四年级上册道德与法治试题第一单元培优达标卷 部编版（含答案）.docx

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1、部编版道德与法治四年级上册第一单元培优达标卷班级：姓名：分值：50分 时限：40分钟一、我会填。（每空0.5分，共10分）1 .我们在一起学习已经三年多了，三年多的1生活给我们留 下了许多 Jo2 .每个班都有自己的1）,每个班也都有自己的）。3 .班徽是一个班级的），是班集体的，代表了一个班的奋斗目标。4 .没有规矩，不成方圆。国有国法，校有），班有1）。5 .班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能1）、1）地学习和活动。6 .我们是班规的制定者，也是班规的（）者。7 .在学校生活中，大家一起合作，共同 ）和）美好的校园生活。8 .班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来）和1

2、）。9 .班级间的竞争必须使用）方式。10 .每个班都有自己的特点，都有值得）和（）的地 方。1L真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的1）和的精神，而不会在意胜败的结果。二、我会判断。（对的打“铲错的打x，1*10=10分）1 .一年级刚入学时，同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。（）2 .我们班总考第一，没有缺点。（）3 .班徽是一个班集体的象征。（）4 .借阅图书时，我们都会保护图书，看完放回原位。（）5 .班规的制定是一件很简单的事情。（）6 .今天新老师来上课，俩同学在交头接耳。（）7 .班规既然制定了，就应该严格执行。（）8 .学校里每个班都是不同的。（）9 .每个同学都应

3、该齐心协力为班级做奉献。（）10 .班级竞争使用不正当的方式获胜，那是不光荣的。（）三、我会选。(1*10=10分)1 .()不是上小学之后在班级里的成长足迹。2 .我为班级献计献策，()不是金点子。A.班级干部岗位轮换 B.帮好朋友打架3 .()是班规的内容。A.进出校门没礼貌B.教室卫生勤不清扫4 .()制定班规的方式更适宜。A.老师一个人制订B.班干部制订5 .()是不遵守班规的表现。A.随地扔垃圾B.上课认真听讲.6 .()不能增进班级间的合作。A.开展读书交流会B.展示大家的新创造C.我才不和2班一起活动呢D.一起去郊游.7 .你认为学校是()A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友B.

4、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的开展C.攀比的场所8 .()是我们班级的缺乏。A.同学之间相互团结，相互帮助。B.班级干部积极热情，是老师的好助手。C.平时班级内都很整洁。D.科学课时有的同学私底下传纸条。9 .下面不是课外活动的是()10 .学校的哪个角落里有我们学习的典范？()四、我会连。(1*5=5分)早睡早起准时到对待公物如珍宝自主学习会合作进出校门有礼貌教室卫生勤清扫专心听讲爱思考排队集合快静齐老实守信要记牢 用餐文明不挑食室内室外不追跑 五、我会答。（4+3+3+5 =15分）1 .设计班徽的四个步骤是什么？2 .仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出三条。）3 .新学期

5、的“文化月活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？（写 出三点）4 .每个班都有自己的优点，也有自己的缺乏。请你列举出你们班的三 个优点和两点缺乏。附：参考答案一、我会填1.班级 美好回忆2 .优点缺乏3.标志象征4 .校纪班规5.愉快平安6.守护.7 .创造提供8.成长收获9.正当10 .尊重欣赏1L卓越表现努力拼搏二、我会判断1. X2. X3W4.46. X7. 78N9.N10N三、我会选四、我会连。（1*5二5分）早睡早起准时到对待公物如珍宝 自主学习会合作进出校门存隐教室卫生勤清扫专心听讲爱曼寺 /排队集合快静齐老实守信更用餐文明不挑食室内室处殁五、简答1 .答：确定能表达班级奋斗目标的主题词。选定表达主题词的象征图案和颜色。把选定的团图案有机地组合起来。写上解说词。2 .答：（任意三点即可）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。同学之间相互尊重，说话文明，不打架。主动帮助困难的同学。 讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。保持教室个校园干净整洁，不乱扔垃圾。如果违反班规，向全班抱歉。3 .答:（答案不唯一，任意三点即可）3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美。演出组的同学来自各个班的舞蹈高手。（3）2班的电脑提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写主 持人讲稿。,言之有理即可