关于2023三傻大闹宝莱坞电影观后感作文5篇范文(优选).docx

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2、更多的是给我们启发和强有力的指引，让我们明白在面对将来的时候应当用什么样的看法，在面对迷茫的时候应当如何去应对! 影片故事以两个好挚友找寻多年不见的好兄弟兰彻的过程中绽开的回忆：讲解并描述五年前兰彻顶替他人来到皇家工程学院读书,他用才智打破了学院墨守成规的传统观念，最终他用才智折服了印度科学界(一位具有400项专利，日本人求之不得的天才科学家)，他实现了自己的幻想，也做回了真正的自己，同时帮肋自己的两个兄弟实现了他们的志向。 在影片中有一句经典的台词：Alliswell!这到简洁的一句话，我们可以常常的对我们自己去讲吗?或许我们在生活、工作或是情感世界中有过许多的迷茫和低落的心情，同样的，当我

3、们发觉我们所做的事情不被人所理解，我们被别人划分为另一类的时候，甚至是被大部分人所拒绝的时候，我们还可以坚持我们自己的初始志向与信念吗? 是的，生活对我们来说是个特别严格的训练场，同样的是不能马虎的，要想让自己的人生活得精彩，活出自己的方式，那么我们所要做的就是：当我们的追求，内心要想实想的志向与现实有所冲突的时候，我们应当坦然的去面对这一切，当在生活不尽意的时候，或是自己内心根本不知道自己要走向何处时，我们还能坚持对自己说“Alliswell!”吗? 面对求来的生活、工作或是自己还没有规划好的人生，我们要放下对以后生活的恐惊，摆好自己的心态，拥有一颗乐观的心去看这个世界，无论发生什么，我们只

4、要坚持对自己说“Alliswell!”。信任我们以后的人生会充溢美妙! 2023三傻大闹宝莱坞电影观后感作文2 三傻大闹宝莱坞，一部给人留下深刻印象的印度教化喜剧。它带给生命不仅仅是启示和思索，而且带着强有力的指引! 看完这不片子，思绪万千，久久的沉醉在影片动人的情节中引发了我的思索：在选择做胜利的人还是做华蜜的人这道选择题上，许多人迷茫了。很多孩子的生活都是在父母的支配下成长起来的，始终在努力，始终在读书学习却始终不明白读书是为了什么。为了日后有更好的生活，这是不少人的想法，于是追求着分数，排名，连自己都不知道为了什么;父母们也迷茫了，他们费尽心思地为孩子支配今后的路，上中学，考高校，甚至出

5、国，他们想让孩子成龙成风，希望孩子完成自己年轻时未完成的梦。 所以总是一厢情愿地做他们认为是对的事情，而不考虑怎样做才能让孩子更华蜜，然而结局不总是完备的，他们培育出来的可能只是一个会读书的书呆子”整片影片不仅有令我们深思的教化问题，最值得赞扬的就是片中那永不放弃，乐观的精神，很能激发人的斗志。“All is well!” 不是因为这句话可以解决困难，而是因为这句话让我们更有志气面对这一切。 这个影片让我收获最大的就是，它让我知道:心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告知你的心：“All is well!” 它就如同人生路途中的向标，时刻订正着自己前进道路中紊乱的步伐，为我指明对与错，

6、走向正确的征途。 每一个活到这种境界的人，他内在的道行都不低，也就是他内在的意识维度都不低，他要是维度不够的话，他根本活不出这种自由，有创建性的生命状态。 因此，我们可以说，将来的赢点是在才智所达到的境界，当下的赢点是直觉，直觉我们能够驾驭什么样的空间场意识，是由我们当下的状态确定的。 2023三傻大闹宝莱坞电影观后感作文3 影片中也有一些地方，反映了社会和人性的一些弱点，在此也简洁说说，例如： 第一，财宝和欢乐。查尔图是电影故事的“导火索”，也是电影里一个反面角色的典型：他学习很用功，做事情也很刻苦，为了增加记忆力，甚至药不离手，最终成了诺克基大公司的副总裁，在世人眼中也算是功成名就。 他“

7、死读书，读死书”，在演讲中出丑引人发笑;他问路只知道问人家识不识字，高分低能;他关注豪宅名车，用钱衡量一切，精神卑微可以说，查尔图是一个不好不坏，搞笑悲情的角色，一个现代青年的悲剧缩影。 而兰彻，就是他的反面：出身卑微，却聪慧好学;坚持心中所爱，追求卓越;对待挚友，重情重义;学以致用，不问西东，乐观向上可以说，兰彻是每个人心中的“白月光”，是主动向上的正能量代表，是我们追求的目标。 其次，艳羡嫉妒恨。影片中有一个情节对笔者触动很深：期末考试，拉贾和法罕是倒数第一其次，他们没有找到兰彻的名字，感觉很难受，可当知道兰彻考了第一名后，就更难受了，旁边台词是：“我们上了社会的第一课，你挚友没有及格，你

8、感觉很早;你的挚友拔尖，你感觉更糟。” 这简直就是赤裸裸的社会现实啊：我们从不去艳羡嫉恨那些离我们很远的人，但是当我们身边人的成就高于我们时，我们就会特别不服气，不舒适。 第三，宗教是非。印度是世界上受宗教影响最深的国家之一，宗教的影响深化到它的社会与文化的每一部分，电影中学生们为了企求考试成果合格，也求了各种各样的“神灵”，在米叔的另一部电影中我的个神啊，对宗教的.讽刺更为明显和大胆，有爱好的挚友可以看看。 求人不如求己，自己的努力和坚持才是到达胜利彼岸的唯一钥匙。 第四，脆弱的心。“All iswell”是电影中重要的存在，出现在几个重要的节点，特殊是影片最终，当兰彻他们历尽千辛，接生出了

9、婴儿之后，婴儿却没有哭，这时想必全部观众都揪着心，当婴儿听到“All is well”踢了兰彻一脚的时候，我像电影中的全部人一样，也忍不住哭了出来。 “心很脆弱，你要学会哄他，不管遇到多大困难，告知你的心：All is well(一切顺当)”。愿我们都能在自己的安抚下，有一颗温顺、和善和强大的心。 2023三傻大闹宝莱坞电影观后感作文4 不知道这是第几次看这个电影，总之每次看完这个电影都感觉到满满的正能量。我认为这个电影中的人物都具有极强的代表性，代表着社会中的这样一类人，反映出社会中的弊端或者是纯净的美妙。Farhan代表着始终听从父母，被父母私定了一生的道路的人，学的都是自己不想学的。他们

10、有着自己的幻想，却往往不被父母认可。Raju则象征着一部分出身比较贫寒的青年，家里有很多困难，自己担当着养家的全部压力，学习只是为了变更命运，找个好工作，然后养好家。有时正是因为他们压力过大，才会选择极端做法。Chatur是影片中最功利的一个。他对老师说一不二，并且总是费尽心思的讨好老师，结果反而总是露洋相。他是填鸭式教化的典型产物，给我留下印象最深的一句话便是“I will memorize it”不管是学问还是什么其他的东西，他的方式只有一个，就是背。这种没有思索的学习方式明显是我们应当远离的。 下面就要说到最能形成显明对比的两个人了病毒教授和Rancho。病毒教授是一个思想很僵化的人，特

11、别的不近人情，特别冷酷。他认为的学习就是你照我说的做，仔细听我的课，按时完成项目，一切就都很好。而且他认为工程师是最好的职业，所以还逼迫自己的儿子报自己的学院，最终导致儿子自杀。 他不但间接害死自己的儿子，还因为我情愿给一个有创建力的同学多一点时间完成项目，而间接“谋杀”了他。我特别不喜爱这一类人，觉得在如此之高的位置的人应当有着正确的价值观，才能给皇家工程学院的学生们带来好的影响。反而是Rancho为学校带来的正面的影响。这是一个传奇性的角色。他其实是代替一个有钱人上学。这代表着他将没有文凭，只是能在这个校内里学习。这证明他只是单纯的爱学习。并且他相识到了学习的真谛思索与理解学问，而不是一味

12、的死记硬背。 这在与教授的争论machine的定义时呈现的清清晰楚。而且他的思维极具创建性，不被条条框框所束缚，认为人应当追求自己的幻想。因此，他帮助他的好挚友们实现了幻想，让他们过上了自己想过的生活。这令人感动，也令人钦佩。 2023三傻大闹宝莱坞电影观后感作文5 这部电影我在初中的时候就看过，印象非常深刻。今日再次重温，我又一次在笑中流泪，泪中破涕而笑了。 再次看到影片的结尾后，我有了许多的感受。 第一，真正的挚友是什么样子的呢?影片中，兰彻为了让拉朱通过考试，得到工作，和法汉一起窃取病毒的考试卷或许这可能是在病毒的容忍之外的，也可能是被那位虚伪的“好学生”所鄙夷的。但我认为，作为真正的挚

13、友，为他的利益做一切事(除了犯法)基本都是情有可原的，甚至还是宏大的。我这么认为可能有一点偏激，但剧中他们三个的友情真的很感动我。后来，法汉迫降飞机、拿骨灰威逼别人、劝服皮娅逃婚拉朱没穿裤子就出门，后来扮起来了新郎。这些可以理解两人对兰彻的“回报”但对于挚友来说，这些都是不必感谢的。 其次，学习，应当这样学呢?是为了应付考试而填鸭式地“学”，还是为了获得学问而真正“学进去”呢?当年的印度是填鸭式教学的体制，可没有人反对，大家都听从了这样的规则，乖乖地变成了“好好先生”。可是兰彻敢于质疑这种做法，他在课上聪慧地与老师“对峙”，直面校长指出乔伊的死是因为“谋杀”，在班级前指出这种学习方式的错误可他终究是变更不了这种深化人心的体制，于是到乡村建立了一所真正用来学习的学校(我个人是这么认为的)。从这一点中可以看出兰彻的无奈，可这所小学的建立也代表着希望，代表着还是有人在变更这种残酷的现状的。 2023三傻大闹宝莱坞电影观后感作文