【精品】三年级语文下册第一单元 课内+课外+诗歌+非连续性文本+微写作 组合集训（二）（人教部编版含答案）.docx

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1、第一单元课内+课外+诗歌+非连续性文本+微写作组合集训(二)集训一课内阅读燕子(节选)一身乌黑的羽毛，一对，加上，凑成了那样可 爱的活泼的小燕子。二三月的春日里，轻风微微地Chui fu ()着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像gan ji ()似的ju long ()来，xing cheng () 了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中， 为春光平添了许多生趣。 1 .把第一自然段的内容补充完整，并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的 词语。2 .联系上下文可以知道，“光彩夺目”的意思是，

2、”光彩夺目的 图画”是由-等景物构成的；“生趣”的意思是，“为春光平添了许多生 趣”的是 O3 .请用“”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中，你认 为最优美生动的一个词语是，因为.如果第二自然段是一幅图画，这幅画可以被命名为。4 .课文的题目是燕子，但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点，下 列说法正确的一项为哪一项()oA.写春天其他景物的内容是多余的，去掉更简练。B.春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景，进一步突出了小燕子的活泼可爱。C.强调小燕子是最美丽的，比春天里的其他任何一种景物都美丽。D.春天里的其他景物都是静止不动的，只有小燕子能给春天带来生机。集训二课外阅

3、读燕子一对黑色的燕子，在我的玻璃窗上。我连忙把窗子翻开，这一对小 客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像 迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。燕子终于又回来了，着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上， 造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着, 仿佛在向我 它们的劳动成果，向我 它们的快乐。接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它 们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成 的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝燕子，燕子，我

4、知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳 动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红 的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动 的使者！1 .把下面的字词填入短文中合适的横线上。提供 报告 撞 衔一对黑色的燕子，在我的玻璃窗上。燕子终于又回来了，着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上, 造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我它们的劳动成果，向我 它们的快乐。2 .在等待燕子时，“我”的心情是 的。A.着急B.充满希望C.快乐. “我”重点描写了燕子 的活动。A.建房子B.唱歌C.吃

5、虫子. “我”赞美了燕子怎样的精神?集训三诗歌阅读三衢道中梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹏四五声。1 .解题，了解纪行诗，判断。这是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。（）从“道中”看，诗人写出游，只写到“去”，并没有写到“回二（）2 .请找出诗中两处明显的比照，,填写下面的内容。梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。这是第一处比照：“梅子黄时”正是江南 时节，难得有这样“的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。绿阴不减来时路，添得黄鹏四五声这是第二处比照：山路上苍翠的树树，与来的时候一样,森林丛中传来,比来时更增添了些幽趣。3 .感受古诗描绘的画面和诗人的

6、心情，判断。这首诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。（）诗中“绿阴”和“黄鹏”展现了一幅有声有色的画面，让人感受到三衢山秀丽 的景色。（）“黄鹏四五声”中的“四五”是实写，说明黄鹏的叫声。（）集训四非连续性文本阅读阅读图片，完成练习。探险卡探险卡欢乐卡梦幻卡可玩笏幻E周及警 幻在用所行”日单项卡、 以5元的信数 充俭.拉单项 游乐设备价格 收费.丐日有 效.余不退可通玩全园41日可玩梦幻广场及参 （不含摩天轮）幻乐园所有度目门票价格表,道殳时闹：10：0017：00.根据图片上的内容判断以下说法是否正确，正确的打“J”，错误的打“义”（1）这是一张游乐场的门票价格说明书。（）（2）

7、探险卡和欢乐卡的适用范围是有重复的。（）（3）从这张表上我们得不出这个游乐场对游客年龄的要求。（）（4）小明让爸爸给他买梦幻卡，因为梦幻卡可以免费坐摩天轮。（）. 2021年端午节（周一）这天，王琳和爸爸妈妈一起到这个游乐场玩，她该买 平日票还是假日票呢？为什么？1 .你认为图片中关于“单项卡”的要求合理吗？说说你的看法。集训五 微写作照样子，写一种小动物的外形特点。例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那 样可爱的活泼的小燕子。参考答案一、1.轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴吹拂 赶集聚拢形成.鲜艳耀眼细雨、柔柳、五颜六色的花，青草绿叶产生意趣 伶俐可爱的小燕子.一身乌黑

8、的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。凑成表达了燕子身形灵巧、搭配和谐的意思.燕子归来图2 . B二、1.撞 衔 报告 提供2. BA3. 燕子勤劳的精神。三、1. (1) V (2) X.梅雨日日晴 浓密几声黄鹏的欢鸣2 . (1) V (2) V (3) X四、1. (1) V (2) X (3) V (4) X2 .平日票价。因为规定的假日票中不含端午节。3 .不合理。可能当日有余额，或者临时有事不能玩，这些都应该给游客退费。五、例如：那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白 的小爪子，像四朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。