人教版部编版初中初一年级七年级语文下册《一棵小桃树》导学案.docx
《人教版部编版初中初一年级七年级语文下册《一棵小桃树》导学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版部编版初中初一年级七年级语文下册《一棵小桃树》导学案.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、19 一棵小桃树基础积累1.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项()A.忏悔(q百n)B.薄弱(b6)C.颤抖(ch台n) *D挣扎(zh司褪尽(tui) *伺候(si)执着(zhu6)一摞(lub)灼灼(zhu6)幼稚(zhi)刹那(ch5)马嵬坡(gui)2,以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项()3.以下句中加点词语运用不当的一项为哪一项()A.父爱的伟大并不总是表现为轰轰烈烈、惊天动地,更多的是在日复一日、任劳任怨的岁 A.矜持恍然淅淅沥沥B.猥锁魂魄轰轰烈烈C.混乱赤裸垂垂慕老D.哆嗦缈小身飘异乡月里,是在平平凡凡、点点滴滴的琐事中。B.深夜的树林里一片寂静,只有不时从林子里传来的
2、几声时隐时现令人心里发毛的鸟叫 声。c.大力士比赛中,几个血气方刚的小伙子居然把公车拉动了,在场民众无不鼓掌叫好。 D.她先是死了丈夫,儿子又不明原因卧病在床,祸不单行,只好到处打零工过活。 4,以下描写小桃树的语句中,没有运用拟人修辞手法的一项为哪一项()A.纤纤的生灵,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水 里打着旋儿。B.它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然褪尽了。C.它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。D.可我的小桃树,一颗“仙桃”的种子,却开得太白了,太淡了,那瓣片儿薄弱得似纸做 的。5.请指出以下各句分别运用了什么表达方式。(填字母序号)A.
3、记叙B.描写C.抒情D.议论可怜它年纪太小了,可怜它才开了第一次花儿!我再也不忍看了,我千般万般地无奈何。()它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。()我心里稍稍有些抚慰了。啊,小桃树啊!我该怎么感激你?()好多年前的秋天了,我们还是孩子。奶奶从集市上回来,带给了我们一人一颗桃子。()课内阅读阅读课文,完成后面的题目。6 .课文哪一局部运用了插叙的手法?插叙了什么内容?7 .以下句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。8 .文章多处写到“奶奶”,其作用是什么?
4、9 .作者对人生有着怎样的深切感悟?请结合文义简要回答。语言运用10 .(2016 南京中考)按要求修改下面习作。留点时间来“浪费”学业重要,分秒必争。然而,我想说:何不留点时间来“浪费” ?(甲)因为“浪费”, 你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球,我有心模仿姚明的动作,让球 在众人瞩目中跳出漂亮的弧线。尽管姿势很酷,进球却总与我无缘。(乙)因为打篮 球,使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!留点时间来“浪费”。但是,这又有什么关系呢?有张有弛,生活才能更快乐。第处标点有误,应改为:o(2)第处动词使用不当,应改为:o第句有语病,应改为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一棵小桃树 人教版部编版 初中 初一 年级 语文 下册 一棵小 桃树 导学案
限制150内