关于主题教育方案范文(优选).docx

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1、关于主题教育方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于主题教化方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。下面是我为大家带来的主题教化方案范文，希望大家能够喜爱! 主题教化方案范文1 为深化开展“不忘初心牢记使命”主题教化，经站党支部探讨确定，组织全体党员开展“主题党日”活动，制定活动方案如下。 一、活动主题 不忘初心、牢记使命雷锋纪念馆红色之旅 二、活动人员 全体党员和党外主动分子，人。 三、活动时间 月日，时间1天。 四、活动地点 雷锋纪念馆、雷锋故居、_陈设馆 五

2、、活动目的 进一步加强党组织和党员队伍建设，提高对党的相识，充分发挥党组织和党员的先锋模范作用，结合“不忘初心、牢记使命”主题教化，我站党支部组织党员和党外主动分子赴雷锋纪念馆，重温红色历史，感悟革命初心，激发爱国热忱。带动大家不忘初心、牢记使命、恒久奋斗，始终同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样。活动结束后，每位党员撰写一篇心得体会。 六、活动内容 1.参观雷锋纪念馆、雷锋故居、_陈设馆。 2.重温入党誓词。 七、活动打算 1.活动联络。 2.参与活动人员统计、文字记录、入党誓词及党旗、条幅打算。 3.车辆及后勤保障(办公室)。 4.影像记录。 八、经费预算 (1)交通费：1200元 (

3、2)餐费：20人_40元/人=800元(包括驾驶员) 主题教化方案范文2 开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，是新时代坚持和加强党的全面领导、全面从严治党、推动新的宏大工程的内在要求。依据上级党委部署，现制定我院“不忘初心,牢记使命”主题教化方案。 一、指导思想 高举习近平新时代中国特色社会主义思想宏大旗帜，增加“四个意识”，树牢“四个自信”，教化党员干部把思想和行动统一到十九大精神上来，不断提高政治素养，在新时代、新征程中，以党建促发展，把“初心”和“使命”融入到立德树人过程，贯穿到各个工作环节，为“转型发展、提升层次”注入不竭动力。 二、主题教化载体 1.组织“不忘初心，牢记使命，开启新征

4、程”主题党课 把仔细组织学习党的十九大精神、党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，作为当前最重要的党课和政治必修课，教化党员干部深刻相识党的初心和使命，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党的十九大重大决策部署上来。 2.追思先烈，“重温入党誓词” 学习革命先烈们坚守志向、传承信仰的优良品质，舍小家、顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风，教化党员干部坚决信仰，不忘初心，恒久跟党走。 3.“学党章、树形象”，立足岗位创先争优 召开党组织生活会，比照党章党规找差距、查不足、强党性。坚持边学习、边探讨、边谈心、边整改，有的放矢地提出整改措施，抓好整改落实。增加党性

5、意识、责随意识、担当意识，引导和激励党员发挥先锋模范带头作用，立足本职岗位创先争优。 4.举办“恒久的丰碑”“七一”朗诵会 中华民族能够实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本缘由在于中国共产党的领导。从站起来、富起来到强起来的中国，已用雄辩的事实证明白自己所选道路的正确性。 5.开展“党旗飘扬，党徽闪光”活动 开展“一名党员一面旗帜，一个岗位一份奉献”活动，激发党员干部知党爱党、忠诚于党的热忱;引导党员干部畅谈共产党人的初衷，树立远大志向，确定好自己的人生目标定位，在不同的岗位上，发挥好先锋模范带头作用。 6.开展“笃行强化初心，信念点亮征程” 引导党员干部从小事做起、从身边事做起，围

6、绕立德树人根本任务，践行“初心”与“使命”，传递暖和与华蜜，营造风清气正的政治生态。开展“帮扶特困生”活动。 7.“中国故事”征文 围绕“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”主题，开展征文，感悟中华民族成长之路，传递主动向上的正能量。 8.实行“不忘初心，牢记使命，开启新征程”、“十佳学子”先进典型事迹报告会 全面展示主题教化活动的成果，充分体现党员干部和员工队伍的良好精神风貌。 四、有关要求 1、注意问题导向。 围绕帮助党员干部深刻相识我们党的初心和使命，区分不同层次和类别，着眼集团不同板块党员干部状况，深化开展调研，引导党员干部通过员工提、自己找、上级点、相互帮的方法，真正找准主题教化

7、须要解决在思想、作风、实力等方面存在的突出问题和倾向性问题，晒准问题清单，为开展好主题教化活动打牢坚实基础。 2、丰富教化形式。 以党课、座谈、讲座、演讲、重温入党誓词、参观历史纪念馆等多种形式，提高主题教化活动的多样性和实效性。要利用网络平台，为各个层面的党员干部供应学习便利，确保主题教化覆盖到每个党员干部。 3、确保取得实效。 把主题教化活动与学校“对标争先年”紧密结合起来，坚持统筹兼顾，用学院的发展成效检验教化成效;坚持党员干部带头、以上率下，着力在_发展难题、凝合发展共识、提振发展士气、增创发展优势上取得明显成效。 主题教化方案范文3 为深化贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

8、九大精神，结合“不忘初心牢记使命”主题教化要求，根据省、市公司党委有关部署支配，经探讨确定开展“重温入党誓词，筑牢志向信念，参观汝城沙洲“半条被子”纪念馆”活动，并制定本方案。 一、活动主题 “重温入党誓词，筑牢志向信念”，学习三名红军女战士“与人民群众荣辱与共、同舟共济，始终依靠群众、始终为了群众”的不变初心。 20_年10月，在纪念红军长征成功80周年大会上，习近平总书记讲解并描述了82年前发生在湖南汝城县的"半条被子"的感人故事。红军长征时期，3名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中。见到徐家家境贫寒，家里连床御寒的被子都没有，临走时，女红军用剪刀把自己仅有的一

9、床被子剪开，将半条被子留给了徐解秀。 二、活动背景 20_年年初，随着沙洲红色景区项目指挥部、理事会成立，沙洲村红色旅游发展拉开序幕。红色历史陈设馆、“半条被子”纪念广场、红军休整旧址系列红色景点及配套设施相继落成和修缮，沙洲村走上了红色为本、绿色发展的脱贫致富路。 三、活动时间 20_年7月5日 四、活动内容 略 五、参与人员 公司党支部全体在职党员、入党主动分子。 六、费用预算 此次活动包括车费、讲解、教化活动、物料费、保险费、餐费等合计：700元/人_14人=9800元(玖仟捌佰元整)。 七、相关要求 参与活动的各位同志，按时到指定地点乘车，主动参与每一项活动，把“重温入党誓词，筑牢志向

10、信念”革命传统教化活动开展得绘声绘色。 主题教化方案范文4 一、抓紧组建机构,快速进入状态 (一)组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教化活动，参照市委主题教化活动领导小组及办公室设置，抓紧成立本地本单位主题教化活动领导小组及办公室，主要领导同志任组长，区市县要相应成立综合组、指导组、宣扬组和督查组。各地各单位要抽调政治牢靠、实力较强、作风务实的业务骨干，快速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式，报送到市委主题教化活动领导小组办公室综合组(电子文档发送到邮箱_，格式见附件2)，便于上下对接联系。 (二)建立制度。各地各单位主题教化活动领导

11、小组及办公室要建立相应的工作制度，明确工作职责，快速开展工作。要刚好召开会议，探讨方法措施，细化工作支配，驾驭基层动态，加强信息报送，一起先就确保主题教化活动推动有序、高效运转。各地要组建宣讲团，分专题、分层级、分系统深化基层开展宣扬教化。基层要建立学习辅导员制度，从群众身边培育选择优秀分子担当学习辅导员，分片负责、责任到人。 (三)信息专报。从即日起，建立信息专报制度，层层上报汇总状况信息。各地各单位每个工作日12时前，要将开展活动的状况信息资料报送市委主题教化活动领导小组办公室(请将电子文档发送到邮箱_)。 二、抓紧动员部署,确保组织发动全覆盖 各地各单位要实行召开党组(党委)会、党员干部

12、大会、群众大会、广播电视会议等多种方式，快速动员部署主题教化活动，确保参加全覆盖、学习全覆盖、教化全覆盖、影响全覆盖。 (一)责任主体和动员时间。各地各单位要根据属地管理、以块为主、条块结合的原则，明确责任主体，对建有党组织的单位，根据党组织隶属关系进行层层动员;未建立党组织的，属于独立法人单位的，由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导，单位主要负责同志进行动员;对不属于任何一个组织或单位的流淌人员、自由职业者、其他自然人，由所在地村(社区)党组织、村(居)委会统筹纳入组织动员的范围。 (1)区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员，乡镇(街道)、村(社区)在5月15日前完成动

13、员。 (2)非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位，建有党组织的，由党组织牵头，协商企业主或出资人共同负责组织动员;未建立党组织，有行业主管部门的，由行业主管部门牵头协调组织，在5月15日前完成动员;没有行业主管部门的，由所在地乡镇(街道)、村(社区)党组织、村(居)委会统筹负责组织，在5月中旬完成动员。 (3)个体工商户群体的学习动员，由工商部门牵头，与所在地党组织协商后统筹组织动员，在5月中旬完成动员。 (4)其他无组织、无单位的流淌人员、自由职业者、其他自然人，由现居住地村(社区)党组织、村(居)委会负责组织，在5 月中旬完成动员。 (二)动员工作要求。各地要层层动员到村(社区)、到组

14、(院落)、到户，各部门(单位)要动员到支部、到车间、到班组等基层一线。动员工作要做到三个讲清晰：一是讲清晰开展活动的目的意义，让大家明白实现“中国梦”与谱写“中国梦”_篇章的关系，“中国梦”、_篇章与单位、个人“幻想”的关系，充分相识到这个活动与单位和个人切身利益休戚相关。二是讲清晰开展活动的内容要求，让大家清晰本地本单位主题教化活动的总体支配、详细内容、时间阶段，切实把思想统一到省委、市委的部署和要求上来。三是讲清晰每个层面、各类群体、职工群众该做什么、该怎么做、要达到什么样的效果。 三、抓紧细化措施，特殊突出针对性 (一)细化活动措施。各地各单位要依据中共_市委关于在全市广泛开展“实现宏大

15、中国梦、建设漂亮旺盛和谐_”主题教化活动的实施看法(广委发202315号)文件要求，立足本地本单位实际，抓紧提出开展主题教化活动的详细方法和重点举措，特殊是要依据领导干部、一般党员、基层群众等不同层面受教化群体的实际，有针对性地选定教化内容和学习重点，选择合适的教化学习方式，拟定适合各类群体实际的沟通探讨方式和检查验收标准等，力求贴近实际、贴近群众、解决问题，不搞形式主义，切忌空话套话和一般化要求。 (二)合理支配时间。主题教化活动为期2个月左右，大致分三个步骤：从现在起到6月初为集中学习、实践教化阶段，6月初到6月底为广泛沟通阅历阶段，7月上中旬为活动总结、建章立制阶段。各地各单位要根据进度

16、支配，科学设计教化内容和活动日程，把任务分解到天、把责任落实到人，做到开端有动员引导、节点有检查督促、收尾有验收总结。 (三)确定一批示范点。各地各行业系统要遴选一批工作基础较好、具有代表性的基层单位，作为主题教化活动的示范单位，明确为领导联系点、工作示范点，进行重点联系、跟踪指导，刚好 总结典型阅历，供面上学习推广。 四、抓紧组织学习,创新学习形式 各地各单位动员大会后，要马上启动教化学习。 (一)编印学习资料。要紧扣“学习宣扬中国梦”这一任务和“三大专题教化”，细心设计学习内容和活动方式。市委主题教化活动领导小组办公室将在5月中旬编发通用的学习资料书目。在此基础上，各地各单位要结合自身实际

17、，依据不同地区、不同行业、不同系统，特殊是不同层面受教化对象的详细状况，编印乡土学习材料、专业学问读本、专题辅导教材等学习资料和书目，强化学习的针对性和实效性。 (二)丰富学习形式。要实行个人自学、重点辅导学、比照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习教化，普遍实行领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会等方式，组织群众深化学习。坚持发展教化要有关联性、感恩教化要有对比性、思想教化要有针对性、法制教化要有警示性，触及思想、触及灵魂，确保人人受教化，个个有提高。各基层单位要创新活动方式和载体，特殊是要针对农村、街道社区、“两新”组织、流淌人群等不同对象实际，实行形式多样、生动活泼、群众易于接受的方式，寓

18、教于学、寓教于乐。 五、大力开展宣扬,营造良好氛围 各地各单位要制定具体的宣扬工作方案，高密度、强声势的抓好媒体宣扬和社会宣扬，在动员阶段快速升温、营造氛围，在学习探讨阶段突出重点、打造亮点，在总结阶段形成特色、升华成果。在媒体宣扬方面，要运用电视、广播电台、报刊杂志、互联网络等媒体开拓专刊专栏，广泛宣扬主题教化活动的重大意义、各行各业涌现出的先进典型，刚好报道活动取得的良好成效。在社会宣扬方面，要实行敏捷多样的方式，通过制作倡议书、公开信，进院落、进楼宇、进住户开展宣扬;通过悬挂宣扬标语、制作广告牌、LED显示屏、组织宣扬队、编演群众喜闻乐见的节目等多样形式，实现对全体群众宣扬的有效覆盖。

19、六、严格督促检查,确保活动取得实效 各地各单位要加强对主题教化活动的监督检查，建立健全督查工作机制。充分依靠各地各单位党委(党组)的监督主体作用，发挥好各级纪检监察机关、督查机构的督促检查作用，统一部署、适时派员深化基层，开展有针对性的监督检查和重点抽查，现场督办、跟踪调查、回访督促。要综合发挥新闻媒体、社会团体、广阔群众的监督促进作用，做到全过程监督、全方位监督、全领域监督，确保主题教化活动有力、有序、有效开展。 主题教化方案范文5 一、活动意义： 为贯彻_市文明委关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教化的看法的文件精神，切实提高学生的.文明礼仪水平，培育学生高尚的道德情操，宽容谦让的待人看法

20、和友好文明的行为举止，构建和谐校内，我校把“文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容，通过宣扬教化，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教化工作水平。 二、活动目标： 1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教化活动，培育学生良好的道德品质和文明行为习惯。 2.通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校内洋溢文明之风。 三、活动支配： 1、启动仪式阶段 3月24日上午，学校将实行文明礼仪教化活动启动仪式，少先队向全体师生发出倡议，并实行签名活动。 2、宣扬学习阶段 (1)、各班主任组织学生学习了_市未成年人基本文明礼仪规范(试行)。 (2)、利用晨会、国旗下讲话、校内广播

21、站、学校网站、校宣扬橱窗，宣扬文明礼仪学问，提高学生礼仪素养。 (3)、班级内设立文明礼仪宣扬阵地。 3、行动实施阶段 各班结合学校方案，开展有关活动。 (1)、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式之礼”等进行强化训练。 (2)、通过规范的指导和训练，逐步培育学生良好的文明举止。 (3)、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教化活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲竞赛、学问竞赛等。 (4)、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报，加深学生对文明礼仪的相识。 (5)、召开文明礼仪主题班会。 (6)、主动开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。提倡少年儿童规范运用自己的小书包、书桌，拒绝不文明物品进校内，学会整理自己的课桌椅，爱惜自己的课桌椅。 4、考核评比表彰阶段 (1)、少先队队各班文明礼仪进行测评，分年级组每月评比出文明班级。 (2)、学校开展评比“文明礼仪之星”活动，每班推选出2名，学校将进行表彰。