关于2023六一儿童节活动方案范文(优选)_1.docx
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1、关于2023六一儿童节活动方案范文(优选)关于2023六一儿童节活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 为了保障活动顺当、圆满进行,通常须要提前打算好一份活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面安排。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我整理的关于2023六一儿童节活动方案最新,欢迎阅读! 2023六一儿童节活动方案最新1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参加中
2、体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。 二、活动主题: 欢庆六一、欢乐成长 三、活动小组的成立 组长: 耿静茹 负责活动工作支配 副组长: 赵紫月(负责活动整体组织支配) 成员:各班班长(负责协作学校完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、各班以“庆六一”为主题出一期黑板报。 2、6月1日主动开展以“经典诵读三字经”为主题的中队活动。 3、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,实行一系列的活动,庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动详
3、细状况: (1)早上9点钟活动起先,由大队辅导员、校长主持活动起先仪式。 (2)入队仪式:根据入队的各项议程进行。 (3)“经典诵读三字经”集体赛。 负责人:耿静茹 赵紫月 赵艺伟 李欣然 5、表彰活动: A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。 B、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。 C、文明班集体。 五、留意事项: 1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师支配负责,6
4、月1日公布值勤状况)。 4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行平安事项等多方面教化,确保无事故。 2023六一儿童节活动方案最新2 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节; 使家进步一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题: 学会合作、学会交往、学会_x 2、宣扬口号: 我有一双能干的手; 爱护我们的地球; 爱惜我们的环境; 解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩; 解放孩
5、子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境); 2、各班为单位作好参与活动的打算 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和阿姨主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间:_年_月_日。 3、对象:本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。 (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩嬉戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。 (1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐; 培育幼儿与小挚友
6、合作交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)活动要求:要求幼儿能主动、大胆地与小挚友参与“六一”嬉戏活动。 (3)嬉戏内容: 1、贴鼻子嬉戏规则:在纸上画一个人头,嬉戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让嬉戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。 2、抢椅子嬉戏规则:打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。 3、欢乐呼拉圈嬉戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐
7、一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 4、看谁是投篮高手嬉戏规则:事先打算好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。 (三)评奖五、_x欢乐吃各种小吃,结束活动。 2023六一儿童节活动方案最新3 一年一度的“六一” 儿童节到了,为了增加节日氛围,让学生过得快乐有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到熬炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参加活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获得学问;在活动中培育实力。经校领导小组
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