关于3岁户外亲子活动方案范文(优选).docx

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2、优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一，竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间：20年3月?日(周六上午) 2、活动地点：育文中学操场 3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长 五、竞赛项目及规则 1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人。 规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛起先了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

3、对起先，依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具：大球 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一样向前走;(2)向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球; (3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子接着起先，依次类推;(5)最终哪一组所 用的时间最少，哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳) 道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长

4、带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)竞赛起先，双手提着袋口向前跳， 沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒，可爬起接着(4)另一对家长与孩子接着起先，依次类 推;(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合嬉戏 道具：障碍跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)竞赛起先，家长与与孩子

5、分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间 (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子接着起先，依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 5、集体跳大绳 道具：跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参与竞赛。 竞赛时间：2分钟 裁判员：每组发令1人，记录1人 规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。 (2)8人全部起跳起先计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。 6、同心协力拔河竞赛 道具：大绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参与竞赛。 裁判员：发令2人，记录2人 规则：(1)第一轮四.一班与四

6、.二班,四.三班与四.四班进行竞赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)其次轮由第一轮中赢得竞赛的2个班进行竞赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必需依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后起先竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、其他 1、友情第一，竞赛其次，赛出风格，赛出水平 2、家长裁判必需做到公允、公正、公开。 3、请家长同志细致解读竞赛项目细则，更加清晰各项竞赛流程和规则。 4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。 5、欢迎家长踊跃报名参与，给自己的孩子一次展示自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动，竞赛日期另

7、行通知。 七、活动预算 本着友情第一，竞赛其次的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的主动性，每位参与的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参与的家长交活动经费x元，此经费仅作为给参与的孩子们买纪念品用，多退少补，感谢合作。 3岁户外亲子活动方案2 为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的相互了解和团队意识，由家委会协商确定，特组织本次户外亲子活动。 一、前期打算 1、材料选购 (1)班级名字条幅一个 (2)鼓一面(击鼓传花或造势用) (3)长绳一根(用于圈定活动区域) (4)眼罩610个(蒙眼嬉戏用) (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点) (6)气球100个 (7)小型扩音设

8、备2套(可借) (8)因在草地上实行活动，请自备铺地的野餐垫便利就坐 2、奖品选购 文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品 3、活动经费：本次活动依据实际发生金额按参与小挚友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。 二、行程支配 1、2：00活动地点集合 2、2：002：30活动打算，现场布置 3、2：305：00开展活动 4、5：00以后可自由活动，打算收工 动身时间、等候地点在报名后另行通知 三、活动支配 1、暖场 以家庭为单位，做自我介绍。 2、击鼓传花 凡传到的小挚友要起来表演一个小节目，形式不限。 3、两人三足 参赛者为小挚友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛起先，

9、两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。 规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。 4、买棒棒糖 全部小挚友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元，小挚友就依据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。 5、爸妈听我说 视参加人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。 规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。 发表感言：请每组最终到达的家长发表活动感言。 6、活动完有时

10、间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍 四、奖项设置 1、设“参加奖”(每位小挚友) 2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”嬉戏) 3、设“表现奖”(总积分者) 五、留意事项 家长作为孩子的监护人，肯定要履行好监护责任，切实保障孩子的平安。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参与人员在活动做到文明团结。 3岁户外亲子活动方案3 寻梦园香草农场 农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票：80元/人 预料活动时间：89月份(薰衣草旺季) (预料活动对象：200对家长以及孩子，为节约时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留

11、念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员) 嬉戏名称：1.我和薰衣草有个约会 2.今日我“做饭” 嬉戏目标：1.加强孩子与家长更好的情感沟通。 2.通过活动1，让孩子接触大自然，酷爱大自然。 3.让孩子学会观赏美、表现美。 4.通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培育孩子的动手实力、自主自理实力。 5.培育孩子爱护环境的良好品质，以及良好的社会交往实力，学会感恩。 嬉戏材料： 铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场供应) 嬉戏过程： 活动1 1.薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分

12、钟) 2.组织家长与孩子参加爱护薰衣草，为花种浇水除草竞赛活动。 3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。视察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟) 4.给各组家庭分发浇水、除草用具。 5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去四周的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟) 6.活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭赐予薰衣草盆栽的嘉奖。 活动2 1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟) 2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟) 3.观看

13、结束后，请孩子思索总结发言烧烤过程中应当留意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟) 4.请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员赐予帮助及订正。(10分钟) 5.进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟) 6.烧烤结束后，孩子展示自己的成果。沟通在活动中的体会。并感恩家长，和家长一起共享成果。 7.活动结束，农场供应薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动嘉奖。 3岁户外亲子活动方案4 一、活动目的 家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间

14、的感情，以提高孩子的综合实力，增加家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地发展儿童的社会交往实力。帮助家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。 二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动流程： 一.热身-大树与松鼠 活动目的：活跃气氛打破僵局 材料：无 时间：5-10分钟 活动程序： 1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担当临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠

15、”的人就必需离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 二.主题活动 活动名称-盲行之风雨人生路 活动目的： 增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头

16、、瓶子等障碍若干活动步骤： 1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各选择随意一人参与) 3、多组同时参与(依据现场道具确定上场的组数) 4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，起先时父母牵着子女的手从场地的启始点起先往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。 5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最终一组成员会到起始点，活动结束 6、各组成员共享自己的活动感受。 7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

17、8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注：组织者供应共享的方向： 一、父母为领路人 1、被领路者： (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到平安感了么，还是自己长大了不须要父母的跟从了) (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而须要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2

18、领路人 作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(着急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是接着赐予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被： (1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的实力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢?) 2、： (1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感受?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充溢了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们) 3、广告剧的设计 活动目标：让亲子充分发挥创

19、建性的意念，熬炼语言表达实力。活动形式：由组织各小组进行设计活动。 材料：打算写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序： (1)布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组探讨确定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个角色。 (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料 (3)组织小组成员设计，留意驾驭好时间。 (4)请视察员和全部小组进行评比，评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。 4、画图嬉戏-我们将来的家 材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们志向的将来之家，

20、并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今日的感受。 3岁户外亲子活动方案5 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教化尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培育。为了推动计生早教化，做好优生优育宣扬工作，帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我系确定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。 一、活动主题：大手牵小手，你我共成长欢乐家庭日 二、活动时间：20年月日 三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场 四、活动目标： 1、 2、社

21、区亲子活动策划方案 3、通过孩子和家长的嬉戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感沟通。发展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。 五、活动打算 1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行支配。 2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣扬工作。 4、设置奖品。 5、活动前动员打算会议，确定相关工作人员。 六、活动主要流程 社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。嬉戏起先。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球

22、 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词，活动结束 七、活动过程 以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小) 材料打算：气球、绑绳 嬉戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到嬉戏时间结束;一个小挚友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消接着竞赛堵的资格;在竞赛时间内(5分钟)踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。 (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭

23、中一大一小) 材料打算：乒乓球拍、乒乓球 嬉戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍接着托着球赶到小挚友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏就结束;在竞赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可接着行走，如有违规者当输;以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。 (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料打算：套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 嬉戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶(罐、盒);在竞赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。 (四)活动4、运球(家庭

24、中一大一小)材料打算：篮球数个 嬉戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。 规则：在运球的过程中，手不许遇到球;途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新起先。 (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料打算：动物贴图社区亲子活动策划方案 嬉戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。 规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。 (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料打算：呼啦圈数个 嬉戏方法：打算两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依

25、次类推，直到终点。 规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲) 材料打算：拼图 嬉戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。 八、颁奖仪式 由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。九、应急措施 为了我系实行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够刚好、有序、高效地作出相应处理， 限度限制特别状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动支配： 1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好安排，照看孩子的平安，留意孩子活动时的平安。 3、活动时，要刚好提示孩子平安第一，竞赛其次。 4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，支配孩子适当休息。 5、为了避开不必要的误会和损害，每轮竞赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范。 亲子活动策划方案