《走走停停》读后感作文1200字以上 - 读后感 - 初三作文.docx

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1、走走停停走走停停读后感作文读后感作文 1200 字以上字以上-读读后感后感-初三作文初三作文走走停停人的一生中都在行走、焦虑，夹杂着恐惊与担心，眼睁睁地让那些明眸可见的岁月从指尖溜走，在白昼与黑夜的更替里，过着日升月沉的生活，走走停停中学时期，对于我们来说，”青春“是一个既生疏又熟识的字眼。青春是一本太仓促的书，是一个易破裂的梦，是一条奔向大海的河流，载欣载奔却不会倒流；青春是一生中最迷惘的年纪，是走向胜利的坎坷山路，是一只灵巧的小舟，将懵懂的少年载到成熟的渡口。它讲解并描述了一个七年级女孩史青橙青春期的故事，这个女孩在青春期彷徨、前进、走走停停。无论是永不放弃的幻想，能让人精神百倍的挚友，她

2、种类繁多的爱好爱好每一个字，透出青春的梦幻、青春的困难。文中的青橙和我们一样，在生活中，有苦恼，有苦闷，有志向，有理想，爱写作，爱音乐爱好，这就是我们年经的戏码。读完走走停停这本书，眼泪润物细无声地留下，我的感受有许多。青春，我们珍惜一点一滴，我们用志向填充时间。因为时间，就可以不断的尝试和改进；因为年轻，也就充溢了未知的可能与欣喜，一切尽在驾驭，一切又刚刚起先。“年轻没有失败”一切的挫折都有翻本的机会。现在的我们习惯了颓废、一蹶不振，对生活总是唉声叹气，没有朝气与活力。作业山压住我们，好像我们没有资格深谈青春、没有资格心怀志向。其实不然，只要你抓紧青春的戏码，它会让你接着表演。有些人问有什么

3、能表演的？当然就是读万卷书，脚踏实地地一步步走好青春岁月。少壮不努力老大徒伤悲，读书，这就是我们年经的戏码微笑歌舞着青春。不要埋怨生活赐予了太多的磨难，不要埋怨生活中有太多的曲折。为拥有青春而笑。大海假如缺少了巨浪，就会失去其伟力；高山，假如缺少了险峻，就会失去其壮丽；生活，假如一帆风顺，就会失去其魅力。人类，假如缺少了微笑，就会失去其青春。舞台中，我们总会流露我们的微笑，那是我们坚毅，我们拥有青春。微笑，这就是我们年轻的戏码。自信歌舞着青春。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛苦的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不

4、羁的自信。让我们捧着青春自信的光线，将这自信变化为我们的习惯，永久的保留。活力歌舞着青春。活力，迸发着我们的青春。正是有青春，才有活力。正是有活力，才体现青春。在舞台中，我们呈现我们的活力，挥霍我们的汗水，只为换来热情的掌声，只为换来一场完备的结果完备的青春之舞。用活力去迸发青春，青春的汗水才挥霍的潇洒我们走走停停，一路上找寻遗失的美妙。生活里多的是被我们忽视的细微环节，间或，我情愿为美妙的瞬间停留。日暮时分的窗口，夕阳把墙壁刷温煦了。在书堆中抬头，我不经意间就望见了天涯如油画般凝练美丽的晚霞。我的目光被之牵引，天空辽远如歌，大地纵横为诗。桌上，立着一杯妈妈泡的热茶，温热而清爽。翻开久违的日记

5、本，那些暖和的人和事漫过心间。平凡之中的小华蜜，小暖和，小感动，那些遗失的美妙，点缀了我们成长的旅途。我们走走停停，一路上寻寻找觅幻想和爱。年少的我们都有着气贯长虹的志气和勇往直前的信念，还记得那些为幻想拼搏的日日夜夜，那些挑灯夜读，那些跑道上的汗水，那些执迷不悔，那些奋不顾身。曾有人用“一场名为奋斗的嬉戏”定义青春，为幻想奋斗便是青春的意义之一。这场旅行充溢了未知的艰险和困难，我们或许会迷惘，会短暂找休息的港湾，因为年轻，我们有许多幻想；因为有幻想，我们必需抓住机遇历练自己而不是盲目等待。因为英勇，我们有许多动力；因为有动力，我们必需努力拼搏取得胜利。而不是胆小怕事。因为执着，我们有许多力气；因为有力气，我们必需支配命运，完善自己而不是软弱消沉。因为微笑，所以自信；因为自信，所以活力四射；因为活力四射，生活才如此漂亮。以青春的名义去狂想，以青春的名义去奋斗，以青春的名义去拥抱将来，不管现在多么不如意，只愿信任，有梦就有希望，有青春就有将来。我们告辞了少年的懵懂。青春，实在是人生夹缝里的一块湛蓝的天空，是上帝赐予我们的礼物！让我们歌舞属于我们的青春！