生物科学与农业fyqr.docx

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1、生物科科学与农农业第一节 设施农农业一、基本本要求1概述提提高农业业生产效效率的途途径2说出为为提高农农业生产产效率，不不同的生生物、不不同的使使其对环环境的不不同要求求3举例说说明设施施农业发展要求求尝试提出出发展设设施农业业的设想想和建议议二、教学学重点和和难点1.教学学重点设施栽培培、设施施养殖的的实例。说明各种种设施农农业的优优点、局局限性。2.教学学难点智能农业业三、教法法建议第一节设设施农业业教学学重点是是提高农农业生产产效率的的途径以以及明确确设施农农业的概概念。由由于缺乏乏对设施施农业的的设备及及管理的的感性认认识。所所以这部部分内容容是学习习难点。对对提高农农业生产产效率的的

2、途径部部分，建建议从关关合作用用所需要要的条件件如叶绿绿素、酶酶、COO2、水水、光等等内、外外条件入入手，分分析如何何提高农农业生产产效率的的途径。考考虑到城城市学生生缺乏对对设施农农业的设设备及管管理的感感性认识识，建议议组织学学生参观观当地的的设施农农业，并并提出一一些设施施农业的的探究性性小课题题，让学学生自己己去发现现，提高高理论联联系实际际的机会会。第二节植植物病虫虫害和动动物疫病病的防治治 一、基基本要求求1简述植植物病虫虫害的防防治原理理和技术术2举例说说出动物物传染病病的发生生规律及及防治方方法3关注动动物疫病病的控制制发展要求求1尝试运运用植物物病虫害害的调查查方法，得得出

3、病虫虫害危害害程度大大小的结结论2辨别农农业防治治技术、物物理机械械防治技技术、生生物防治治技术、化化学防治治技术等等病虫害害防治技技术二、教学学重点和和难点1.教学学重点植物病虫虫害预防防原理和和方法。动物疫病病的类型型和危害害。动物疫病病流行的的三个基基本环节节。对动物疫疫病的控控制。2.教学学难点如何控制制动物疫疫病。三、教法法建议第二节植植物病虫虫害和动动物疫病病的防治治重点点是植物物病虫害害的防治治原理和和动物疫疫病防治治。教学学中应突突出“预防为为主，综综合防治治”的方针针，让学学生在分分析、比比较各种种防治措措施的优优点及局局限性基基础上，领领会“综合防防治”的必要要性。难难点是

4、植植物病虫虫害的调调查。通通过调查查活动，掌掌握调查查方法，学学会简单单的数据据处理，明明确调查查意义。绿色食品品的生产产一、基本本要求1说出绿绿色食品品的概念念2指出绿绿色食品品的分类类标准3识别绿绿色食品品的标志志4描述绿绿色食品品的生产产过程发展要求求1尝试对对有关涉涉及生物物科学的的社会问问题从多多角度展展开讨论论活动2“活动动：调查查当地绿绿色食品品生产或或消费情情况”二、教学学重点和和难点1.教学学重点转基因技技术育种种。细胞杂交交育种。2.教学学难点植物转基基因技术术流程。三、教法法建议第四节绿绿色食品品的生产产重点点是绿色色食品的的概念。由由于绿色色食品生生产标准准体系范范围广

5、。内内容多，专专业性强强，因而而是教学学难点。建建议教学学时结合合一些生生活实际际，引入入一些情情景，把把话题自自然导入入“绿色食食品”课题，加加深学生生对绿色色食品的的理解。生物科科学与农农业练练习1、能使使大棚作作物有机机物积累累更多的的一组措措施是：（ ）长日照照、短黑黑暗 长黑暗暗、短日日照 恒温255白天255、夜间间15A BB C DD2、为避避免蔬菜菜和水果果受到各各种污染染，并保保护生态态环境，生生产中可可采取：（ ）采用无无土栽培培 使用绿绿肥等有有机肥 使用高高效化肥肥 使用农农药防治治虫害 采用生生物防治治虫害A B C DD3、农田田间常利利用害虫虫的趋光光特性，将将

6、光波设设定在特特定的范范围内，近近距离用用光，远远距离用用波，引引诱成虫虫扑灯，灯灯外配以以频振高高压电网网触杀害害虫。这这种防治治害虫的的技术属属于：（ ）A农业业防治技技术 B物理机机械防治治技术C生物物防治技技术 D化学防防治技术术4、对绿绿色食品品的叙述述正确的的是：（ ）A绿色色食品就就是“绿颜色色的食品品”B绿色色食品就就是用传传统农业业生产的的食品C绿色色食品生生产时的的空气无无需达标标D绿色色食品为为无污染染的安全全、优质质、营养养类食品品5、我国国本着“养养、防、检检、治”的的原则对对市场疫疫病进行行处理，其其中“养养”是指指：（ ）A拯救救易感动动物并防防止再传传播 BB控

7、制制传染源源C切断断传播途途径 DD保护护易感动动物6、现在在很多地地区的农农民利用用塑料大大棚培植植花卉、蔬蔬菜，不不但丰富富了市场场，而且且能收到到较好的的经济效效益。试试结合大大棚内种种植中的的一些技技术环节节分析回回答下列列问题：（1）在在寒冷的的冬季，大大棚内仍仍有较高高的温度度，能保保证植物物的正常常成长，大大棚内温温度较高高的原因因是：；。 地球“温温室效应应”中和塑塑料大棚棚内起作作用物质质是。（2）制制大棚所所用的塑塑料薄膜膜有多种种颜色，如如无色、红红色、绿绿色、蓝蓝色等，从从促进光光合作用用的角度度分析，何何种颜色色最好？，为什什么？。（3）夜夜间适当当大棚内内的温度度，

8、有利利于提高高植物产产量，因因为。（4）大大棚内每每天要适适合通风风，否则则棚内植植物将不不能成长长，这主主要是因因为_。答案（1）植物代代谢产热热 阻止了了对流散散热 太阳辐辐射热量量输入大大于热量量输出 CO22（2）无无色 各种波波长的光光都能通通过 （3）降降低 减减少细胞胞呼吸消消耗有机机物，有有利于有有机物积积累 （4）植植物生长长需要CCO2做原料料进行光光合作用用7(上海海生物).（10分）下下图表示示三种植植物叶片片光合作作用速度的的日变化化。请据据图回答答。（1）光光合作用用速度与与呼吸作作用速度度相等的的时刻，a植物叶叶片出现现在_，c植物叶叶片出现现在_。（2）在在6：

9、008：00时之之间，单单位时间间内吸收收CO2最最多的是是_植物叶叶片。（3）bb植物叶叶片在晴晴天中午午光照强强烈时，光光合作用速度出出现了低低谷，这这一现象象被称为为光合作作用的“午休现现象”。产生生这一现现象的主主要原因因有_。（4）cc植物叶叶片一天天内光合合作用速速度变化化的特点点是_。（5）从从图中结结果推测测，三种种植物一一天内有有机物积积累量多多少的顺顺序是_。（6）在在一定的的CO2浓度和和适宜温温度下，把把某植物物叶片置置于5千勒克克司（光光合作用用速度 44mmgCOO2/1000cm22叶小时）光光照下114小时时，其余余时间置置于黑暗暗中（呼呼吸作用用速度 66ng

10、gCO22/1000cm22叶小时），则则一天内内该植物物每255cm22叶片葡葡萄糖积积累量为为_。答案：（1）19：00、5：00 100：00、15：00（每每格1分）（2）bb（分）（3）中中午光照照强烈，为为减少体体内水分分散失，气气孔关闭闭，通过过气孔进进入的ccch量量减少（2分）（4）在在10：00-15：00时之之间，光光合作用用速度为为负值，其其余时间间为正值值（22分）（5）aabc（1分）（6）78（2分）8(008江苏苏生物)30（7分）某某班学生生选取了了江苏一一水体中中的4种生物物：棚藻藻（单细细胞绿藻藻），水水绵（多多细胞绿绿藻），菹菹草（高高等植物物）和颤颤藻

11、（蓝蓝藻），用用其生长长旺盛的的新鲜材材料在人人工控制制的条件件下，AA、B两组同同时开展展平行实实验，进进行有关关光合作作用的研研究。请请分析回回答下列列问题。（1）这这4种生物物中，含含有叶绿绿体的有有。（2）AA组的实实验结果果如上图图所示。据据图推测测，一年年中最早早出现生生长高峰峰的生物物可能是是；夏季季高温阶阶段最具具生长优优势的生生物可能能是。（3）BB组测得得的棚藻藻净光合合放氧率率明显低低于A组。仔仔细对比比发现，两两组实验验条件的的唯一差差别是BB组接种种棚藻的的浓度明明显高于于A组。实实验在短短时间内内完成，水水中也不不缺乏各各种营养养，造成成B组棚藻藻净光合合放氧率率低

12、的主主要原因因是。（4）在在富营养养化水体体中，浮浮游藻类类的大量量增殖常常常会引引起鱼类类缺氧死死亡，为为种情形形下，导导致水体体缺氧的的主要原原因有和和。答案：（1）栅藻藻、水绵绵和菹草草（2）菹草草颤藻（3）栅藻藻密度过过大导致致栅藻接接受光照照不足（4）藻类类呼吸的的耗氧量量增加藻藻类死亡亡导致微微生物增增殖，耗耗氧量增增加8、（220066年江苏苏省高考考综合考考试理科科综合试试卷生物物部分）（7分）将2株大小一样，发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表请回答：植株培养液植株的重重量(gg)重量增加加

13、量(gg)实验前实验后A加土雨水水92378268B雨水911455554 （11）植株株重量增增加的重重要原因因之一是是由于植植株进行行_作用用，合成成了有机机物；其其原料除除了水，还还需要吸吸收大气气中的_ （22）植株株A、BB吸收的的水分除除了一小小部分用用于自身身的生命命活动外外，大部部分通过过_作作用散失失到空气气中因因此，植植树造林林可以增增加空气气湿度，调调节气候候 （33）植株株A与BB的差别别说明植植物的生生长除了了需要吸吸收水分分外，还还需要从从培养液液中吸收收_，这是是一个主主动运输输的过程程,需要要消耗_陆陆地栽培培植物，在在土壤淹淹水时，根根部细胞胞会进行行_，产产

14、生_等物物质，造造成对根根细胞的的伤害答案、(共7分分，每空空1分) (1)光合 二氧氧化碳 (22)蒸腾腾(3)矿矿质元素素(或无无机盐、矿矿质离子子) 能量(或ATTP) 无氧氧呼吸 酒精精9、(66分)无无土栽培培是近几几十年来来迅速发发展起来来的一项项栽培技技术，其其方法是是把植物物体生长长发育过过程中所所需要的的各种矿矿质元素素按照一一定的比比例配制制成营养养液，并并用这种种营养液液来栽培培植物请分析析回答问问题： (1)用无土土栽培营营养液培培养花卉卉等植物物时，往往往要给给营养液液通入空空气，这这一措施施的目的的主要是是促进根根的作用用，以利利于根对对矿质元元素的吸吸收这这一生理

15、理过程主主要发生生在植物物根细胞胞的(填填一种细细胞器)中 (2)植物在在吸收营营养液中中的矿质质离子一一段时间间后，检检测到营营养液中中留存的的Ca22+较多多而NOO3较少，这这说明植植物根细细胞的细细胞膜是是一种膜膜 (3)如果植植物在培培养过程程中出现现了萎蔫蔫现象，其其原因很很可能是是营养液液浓度(填“大大于”、“小于”或“等于”)细胞胞液浓度度 (1)有有氧呼吸吸(呼吸吸)(11分) 线粒粒体(11分) (22)选择择透过性性 (3)大大于10(7分)右图表表示土壤壤中甲、乙乙两种矿矿质元素素浓度变变化与植植物生长长速率的的关系，据据图分析析回答： (1)植物生生长所需需要甲元元素的量量比乙元元素的量量_。 (2)在土壤壤中乙元元素的浓浓度分别别为A、BB、C时时，其中中在_浓浓度下施施含有乙乙种元素素的肥料料最有利利于植物物生长。( 3)已知乙乙元素是是DNAA和各种种蛋白质质的组成成成分，其其化学符符号是_. (4)通常在在水淹条条件下植植物对矿矿质元素素的吸收收量减少少。为什什么?_。答案: (1)少(22)A(3)NN (4)有有氧呼吸吸受到抑抑制（进进行无氧氧呼吸） ATTP合成成量减少少，导致致植物根根系主动动吸收矿矿质元素素的量减减少。（33分）- 10 -