信时还还要注意意：一是是不要饥不择择食。有的学学生临近近毕业，找找工作心心切，于于是找来来一本电电话号码码簿或企企业通讯讯录，从从中随便便找一些些单位就就匆匆发发出求职职信。二二是避免简简写引歧歧义。用用简写词词语一是是显得随随便、不不够庄重重，可能能会引起起读信人人的反感感； 三三是不能眉眉毛胡子子一把抓抓。抓不不住要领领，又没没有针对对性，显显得条理理不清。这不仅仅体现出出一个人

33、人文字功功力差，而而且也使使求职信信本身失失去了效效用。语语言表达达的逻辑辑性、条条理性、明确性性是写求求职信的的最起码码的要求求。二、结合合实例，谈谈谈产品品说明书书的主要要作用和和特点。产品说明明书的作作用主要要体现在在以下几几个方面面：1、传播播知识。当产品说说明书随随产品走走向消费费者群体体的时候候，它所所包含的的知识便便会为消消费者所了解解。随着着经济的的繁荣和和科技的的发展，各各种新产产品、新技术、新的服服务项目目层出不不穷，说说明书在在传播信信息、普普及知识识方向的的作用日日益明显显，它的的运用也也更加广广泛。2指导导消费。说明书书对商品品或服务务内容进进行客观观的介绍绍、科学学

34、的解释释，消费费者通过过说明书了了解产品品的特性性，熟悉悉产品的的性能，掌掌握产品品的操作作程序，进而采取管埋消费行为，避免因选择或使用不当而造成不必要损失。 3宣宣传企业业。说明书书在介绍绍产品的的同时，也也宣传了了企业，因因而兼有有广告哮哮喘的性性质。它既可以以同产品品或服务务一起走走人千家家万户，也也可以机动动灵活地分分友赠送送，因其内内容具有有科学性性、客观观性，因因而它更更容易为为消费者者所接受受。说明明书对于于企业推推介产品品或服务务，扩大大品牌知知名度等等，也有有着不可可替代的的作用。产品说明明书的特特点是与与其文体体特征和和具体功功用联系系在一起起的，主主要体现现为：11、内容

35、容的科学学性 22、表述述的通俗俗性 33、层次次的条理理性。三 、文文章分析析1.经济济活动分分析报告告（例文：市市商业局局企业年年度财务务分析报报告。）这是一篇篇由下级级向上级级业务主主管部门门上报的的分析报报告，属属上行文文，由标标题，正正文和落落款三部部组成，标标题由发发文机关关，事由由，文种种，正文文首先概概述基本本情况，说说明了总总体情况况，主题题分为三三个层次次，分别别从主要要经济指指标完成成情况，财财务情况况的分析析，存在在的问题题和建议议等三个个方面，对对年度财财务情况况的分析析，存在在的问题题和建议议等三个个方面，对对年度财财务情况况及具体体内容进进行了分分析，且且提出了了

36、存在的的问题和和建议，正正文层次次分明，结结构严谨谨，过渡渡自然，内内容齐全全，说理理透彻，建建议科学学合理，是是一篇较较好的分分析文章章。2、可行行性研究究报告分分析 （例例文：中中澳合资资南京xxx厂项项目可行行性研究究报告。）这是一篇篇羊毛产产品合资资企业项项目可行行性研究究报告，原原文较长长，引用用时删略略了部分分内容。标题包包括项目目名称和和文种名名称两个个要素。正文共共有五个个部分：前言部分分：第一部部分“概述相当于于前言部部分，主主要概括括说明合合资、引引资的政政策依据据及其必必要性、可行性性；主体部分分：第二、三、四四部分为为主体部部分，其其中第二二部分从从市场分分析、生生产规

37、模模：工艺艺方案、资金来来源等九九个方面面对项目目的可行行性展开开分析，第第三部分分是财务务分析和和评估，第第四部分分是国民民经济评评价；结论部分分：第五部部分为结结论部分分。整篇报告告给人的的印象是是内容齐齐全，材材料充分分，论证证有力，如如第一部部分明确确表明“本项目目编制的的依据是是中外外合炎经经营企业业法及及国务院院、，省省、市关关于鼓励励外商投投资的有有关政策策、法令令和准则则”，其他他各部分分则全部部采用以以数据说说明伺题题，以材材料证明明结论的的写法写写成，具具有很强强的说服服力。 四、在以以下两类类文体中中分别选选择一个个文种，进进行写作作练习。 关于XXXX的买买卖合同同根据

38、中中华人民民共和国国合同法法，经经买卖双双方协商商一致，订订立本合合同， 望共同同遵照履履行： 一、产产品的名名称、规规格型号号、数量量、价格格： 品品名 规规格型号号数量单单价 总总价金额额总计（大大写）： 二、交货日日期： 三、交交货地点点、运输输方式： 四、质量要要求： 五、验验收方法法及提出出异议期期限： 六、结结算方式式及期限限： 七七、违约约责任： 八、解决争争议的方方法： 九、其其他约定定事项： 十、本合同同经买卖卖双方签签字盖章章生效。 十一一、本合合同一式式二份，由由买卖双双方各执执一份。 买方方：（签签名盖章章） 卖卖方：（签签名盖章章） 年年 月 日年 月 日 贺 信读者

39、杂杂志社； 我们怀着着十分欣欣喜与钦钦佩的心心情通知知您，贵贵刊在刚刚刚结束束的“中中国期刊刊奖”暨暨“第二二届全国国百种重重点社科科期刊”评评选中荣荣获“中中国期刊刊奖”暨暨“第二二届全国国百种重重点社科科期刊”称称号。在在此，向向贵刊表表示衷心心的祝贺贺与诚挚挚的敬意意。 处于世纪纪之交的的“中国国期刊奖奖”与“第第二届全全国百种种重点社社科期期刊”的的评选，是是本世纪纪最后一一次对全全国期刊刊界的检检阅，承承先启后后，继往往开来，预预示着新新世纪中中国期刊刊业进一一步繁荣荣、腾飞飞的灿烂烂前景。吮吸着着悠久历历史的芬芬芳，化化育着时时代奋进进的精精神，祝祝愿贵刊刊早日成成长为中中国期刊刊

40、之林的的一棵参参天大树树。 中国出版版杂志社社敬贺 20099年111月299日作业四一、答：民事事诉状的的事实与与理由诉诉状的核核心，是是司法部部门进行行正确裁裁决的根根据和基基础，一一般要分开叙叙写，事事初是提提起诉讼讼，实现现诉讼请请求的基基础和依依据，也也是人民民法院进进行裁判判的根本本，叙写写事初，应应当写明明原告，被被告民事事法律关关系存在在的事实实，以及及双方发发生民事事争议的的时间，地地点，原原因，经经过情节节，结果果，叙写写事实应应当注意意以下几几个问题题：一是是实事求求是，即即不夸大大，也不不缩小，二二是就当当围绕诉诉讼请求求叙写，三三是即要要反映案案件的全全貌，又又要突出

41、出重点。 理由是对对事实的的概括与与评说，包包括两方方面内容容：首先先应当依依事论理理，写明明被告实实施的侵侵权行为为及性质质，及已已经造成成的损失失与诉讼讼请求，如如条件许许可，还还应提供供相应的的法律依依据，阐阐述理由由应注意意以下几几点：一一是依事事论理应应当以事事实为根根据，抓抓住重点点，二是是依法论论理应当当准确地地引用法法律条款款，三是是理由就就当与事事实，诉诉讼请求求一致，不不能出现现矛盾。总之，各各部分内内容的叙叙写就当当相互照照应，前前后一致致，衔接接自然，浑浑然一体体。二、结合合实例，谈谈谈读书书笔记的的作用。具体地说说，读书书笔记的的作用主主要体现现为：11、帮助助记忆；

42、2、帮帮助理解解 ；3、存存贮资料料；4、锻锻炼思维维，引发发思考 。帮助记忆忆，书读多多了，时时间一长长印象就就不深了了，模糊糊了，甚甚至遗忘忘了。这这是因为为人的忆力有限限，而要要读的书书是无穷穷的。要要想以有有限的记记忆力读读无穷的的书籍而而不遗忘忘，最好好的办法法就是写写读书笔笔记。俗俗话说：“好记记性不如如烂笔头头。”读读书笔记记可以弥弥补脑力力的不足足，是记记忆的贮贮存器。 有助助于对读读物的深深入理解解 读书书笔记，不不是照抄抄读物的的原文，必必须以对对所读的的书、文文内容的的理解为为前提。书、文文读过之之后，总总要想一一想，究究竟哪些些内容是是值得记记下来的的。这样样在读书书、

43、文时时就要格格外认真真仔细。没读懂懂的地方方要反复复领会、琢磨明明白。然然后把其其中新颖颖、独到到的地方方记下来来。在边边读边记记的过程程中，大大脑进行行积极思思考，这这样就自自然加深深了对读读物内容容的理解解。 有有助于积积累资料料 读书书笔记是是资料的的仓库。读书积积累多了了，写成成笔记，经经过分门门别类的的整理，组组成系统统，使用用时十分分方便，一一查就可可以找到到。比到到书架上上“大海海捞针”省省时省力力。历史史学家吴吴晗，二二生中积积累了上上万张卡卡片，他他在做报报告、写写文章时时，都可可以很快快找到所所需的资资料，资资料是科科学研究究的基础础，积累累材料是是科学研研究的第第一步。

44、有助助于产生生新的思思考作读读书笔记记由简单单的抄录录到复杂杂的思考考，就会会产生各各种疑问问又不断断地解决决这些疑疑问，于于是就会会有心得得、体会会，有评评价，这这样就产产生了思思考，摄摄取书中中的某些些内容，有有时会引引出一些些新问题题。再就就是作了了读书笔笔记以后后，再读读书，当当遇到相相同、相相近或相相反的看看法，把把它们进进行比较较、对照照，有时时也会产产生新的的思考，引引出新的的问题。三、在以以下三个个文种中中，任选选两个文文种，进进行写作作练习。 范例例1：启启事 中学学招聘教教师启事事中学学隶属于于市市教育局局，是一一所公办办的全日日制完全全中学。因办学学发展的的需要，需需向社

45、会会公开招招聘老师师若干名名。一、所需需学科：中文、数学、英语、物理、生物。二、招聘聘条件：有良好好的敬业业精神和和较强的的教育、教学能能力，大大学本科科及以上上学历，年年龄在445周岁岁以下，高高级、特特级教师师年龄可可适当放放宽。三、待遇遇：凡被被聘用者者，可办办理正式式调动手手续，家家属工作作、子女女入学问问题学校校帮助解解决安排排，年薪薪和待遇遇从优。四、报名名办法：凡有意意者，请请将个人人简历、学历证证书、职职称证书书、身份份证等复复印件，近近期照片片两张，在在月月日日前寄往往市市教育局局人事科科。初审审合格者者，通知知面试试试讲。联系地址址：省市教育育局人事事科 联联系人：XXXX

46、 电话话： 网址：范例2：给老师师的一封封信亲爱的xx老师： 时光荏荏苒，白白驹过隙隙。我们们很快就就要毕业业了，或或许在即即将离开开母校的的时候，我我会哭。母校的的一草一一木都是是那样清清晰、熟熟悉。在在灿烂的的阳光下下，显得得那样耀耀眼夺目目，看着着母校一一切的一一切，我我陷入了了沉思：母校使使我体会会到了友友谊的宝宝贵和老老师的关关心。记记得有一一次，我我在上体体育课时时，在跑跑步中摔摔倒了，鲜鲜血直往往外涌，同同学们见见后，跑跑过来扶扶我，您您见状跑跑过来问问我疼不不疼。老老师的关关心和同同学的友友谊是我我在人生生的道路路上增添添了绚丽丽的色彩彩，我烦烦恼的时时候，同同学们来来安慰我我

47、；我不不开心的的时候，同同学们又又来逗我我开心；我遇到到难题的的时候，老老师又伸伸出温暖暖的手是啊啊！已六六年了，老老师的关关心和同同学的友友谊使我我没有孤孤单、没没有悲伤伤。曾经说过过，要一一起走下下去；曾曾经说过过，要永永远是朋朋友；曾曾经说过过，要永永远在一一起眼泪流流啊流，可可是我们们总是要要离别。这只是是我们人人生中的的一个插插曲。毕毕竟，“天天下没有有不散的的宴席”啊啊！我虽然即即将离开开这个生生活六年年的学校校，离开开熟悉的的同学，离离开老师师了。但但是我忘忘不了您您的教诲诲，忘不不了您的的每一次次赞许和和微笑。还记得得那次，我我没有写写作文，老老师您不不但没有有教训我我，反而而还说没没关系，补补上就好好了。 老师，三三尺讲台台上地方方虽小，却却给予了了我们一一片展现现的天地地。老师师，那时时我们都都很懵懂懂，我们们心中都都很幼稚稚。我们们只想要要一片白白云，而而您却给给了我们们整个蓝蓝天；我我们只想想要一滴滴水花，而而您却给给了我们们整个海海洋；我我们只想想要一