关于假期读书心得体会范文(优选)_1.docx

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1、关于假期读书心得体会范文(优选)关于假期读书心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 今年假期不出门,用心读书,偿还积欠下的累累“书债”有多少书,想读的,该读的,必读的,平日都无暇读。下面一起来看看我为大家整理的假期读书心得体会，欢迎阅读，仅供参考。 假期读书心得体会1 寒假中，我有幸拜读了周老师的阅读可以这样教。这本书是有关初中英语阅读教学改进的课例探讨。虽然是有关初中英语的教学课例，但对我的课堂阅读教学有很大启发，里面的每一节阅读课例的探讨，都使我耳目一新，受益匪浅。 对于我们英语老师来说，英语阅读教学，原来就是件难事，针对小学生，就是难上加

2、难，因此，驾驭阅读教学技巧显得尤为重要。英语阅读教学基本可分为三个部分：读前活动(Pre-reading)，读中活动(While-reading)，读后活动(Post-reading)。通过阅读这本书中的教学课例分析，启发我在阅读教学中要关注一下几点： 一、读前活动的有效性 提高读前活动的有效性，老师要创设好情境。周志忠老师说：“良好的情境创设能够营造良好的语言环境，充分调动学生的非智力因素。”所以我们要依据教材内容细心创设与学生学习内容、生活实际相契合的情境，从而提高阅读技能，真正实现“悦”读。 首先，情境的创设要多样化。比如我们可以结合阅读文章的不同话题和功能来创设不同的场景，像“问路”、

3、“购物”、“看病”“过生日”等;而故事性强的文章，可以借助简笔画教学或画思维导图，既吸引学生的留意力，又能实现教与学的互动。其次，自主、合作、探究是新课标提倡的学习方式，我们在情境创设时要以小组探讨、头脑风暴、角色体验等方式，重视与学生的互动，让他们体验和参加，这样学生就能在做事情的过程中发展语言实力、思维实力以及沟通与合作的实力，从而提高综合语言运用实力。最终，为了更好地创设情境，我们要做生活的有心人。对于时尚话题、生活热点等学生喜闻乐见的事务要多关注，平常留意捕获这些文字、图片或是绘本视频等素材，这样创设情境时才会镇定自若，得心应手，不至陷入“巧妇难为无米之炊”的尴尬窘境。 二、词汇教学要

4、为阅读课服务 小学生英语的词汇量较之初中生少，因此，在阅读过程中难免会遇到生单词，影响学生对文本的理解。但就阅读课而言，词汇教学是渗透于阅读课中的一个方面，不是把全部生词在阅读前都处理完，要把时间放在如何激活学生的背景学问，激发学生的学习爱好。在阅读前，我们只是帮助学生处理一些可能会阻碍学生自主阅读的生词即可，同时提高学生依据上下文推敲生词含义的实力。并且，要注意词汇的复现和检测，将新单词奇妙地融合到课堂教学的各个环节，在课堂上刚好检测当堂所学词汇，对学生的词汇学习是特别有利的。 三、有效的运用文本特征 从这本书中，我了解到文本特征是指在阅读教学的文本材料中，除文字材料的如标题、小标题，插图，

5、图表、思维导图等内容。小学的课本阅读材料都有插图，对小学生而言，特征显明而极具代表性的插图远比以其次语言为表现形式的文字更能激活学生的已有背景学问，使其联想起相关的话题内容和语言词汇，以促进学生对文本的进一步理解。我们在平常的阅读教学中，过度重视对单词、句子的学习，而忽视了对标题、插图、表格等文本特征的有效运用。标题是文章的眼睛，是主题的结晶，插图是帮助学生预料文本大意的法宝，有效利用文本特征，提高学生阅读速度，增加阅读效果。 四、读后活动的有效性 周志忠老师说：“读后活动的有效设计不仅仅是阅读教学的一个重要组成部分，更是促进学生的语言运用实力以及情感看法发展的一个重要突进。”因此，我们在读后

6、活动的设计过程中，要强化文本主题意识，创设多样的输出活动，切实提高读后活动语言输出的有效性。首先读后活动设计要凸显学生的主体地位，要充分考虑学生的已有水平和心理特点，根据学生的不同认知水平设计层次不同的活动，满意学生不同的学习需求;其次读后活动要强化文本主题意识，文本的阅读教学不管在什么环节都应始终围绕这一主题;最终读后活动要力求多样整合。俗话说：教无定法，贵在得法。假如老师所设计的教学活动一模一样，学生会感到枯燥乏味，尤其是以形象记忆为主的小学生更没有吸引力。因此，我们在教学中可以尝试这几种读后活动形式：第一，文本理解型，包括基于文本的词汇练习、段落填空、语篇填空和基于课文的文本复述。其次，

7、应用拓展型，包括基于文本的小组话题探讨、调查报告，倡议等。第三，偏重表演型，包括基于文本的采访问答、角色扮演等。 读完这本书，我发觉原来阅读课的活动也可以这么丰富，那么好玩。小学英语阅读教学是一项重要内容，还须要我们不断去实践、去探讨。在以后的教学中我肯定要勤于反思和总结，也只有这样才能不断提高自己的教学水平，充分发挥阅读教学的作用，提高学生的阅读素养。 假期读书心得体会2 从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，很多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐

8、。 古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。不多想就品尝不到这句诗其中的韵味，假如你细致想一想，便会觉得非常有道理，因为它道出了读书的重要性。 古诗中有：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的学问须要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。坚持每天读书，对自己的精神、心灵可以起到很大的作用。 我很爱读书，我觉得读书就是一种享受。书是我们的老师，虽然它不会言语，但它却教会了我们很多很多。书不但是打开学问大门的一把万能钥匙，而且是我们生活中的知心挚友。 苦恼时，我捧着它，它把我带进了学问的海洋。书似乎让我置身于一个鸟语花香的世界，这的确是一个放松自己的空间，我的苦恼忽然不由自主的抛到了九霄云外。

9、 兴奋时，我捧着它，它把我带进另一个世界。这里有很多名胜古迹，有气概宏伟的岳阳楼;名扬中外的万里长城，;著名天下的桂林山水。让我尽情愉悦。 书是一位学问渊博的老师，它带我畅游世界，领会大自然的风光;了解大自然的奇妙。 “书是人类进步的阶梯”。读书，既充溢了我的学问，又丰富了我的生活，也激发了我对学习的爱好。虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍旧有一些人没有养成良好的读书习惯，那是因为他们没有对读书产生爱好，爱好才是的老师。 书，启迪了我的人生。以书相伴，人生就会大有不同。 假期读书心得体会3 千锤百炼还坚劲，任尔东西南北风。文中主子公简爱就是这样一位不屈不挠的女性，虽然历经坎坷，却照旧坚毅英勇

10、，我观赏简爱，是因为她的性格。 一、敢于抗拒 “我被他_，头还在痛，血还在流。约翰粗暴地打了我，没有人责怪他，而我，为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行，却受到众人的很多责难。”文中的简爱是敢于抗拒的，她会与不公允的事情做斗争，她从未胆小怯懦，我观赏她的敢于抗拒。 二、追求同等 “但我们的精神是同等的。就犹如你我走过的坟墓，同等地站在上帝面前。你以为我贫困，相貌平平就没有情感吗?”这是简爱发自内心的为精神同等观念的辩护。当时的贵族阶级仍旧看不起穷人，认为他们地位低下，这才有了简对同等的追求。同等是她的追求，宁可抛弃爱情也要追求自由与同等，我观赏她对自由与同等的追求。 三、自尊自主 “我是自己的主

11、子”当一对恋人的结婚安排被粉碎时，她拒绝了同居“我关切我自已，越孤独，越没挚友，越没人帮助，我要自重。”因此她逃离了。简此时又是一个自尊自重的人，她对自尊有着坚决的念头，即使在选择时，她也仍旧选择了自尊自重，我观赏简的自尊自重。 简爱是当时坚毅女姓的代表，从简爱的性格中，能看出她的坚决坚持。我观赏简爱! 假期读书心得体会4 书乃是学问的源泉，是人类的阶梯。 暑假是一位学生的旅游生活期，但现实的社会竞争，让我们的假期也变成了学堂。 在绚丽的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的芳香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的奇妙声音，渐渐地品尝书香。 无论是厚重肃穆的字典、精致感人的小

12、说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广阔、学问的无限，但对我影响最深的还是一本叫做再试一次的书。 我的数学一向不好，无论我怎么仔细听讲，努力做题，成果恒久是在80分上下晃悠。来回考了几次成果都无太大改变，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫再试一次。 这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而一般。讲的是一个高校生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了很多次最终成为百万富翁的故事。情节并时常髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了很

13、多次的时候，千万不要放弃，因为假如此时失去胜利的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是胜利对你的考验，多一次失败你就离胜利又进了一步，再试一次，或许你就胜利了。”这本书，告知了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦专心，在以后的学习中，每当我失败后难过懊丧时，我就会想起这本再试一次，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会胜利”，最终，我的物理成果一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。 其实我真的应当感谢书，书不仅给了我很多有形的学问，更给我注入了很多无形的力气，教给了我很多深刻的道理，为我人生的航程指明白方向。 再美的花儿

14、也会凋零，再绚丽的彩虹也会消逝，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的漂亮。 假期读书心得体会5 学了课文圆明园的毁灭，我感慨万千。 1860年10月6日，英法联军侵入我国北京，闯入圆明园，而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑，这帮侵略军在中国犯下了不行饶恕的滔天大罪。那是我们中国历最悲伤最黑暗的历史时期，是我们中国人应当恒久牢记的一段屈辱的历史。 圆明园在没有被英法联军烧毁以前，曾是那么辉煌绚丽：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着喧闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山村乡野，圆明园中很多景物都是仿造各地名胜建立的，如

15、杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有很多景物是依据古代诗人的诗情画意建立的，如蓬瑶台、武陵色园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，闲逛园内如同在天南海北，饱览着中外景色，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。可以说，她是中国人民才智和血汗的结晶，是我国建筑和文化的典范。不仅如此，圆明园中还珍藏着多数的无价之宝，更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等，堪称人类文化的宝库之一。 然而，这美妙的一切为什么会不复存在呢?又是谁下此毒手呢?这场浩劫正如圆明园的毁灭一文所描述和抨击的一样：有一天，英法联军闯进圆明园，疯狂地进行抢劫，他们见物就抢，每个强盗都把口袋装得满满的，更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎英法联军把圆明园洗劫一空之后，为了销脏灭迹，掩盖罪行，竟下令火烧她，大火足足烧了三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，闻名遐迩的圆明园从今变成了废墟 读完了圆明园的毁灭，我在缄默。这是一种被刺痛后的缄默，内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国，是政治黑暗，是封建专制我们应当牢牢记住这一历史，我们应当更加发愤图强，再21世纪成为真正的世界强国。我们应当为祖国的崛起而好好读书! 假期读书心得体会