关于2023学生读论语的心得体会800字范文(优选)_1.docx

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2、实的，就似乎太阳每一天从东边升起，西边落下。论语告知大家的东西恒久是最简朴的，只是它把你内心深处的良知给激活了。论语主要讲两大方面：一是讲学习方法和学习看法;二是讲有关于思想修养方面的。论语使我懂得如何处世待人，教给了我正确的学习方法和学习看法。其中有几个观点，我受益匪浅： “三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是论语六则中给我感受最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人;后一则告知我们灵敏而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为

3、师。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有肯定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。高山，是那样地宏伟，绵延;大海是那样地壮美，无边，山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔，是因为它主动地聚集起一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必需擅长从平凡的人身上吸取他们点滴之长“三人行必有我师焉”。 还有就是敬孝之道，孝成为中华民族的传统美德，今日的人们却在褪色，对其讲孝是特别必要的，让我们明白孝是为人之本。子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。”“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候，要视察他的志向;在他父亲

4、死后，要考察他的行为;若是他对他父亲的训诲长期不加变更，这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力，但在社会上做事，或是贪污或是抢劫，触犯法律，使父母担忧、忧心，这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教化子女的动身点。所以为父母供应丰厚的物质不是孝的根本，假如能够根据父母的意愿、训诲行事做人，对得起父母才是真正的孝。 读论语我受益匪浅，在他的陶冶下，人生必将变得有更有意义。那淡雅的书香，耐人寻味的字句，在不经意间，洗涤了我的心灵。有如明媚的阳光照进橱窗，驱散了我内心的阴霾。使我明确前进的方向，是一本不行多得的好书!

5、读论语的心得体会2 歌德曾经说过：“读一本好书，就仿佛和一位高尚的人谈话。”每个人在追求学问、追求真理的人生道路上，有时不免会感到迷茫，我亦是如此。而她就犹如拥有了一双隐形的拨开迷雾的大手，总能引领我冲出一切迷雾，走出一切迷茫和不解 论语一书记录了孔子及其弟子感悟一生的种种言行，虽简短却总能以一句有一句的话语直扣人心，阐述了很多做人做事的道理。有人说，论语是一本非常乏味无趣的书籍，既无小说的通俗易懂，也没有诗歌的风华韵律，不知从何读起。我刚起先阅读的时候也是如此，但之后再深化地阅读，细细品读每字每句，就渐渐发觉了乐趣。 在论语这本书中，给我感悟最深的一句是“曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎

6、?与挚友交而不信乎?传不习乎?”我们是学生，现在的主要任务是学习。我们每天都会学习到一点，每天都要学会积累。在每天晚上睡觉前思索：你今日做得怎么样：帮助别人做事有没有全力以赴?与挚友交往有没有诚意相待?老师传授的学问有没有专心温习?这全部的一切，都在讲一个字心。 个人都会有私心，关键取决于你是否跟着心走，会不会为了一点私心而去欺瞒自己，违反自己的内心。 这是发生在我身上的一个真实的案例。在一个烈日炎炎的下午，我坐在座位上思索着一道很难的数学题。脸上的汗水随着脸颊一颗一颗地流下，滴在了纯白的草稿本上，印下了踪迹，好像在证明我付出了多少努力。想着想着，我灵光一闪，给图形加上了两条协助线，就轻轻松松

7、地把难题给解出来了。之后，我装出来一副解难题的样子。看着同学们在低头苦思的样子，暗想：待会儿有人问我会不会的时候我就干脆说不懂吧，这样就我一个人会解这题，老师肯定会夸我的。想到这里，我不禁暗暗地笑了。过了一会儿，一个平常跟我非常要好的同学问我会不会那道难题。不能告知她!可是她是我的好挚友啊，但是说了，就不会被夸了。对!就说不会吧。我刚要说出口，可似乎有什么东西卡在喉咙里，怎么也说不出口。一抬头，就对上了她那充溢真诚和渴望的目光。那一刻，我起先迟疑不决了。她平常常常帮我解决问题，有什么好东西也会和我一起共享，我不能那么自私!“我来教你吧。”这话一说出口，我的心情也跟着愉悦了，还看到了她眼里的高兴

8、。之后，又有接连几名同学来询问，我也都耐性地给他们讲解。那一次，我彻底地明白了什么是欢乐。挚友间的真诚相待是我在论语中学到的最好的一课。 从古至今，有多少文人墨客赞美论语，我喜爱这本书。论语的点滴，每一页纸，每一个字总能直抒我的内心。“凡事应跟随内心深处最真实的你而去努力”是我在书中上得最好的一课;“随心”是我在论语中最深的记忆! 读论语的心得体会3 孔子始终是很多人所尊崇的圣人，他的一生弟子遍布天下，是我国古代的大教化家。他的语录至今都为大家学习和拜读，其中的内涵意义丰富。以下是一位老师在阅读了论语之后的感悟，希望与大家一起来共享，教书育人不是一件简洁的事情。 “天下君王至于现任众矣，当时则

9、荣，没则已焉。孔子布衣，传十于世，学者宗之。”这是古人司马迁对孔子的赞扬，而现今中国有夫子庙，国外也有孔子学院。这些种种无疑不是对孔子在教化事业贡献上的确定。而在论语一书中也得到了淋漓尽致的呈现，在书中洋洋万言中，我想每个人都能够读到自己想要的东西。而我今日也将从以下几点谈谈我得到的一点简洁的东西。 一、因人而异，谆谆教导。 这两个词对于我们来说并不生疏，我所想谈的是在我上班的这段时间里，遇到许多好玩的学生，有淘气捣蛋的，有缄默寡言的，有我行我素的，对于这些学生，刚起先对于他们，我可以说是无计可施，但是通过时间的推移，渐渐地我发觉他们总想着做一些事来吸引别人，只不过做的这些事大多都不是很好的事

10、，有时我就扮演和他们一样的角色去和他们沟通，在这些沟通中，我懂得了一些词须要我们老师去践行，一些事须要我们老师去做，那就是敬重，理解，宽容每一个学生;要去善待学生的错误，要去用关切溶化学生的不足。对于不同的学生采纳不同的沟通方式，走进内心，动之以情晓之以理，从而让学生对本学科燃起希望之火，在音乐课堂中找到一片自己的情感乐园! 二、相互切磋，教学相长。 孔子在教学上提倡师生之间相互切磋，共同探讨，以达到教学相长的效果。赵校长也曾说过：“班级的前十名孩子的.智商不亚于我们老师”前段时间上课有位小女孩跑到我面前问我老师你会唱小星星么?当时我的第一反应是莫非考我没看过抖音?我就说了不会啊!那位学生又说

11、那我来教你吧，然后他就起先唱了，她唱了几句我就和她一起唱了，这时学生就说，老师你骗人，你不是说你不会唱么，我没有说话，最终这个小插曲在一片欢声笑语中结束了，事后想想假如学生当时提出的歌我不会唱那就真的变成她教我了!后来我发觉这个切磋的小插曲后我和那个小女孩在无形中距离被拉进了，同时她在平常的课上表现的也很主动! 三、有朋自远方来，不亦乐乎! 有友善的挚友从身边来，那是世界欢乐的事了，这是我在工作这段时间里对这句话的理解，第一，和学校里的老师做挚友，挚友不仅仅只在处室内，还要在校内内，相遇时的点头微笑，谈谈工作，谈谈学校生活;其次，和社会上志同道合的人做挚友，一起探讨共同的爱好，共同的喜好，一起

12、沟通学习增进自己，那会是一种享受;第三和学生做挚友，做好良师益友这个角色，增进彼此的距离，不疏远，拉近彼此的关系，不生疏，同时引导他们如何去生活，去学习，如何快欢乐乐的成长! 万世师表，三尺讲台，站上去的是一份沉重的责任，古人亦如此，今人亦不甘平凡! 读论语的心得体会4 古人云：“人非贤圣，孰能无过?”父母犯错是很平常的事，子女如何对待犯错的父母是一门不平常的学问，从小处说，它是家庭的教化问题，从大处看，它干脆影响到了一个民族的存亡问题，孔子就像一盏明灯为我指出正确的方向，子曰：“事父母谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”它的意思是父母有错，要好言相劝，听不进时，要敬重他们，要任劳任怨。”看到

13、了这句话，我思续万千，于是暑假里的那一幕霎时间出现在了我的眼前。 那是一个燥热的早上，妈妈带我到外婆家去，由于眼睛被蚊子叮了一个大包，奇痒无比，一路上不断地揉着眼睛，眼睛又红又肿，可恶的眼睛过敏疹又发作了，一进家门，外公见到我着副尊容大发雷霆，二话不说就朝妈妈嚷嚷：“你怎么把他的眼睛打成这样，你还配做母亲吗?”妈妈见了外公那怒气冲天半吐半吞，她轻轻地把我拉到卫生间给我冲洗眼睛并上了药，这时我怀疑不解地问妈妈：“妈妈，平常您指责我时，总是那么严厉，可这次外公错怪了你，你都那么地和顺，这是为什么呢?”妈妈没有回答，过了一会，她指了指窗外，我乍一看，只见有一些工人在为小树在修剪枝丫，还又一些工人在为

14、一棵为我们这风挡雨的，倾斜的大树支撑并加固，这时妈妈语重心长地对我说：“你就是那棵小树，我就是那些工人，你外公就是那棵老树。”“我懂了，我懂了，你对我严厉是想要我成才，而你对外公和顺是报答他对你的哺育之恩，尽到孝的责任!”我抢过妈妈的话茬说道，“对，对你说得很对，”妈妈点了点头，“你肯定要好好记住这句话百事孝为先”这时，我茅塞顿开，于是飞奔回大厅对正在生气的外公说：“外公啊外公，你错怪了妈妈，我眼睛肿不是妈妈打的，是蚊子咬的!”外公不好意思地对妈妈说：“你怎么不早说，你看现在多不好意思啊!”“没关系，没关系，”妈妈淡淡一笑地说，“给你骂几句有算得了什么?”家庭里又复原了往日的安静想到这里我最终

15、悟到了孔子这段话的真正含意，妈妈的言行是劳无怨的写照。 孔学是中华民族民族精神中的珍宝，是民族思想的精华，几千年来，它教化大家，要尊循“忠。孝。仁。义”，准则行事。这句话告知我们，为人子女，肯定要报答上一辈的哺育之恩，对父母要奉行孝道，在父母犯错的时侯，子女受到委屈，在怨和累心情的干扰下，简单失去孝心，这句话告知我们：应当忍辱负重的精神，宽容的看法，存有孝心，才能做到子曰：“事父母谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”我还悟到了其实孔子的这段话还有另一层的教化意义。首先要培育自己对父母有孝心报恩之心，拓展自己的心胸，日后才有实力以博大胸怀，用报恩之心对待社会，对待大自然，对待祖国，用坦荡，乐观的

16、精神，接受撮折接受挑战，无怨无悔为社会为人类，贡献自己的聪慧才智，建设一个和谐安定的中，让世界变得更美妙! 读论语的心得体会5 中华文化博大精深，中华历史源远流长，这是人们不行否置的。在这悠久的历史中，自然会孕育出很多文化的结晶。不论是著名世界的“四大名著”，还是妇孺皆知的“四书五经”，都代表了中华优秀传统文化的内涵和精神。而其中，令我印象最深刻的，便是论语。 或许许多人对论语都不甚了解。论语是由孔子的弟子及再传弟子编写，书中记录了孔子及其弟子的言行。它作为儒家学派的经典，深受人们所推崇。在论语中，有很多人们耳熟能详的名言，例如：“温故而知新，可以为师矣”“三人行，必有我师焉”“知之者不如好之

17、者，好之者不如乐之者”但唯有“学而不思则罔，思而不学则殆”令我印象颇深，感受良多。 “学而不思则罔，思而不学则殆”，简洁来说，这句话的意思就是：只学习而不思索就会感到迷惑不解，只思索而不学习就会感到怀疑乏累。这句话为孔圣人所言，恰到好处地辩证了学习与思索的关系。只惋惜，初次接触到这句话的我还太过年幼，根本无法理解此句中的“学习”与“思索”。后来，我经验了一件事，正是那件事让我深刻地理解了这句话的含义。 那是初一下学期时，一节课上，老师为我们说明了一个新的学问点。当时，我很仔细地听，可无奈实在听不懂那个学问点的原理。究竟是怎么一回事呢?为什么老师说的答案看似那么荒谬，事实上是正确的呢?我心中带着

18、疑问，但并没有深化思索。带着闷闷不乐的心情，我放学回到了家里，可脑袋里照旧是懒洋洋的，没有什么灵感，更别谈思索这道几乎全班人都不解其原理的题了。罢了罢了，既然老师说了答案，那就确定是对的了，还纠结什么呢!我轻轻地撇了撇嘴，确定不再理睬这道题。然而，我的目光向四周一瞥，却瞥见了我最近看的书论语，而书上的一句话让我不由一怔：学而不思则罔，思而不学则殆。突然，我的脑海中跳出了一个有些令人不行思议的想法：从始至终我都没有仔细地思索过这个问题，只是死板地吸取上课时老师所传授的内容。如今我的迷惑不解不是正好对应上了句子中的“罔”吗?也就是说，只有我将学习与思索结合起来，才能不惑吗?俗话说“心动不如行动”，

19、有了想法我当然要试一试。于是，我拿出纸和笔，在脑海里不停地演算着，将可能有用的条件都列在纸上时间一分一秒地消逝着。经过大约半个时辰的艰苦奋战，我终是将这道难题攻克了下来。得出答案的那一刻，我的嘴角不由得微微上扬，勾起一个骄傲的弧度。同时，我也真正理解了那句话，明白了“学”与“思”的关系。 所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”不就是为了告知人们“学”与“思”是一个不行分割的整体吗?我们学习后，只有思索，自身理解透彻了理论才算学会;思索后，也只有学习，从中获得实践才说得上明白。学习是思索的基础，思索更是学习的升华。春秋时期的孔夫子，想告知我们的也便是这些吧。学习与思索，在我们的学习生活中，应当形影不离。 中华文化是上下五千年的积淀，更是古代人民才智的结晶。多多学习其中的优良之处，能让我们在各方面“更上一层楼”。学与思，无疑是这文化赐予我的极大馈赠。从今往后，我们要筑起属于中华优秀传统文化的精神家园，我们要将中华优秀传统文化发扬光大! 学生读论语的心得体会800字