幼儿园好孩子先进事迹.docx
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1、幼儿园好孩子先进事迹第1篇:幼儿园中班好孩子优秀事迹 马晓东,在幼儿园里,是一个聪明可爱的小男生,平时自己的事自己做。会数数认字唱歌,;能干、回答问题积极、有主见、热情、能说会道,不管老师让她做什么唱歌、讲故事、回答问题,他都能大方地、笑嘻嘻地做好它他是我们班每个小朋友的榜样。 马天云,在家里他是听话乖巧的好孩子,在学校,他是老师眼中的乖学生与小伙伴玩耍时还会帮助其他小朋友,助人为乐是他的优点玩耍时,她他不会抢别人的东西,不打架,不骂人,还能主动捡起地上的垃圾,扶起摔倒的小朋友,做游戏时还会主动谦让,非常有礼貌。 马天梅,她活泼开朗是一个爱笑的小女生,也是同学们的榜样,回到家,她更是一名懂事的
2、好孩子,坚持自己的事情自己做,从不让父母操心,还主动帮父母做些力所能及的家务事。从小不点时她就懂得尊敬老人,当和爷爷奶奶相处时,她总会做许多让他们开心的事,见到老师或认识的人她都会问好 。 周美娜,活泼可爱,性格开朗,在学校她是小朋友心中的好榜样。在班级中,能积极完成老师布置的任务。主动关心他人,帮助同学,能够积极帮助其他小朋友解决一些问题,是同学心中的好榜样。 牛雅芳,活泼可爱,是一个非常爱笑的小女生,讲卫生,讲礼貌,会数数认字唱歌,又会画画,尊敬师长,主动问好。主动帮助老师做一些力所能及的事情,是老师的好助手,是小朋友心中的好榜样。 第2篇:幼儿园好老师先进事迹 幼儿园好老师先进事迹 播种
3、希望,收获未来。因此,她时时处处以自己的责任心,事业心和进取精神去影响青年教师。在科研工作中,甘愿做绿叶,支撑青年教师担任课题组长,为课题研究提供大量宝贵的工作经验。幼儿园申报区级重点课题时,她让青年教师唱主角,自己当配角,为课题研究出谋划策,为课题立项查找资料,撰写课题情报综述,为教师的科研论文指点谜经,当科研课题获得区二等奖和三等奖时,她却毫无分功之念,甘做绿叶。 燃烧的激情,使她一头扎进工作,便浑然忘我丁老师是幼儿园兼职的工会主席,面对繁琐的工会工作,她始终能够有条不紊的处理好班级工作与工会工作,特别是关注幼儿园80多名退休教职工的生活。以工会组织机构为依托,带领幼儿园团队合作拼搏,出色
4、完成了各项任务,为幼儿园带来了一个个团队荣誉奖。 作为一名优秀的工会主席,她参政议政意识能力强,为推进幼儿园民主管理规范化,她严格遵守教代会工作程序,维护群众的根本利益。特别是近年来襄一幼儿园扩大教育资源,合并了一所教育资源薄弱的幼儿园之后,她充分发挥教代会的凝聚力作用,积极地献计献策、大胆进言,开展了各种形式的活动,以自己火热的心,聚拢每一个新襄一人的心,使幼儿园在合并中稳步过度,同步发展。为了新襄一的发展,为推进新襄一上一个新的台阶,她忘记了自己已步入退休的行列,依然领军参与05年徐汇区 燃烧的激情,使她成为孩子们的玩拌丁老师是一位敬业爱生、潜心钻研,具有高超教学艺术的一线教师,多年来她的
5、教育随笔、观察记录有几十本,学习、反思、实践使她在教育教学中思维敏捷,教育理念新。在与孩子相处中她常常以孩子的玩伴角色,与孩子玩在一起、乐在一起、,在她的悉心教育于关爱下,那些淘气的、孤僻的、缺乏自信的孩子一个个变得活泼、开朗、聪明健康的成长。经常有家长带着已经上了小学、中学的孩子来感谢丁老师给予孩子学前期的启蒙教育,每次新生入园都有许多家长指名要求将自己的孩子编入丁老师的班级,她的工作实绩赢得了幼儿园良好的社会声誉。 她,平平凡凡,没有这么可歌可泣的英勇事迹,但她充满激情,做得实实在在。追求,对她来说没有休止符 第3篇:美德少年好孩子先进事迹材料 第二届“黄石美德少年”推荐表 美德少年“好孩
6、子”评选材料 黄石市河口中学,有一位熠熠闪光的校园之星,他就是801班班长章洪铭同学。 他家坐落在河口镇章山村的深山老林里,经济极其落后,为了养家糊口他父母在他三岁时不得不双双外出打工,且每年只春节回家一次,平时与他相依为命的是90岁的的爷爷和87岁的奶奶。 在家里,他成了名副其实的劳动力,上山砍菜,下井挑水,生火做饭,养猪喂鸡便是他在家里的生活课表。在他还是八岁的时候爷爷的身体还算硬朗,经常带他上山砍柴。有一次爷爷挑柴时不小心在一个山沟小路上滑了一跤,连人带柴双双摔倒,把腰扭伤了,章洪铭当时吓哭了,但很快就镇静下来,连忙去搀扶爷爷,一直扶到家,随后又独自分几趟把那些柴都抱回来了。晚上,他对爷
7、爷说:“这些天你腰不好,就不要上山了砍柴了,就让我上山吧,我能捡许多烂树枝回来。”爷爷眼眶里噙着泪花,欣慰地望着董事的孙儿。从那时起章洪铭就学会了坚强。近年家里虽然添置了煤气,可爷爷仍然舍不得用,照旧砍柴。在爷爷的影响下他懂得了勤俭节约,从来不乱花一分钱。 奶奶身体一直不好,做事浑身没力气,每次下河洗衣服都有阿姨婶娘们帮着忙,甚至有的还帮着把洗好的衣服送回家,这些事章洪铭都看在眼里记在心上。有一次天突然下起雷阵雨来,隔壁三婶的门前嗮满了圆滚滚的黄豆,一下子来不及收拾,急得手忙脚乱,章洪铭机灵一动,将自家门口遮挡草堆的大雨布掀下来迅速的盖到黄豆上,避免了一场黄豆见水生芽而造成的损失。事后三婶逢人
8、就夸章洪铭是个好孩子。 章洪铭经常帮乡亲们做事。他说“我的家乡太贫苦了,我一定要努力奋斗、练就本领,将来回家乡工作,彻底改变家乡贫困落后的面貌”。 现在他在校思想阳光,学习刻苦,做事积极,已取得了许多荣誉。他已经展开了有力的翅膀,将理想化作动力,在思想、知识、行动上不断地进行完美的对接与升格。 章洪铭真是一个孝敬长辈,懂得感恩,吃苦耐劳,勤俭节约,有理想有抱负的好孩子。 第4篇:“好孩子”暨优秀家长先进事迹材料 “好孩子”暨优秀家长先进事迹材料 当我看到让我的孩子被学校授予“好孩子”荣誉称号后,心里感到无比的欣慰和由衷的高兴,作为家长,我们只是尽了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣
9、耀,真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。 我认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。 一、以身作则,让孩子有一个好榜样 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得
10、对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些教他为人处事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。 二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友 孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲他一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色
11、。每天坚持听孩子讲述他自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出他的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。 三、始终把学习放在第一位 学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候都要把学习放在第一位。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始
12、陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让他养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。 四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间 现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让他多接触小朋友,多和其他孩
13、子一起玩耍,带孩子去青少年活动中心参加兴趣辅导,正好解决了这个问题,他不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过书法、唱歌、画画等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。 时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一
14、个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀儿童,成为未来优秀的人才。 我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。 第5篇:好孩子事迹材料() 好孩子事迹材料 (一) 张娜娜,六年级(2)班的副班长。她热爱学习,积极奋进,集体荣誉感强。时刻严格要示自己,小学六年中她勤奋好学,品学兼优、多才多艺、每年都被评为三好生或优秀干部。她有一颗善良的心灵。对待邻里对待同学,她文明礼让,与人为善对有困难的同学乐于伸出援助之手;对于学困生她能给予
15、力所能及的帮助。她是老师的好助手,同学们学习的好榜样。作为班长,凡是学校老师交给的任务,总是一丝不苟的完成。协助老师认真做好班级管理工作,为班级赢得了许多荣誉。 好孩子事迹材料 (二) 林警强,四年级甲班的班长。他热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优,每学期都被评为三好生和优秀干部。 他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,他文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,他也是
16、及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他有着执着向上的追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。 作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作,带领着同学们为班级赢得了荣誉。 小荷才露尖尖角,我们相信,林警强同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。 好孩子事迹材料 (三) 罗辰慧是武夷中心小学六年级(甲)班
17、的班长。她是位品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。 在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。 在学校,尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,时刻都严格要求自己,身体力行一个班干部的职责;积极追求进取。对待学习,刻苦钻研,一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时我很乐于助人,真诚奉献,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。 总之,作为
18、班级干部,她处处以身作则,发挥班干部的模范带头作用,出色完成老师交给的任务,协助老师管理好班级的各项工作,做到有始有终。积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。 林雨灿是个乐观的孩子。在学校里我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,遵守校规校纪。在课堂上认真笔记,课后及时巩固,让每天所学的内容能够吸收面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更好。 好孩子事迹材料 (四) 吴力宏同学任四乙班班长,他热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。他热爱集体,有强烈的集体荣誉感;能积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下
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