如何激励知识型员工)4789.docx
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1、如何激励励知识型型员工知识识型员工工是美美国学者者彼得德鲁克克发明的的,指的的是那那些掌握握和运用用符号和和概念,利利用知识识或信息息工作的的人。其实当当时他指指的是某某个经理理或执行行经理。在在今天,知知识型员员工实际际上已经经被扩大大到大多多数白领领。企业业之间的的竞争,知知识的创创造、利利用与增增值,资资源的合合理配置置,最终终都要靠靠知识的的载体知知识型的的员工来来实现。知知识型员员工的特特点,用用一句话话来概括括就是:作为追追求自主主性、个个体化、多多样化和和创新精精神的员员工群体体,激励励他们的的动力更更多的来来自工作作的内在在报酬本本身。今天天,知知本家这个概概念也不不陌生。那么
2、么,如何何启动知知识型员员工,知知识型员员工如何何实现自自己的价价值都是是亟需研研究的课课题。本本文着重重谈一些些激励的的问题及及见解。 激励中中的金钱钱激励励是一个个通用名名词,著著名管理理大师哈哈罗德孔茨是是这么说说的:激激励是应应用于动动力、愿愿望、需需要、祝祝愿以及及类似力力量的整整个类别别。我们们可以把把激励看看成是一一系列的的连锁反反应:从从感觉的的需要出出发,由由此引起起要求或或要追求求的目标标,这便便出现一一种紧张张感,引引起为实实现目标标的行动动,最后后满足要要求。在在新经济济迎面而而来的时时候,如如何对知知识型员员工进行行激励就就显得格格外重要要。知识识管理专专家玛汉汉坦姆
3、姆仆经过过大量研研究后认认为,激激励知识识型员工工的前四四个因素素分别是是:个体体成长(约约占总量量的344)、工工作自主主(约占占31)、业业务成就就(约占占28)、金金钱财富富(约占占7)。因因此可以以说,与与其他类类型的员员工相比比,知识识型员工工更重视视能够促促进他们们发展的的、有挑挑战性的的工作,他他们对知知识、对对个体和和事业的的成长有有着持续续不断的的追求;他们要要求给予予自主权权,使之之能够以以自己认认为有效效的方式式进行工工作,并并完成企企业交给给他们的的任务;获得一一份与自自己贡献献相称的的报酬并并使得自自己能够够分享自自己创造造的财富富。显然然,金钱钱在今天天人们择择业中
4、也也不是最最重要的的,公平平才是最最重要的的。因为为激励中中的一个个重要因因素是个个人对报报酬结构构是否觉觉得公平平。一个个人对所所得到的的报酬是是否满意意是通过过公平理理论来说说明的,那那就是个个人主观观地将他他的投入入(包括括诸如努努力、经经济、教教育等许许多因素素)同别别人相比比来评价价是否得得到公平平或公正正的报酬酬。亚当当斯()因因对公平平(或不不公平)理理论用公公式来表表示而知知名。公公平理论论的本质质方面可可以表示示如下:个人人所得的的报酬个人的的投入=(作为为比较的的)另一一个人所所得的报报酬(作作为比较较的) 另一个个人的投投入一个个人和用用来同他他比较的的另一个个人的报报酬
5、和投投入之比比应该是是平衡的的。如果果人们觉觉得他们们所获的的报酬不不适当时时,他们们可能产产生不满满,降低低产出的的数量或或质量,或或者离开开这个组组织。如果果人们觉觉得报酬酬是公平平的,他他们可能能继续在在这同样样的产出出水平上上工作。如果果人们认认为个人人的报酬酬要比认认为是公公平的报报酬要大大,他们们可能工工作得更更加努力力。某些些人可能能低估这这种报酬酬,那也也是有可可能的。这个个报酬,拿拿通俗一一点说,就就是工资资、待遇遇或者薪薪水。 直面薪薪水从玛玛汉坦坦姆仆的的研究成成果看,对对知识型型员工的的激励,不不能以金金钱刺激激为主,而而应以其其发展、成成就和成成长为主主。换一一种说法
6、法就是:注重长长期效应应还是注注重短期期效应。作作为知识识型的员员工来说说,应该该也是以以长期效效应为主主。但现现实呢?在物物质生活活日益丰丰富的今今天,很很多人相相互见面面,问候候语常是是月薪多多少,一一年有多多少。街街上匆匆匆来去的的年轻男男女,跳跳槽的记记录可能能让人吃吃惊,一一年之内内换四五五家的并并不在少少数。诚然然,人往往高处走走,水往往低处流流。改革革以来劳劳动力市市场的开开放为经经济的繁繁荣作出出了巨大大的贡献献。似乎乎目前的的主流是是:高薪薪=高处处。这就就留给我我们一个个问题:怎样才才是有效效的激励励方式?传统企企业要拥拥抱新经经济,面面临着众众多的困困难。传传统企业业的低
7、工工资是个个不争的的事实,低低工资导导致优秀秀人才流流失,人人才流失失又增加加了传统统企业和和新经济济接轨的的难度。恶恶性循环环中谁会会受伤?在激激励方式式上,现现代企业业强调的的是个人人激励、团团队激励励和组织织激励的的有机结结合。在在激励的的时间效效应上,把把对知识识型员工工的短期期激励和和长期激激励结合合起来,强强调激励励手段对对员工的的长期正正效应。在在激励报报酬设计计上,当当今企业业已经突突破了传传统的事事后奖酬酬模式,转转变为从从价值创创造、价价值评价价、价值值分配的的事前、事事中、事事后三个个环节出出发设计计奖酬机机制。这么么多的激激励方式式中,会会涉及到到一个直直观的问问题:传
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