《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》观后感作文1200字以上 - 观后感 - 初二作文.docx

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1、山东省首届青少年经典诵读电视大赛观后感作文1200字以上 - 观后感 - 初二作文 中华文明，千秋万载，源远流长；传统文化，浩如烟海，博大精深。这种文化的传承，植根于全民族的血脉里，流淌在每个华夏儿女的血管里，烙印在全部炎黄子孙的灵魂深处。这是我们中华民族的根源和发祥，它与我们血脉相承薪火相传。 中华五千年文明是一部鸿篇巨制，国学经典就是其中的浓墨重彩。是大浪淘沙，去芜存菁，依旧留存的珍宝。是浓缩了的精华，历经岁月的洗礼和销融，依旧绚烂夺目、永放光华。 青史几番春梦，红尘多少奇才。多数奇人逸士、古圣贤者、文人学者，横空出世，各领风骚数百年，创建了辉煌绚丽的中华文化。万涓成水，百川归海，是他们心

2、血与才智的凝合和汇合，才有了如今浩如烟海的国学经典。 从三皇五帝、尧舜禅让，天下为公的大同时代，到夏禹的家天下；从口口相传、到仓颉造字，钟鼎铭之，甲骨刻字。是劳动人民创建了文化，推动了历史的进程。从尚书诗经到诸子百家，这是一场划时代的思想意识和社会形态的变革。各种学术流派交相辉映，激烈碰撞。孔子讲“泛爱众”“仁者爱人”“有教无类”；墨子江“兼爱”“非攻”；老子讲“道法自然”许行讲“君民并耕”孟子不但讲“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”而且更一步讲了“民为贵，君为轻”。这是中华民族最早最本土的民主主义思想。人们不再信任君权神授、祭祀巫卜，形成了以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系；以墨

3、家、道家、儒家、法家、兵家、医家、纵横家、阴阳家等为首的有著述传承的十高校术流派。诸子共189家。至秦汉更达到一千余家。这一时期是传统文化中最开明、最开放、最具时代活力的一部分。远远超越了同时期的古希腊文明。先哲们各自授徒讲学、著书立说、周游列国。传播自己的“道”。相互辩诘、各逞机锋、互不相让。文化典籍，汗牛充栋，数不胜数。创建了光辉绚丽的先秦文化。随着时代的发展，又依次出现楚辞、汉赋、魏碑、晋帖、唐诗、宋词、元曲、明戏、清小说等具有显明时代特点的文学艺术形式。这一切都是古人苦心孤诣的成果，呕心沥血之作。是中华传统文化的丰碑。流传千古而长盛不衰。理当由我们去继往开来、弘扬光大。 但是，现在社会

4、上有一些人，背典忘祖，盲目地崇洋媚外。外国的月亮就是比中国的圆。追求一些光鲜媚俗的东西。追求国外的奢侈品牌，憧憬国外的奢华生活，追名逐利，夸富斗富，让外来文化充塞自己的生活。完全遗忘了“身贫不是贫，道贫愁煞人”的古训。淡薄了对中国传统文化血脉相连的感情。更有甚者，把国学用于不正值的竞争手段中，构陷他人。这些人的人生观是歪曲的、错误的。这样的人只能遗臭万年，被万人唾弃。遗忘历史就是背叛自己的民族。一个民族只有坚守本民族的历史与文化，才能恒久保持民族自信念，才能恒久充溢活力。只有民族的才是世界的。因为它是本民族的根，本民族的魂。只有这样的民族，才能恒久傲然矗立在全世界强者之列。 山东省举办的青少年

5、经典诵读大赛让人耳目一新。大赛内容丰富多彩，形式新奇独特，融综艺与竞技于一体，寓教于乐。它不仅考察选手国学学问的储备和对经典文化的驾驭，更是希望通过竞赛，产生肯定的社会影响，让更多的人了解国学、喜爱国学，进而宏扬国学。竞赛中选拔出很多德才兼备、博闻强记的国学小名士，让人们看到了国学传承的希望。“诵读经典，传承美德；知行合一，学以致用”；让国学经典在新时期新时代，接着发扬历久弥新的光彩，再创辉煌篇章。 国学不仅教我们修身做人，更将先贤深邃的思想传递给了我们，这正是民族精神的接力。屈原遭放逐，仍忧国忧民，于是有了离骚“恐美人之迟暮”“哀民生之多艰”；又有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”；更

6、有“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”的陆游；“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的李贺；“了却君王天下事，赢得生前身后名”的辛弃疾。千古名句，激励着一代代的读书人，投笔从戎，驰骋沙场，为民族荣誉而战。 “吾日三省吾身”告诫我们要有当心谨慎的反思之心，“青出于蓝而胜于蓝”告诫我们要有积进取的超越之心。古人将毕生感悟凝合于经典之中，这是一笔珍贵的精神财宝，是传世之宝。这是其他国家都不具备的悠久丰厚的文化底蕴。有着这样源远流长博大精神的传统文化，怎不令我们油然而生骄傲之情？ 身为中华儿女，炎黄子孙，我们肩负着将中华文明传承下去的重任。中华文化源远流长，若就此毁于我们之手，岂不令人痛心？美玉岂能让它蒙尘？我们顺着国学的指引，去探究古人留给我们的无尽宝藏，捡捡起一段段遗忘的记忆。使我们自身充溢圆满，使祖国旺盛昌盛。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们要坚守国学、探究国学、感悟国学，使国学永放光线。