大学生心理健康教育与咨询中心设计与实现855.docx

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1、目录内容摘要要1关键词11Absttracct1Keywwordds21.引言言32.需求求分析442.1可可行性分分析42.2 需求分分析43总体体设计773.1 设计思思想73.2 结构设设计73.3开开发环境境介绍994.系统统详细设设计及介介绍1114.1 用户功功能模块块设计1114.2中中心简介介模块设设计1224.3咨咨询方式式模块设设计1224.4中中心小黑黑板公告告模块设设计1334.5心心灵物语语文章功功能模块块设计1144.6大大学生常常见心理理问题文文章功能能模块设设计1554.7 心理小小游戏模模块设计计164.8 心理小小测试功功能模块块设计1174.9图图片中心心

2、功能模模块设计计184.100 心灵灵留言功功能模块块设计1185. 数数据库设设计1995.1 概念设设计1995.2 逻辑设设计2665.3 建立数数据库与与程序连连接3116. 系系统实现现326.1 前台界界面设计计与部分分代码3326.2 后台界界面设计计与部分分代码4467. 系系统测试试518. 总总结522参考文献献：544内容摘要要：随着信信息的飞飞速膨胀胀，全球球信息已已经进入入以计算算机网络络为核心心的时代代。而网络教教育是高高校大学学生心理理健康教教育工作作适应信信息时代代发展新新形势的的一个重重要方向向,它拓拓展了心心理健康康教育工工作的领领域,也也提供了了心理健健康

3、教育育工作的的新形式式和发展展契机。本系统统主要是是描述一一个基于于B/SS模式下下ASPP.NEET大学学生心理理教育与与咨询中中心的设设计与实实现，系系统的设设计主要要是针对对用户注注册、修修改密码码、后台台用户管管理、在在线留言言、浏览览文章与与图片等等等。系系统主要要采用CC#语言言作为主主体开发发语言，开开发环境境VS220100（Vissuall Sttudiio 220100）,应用用SQLL20008（Miccrossoftt SQQL SServver 20008）数据库库，系统统的界面面友好，操操作简便便，方便便用户使使用。关键词：心理健健康教育育 咨咨询中心心 AASP.

4、NETT CC#Absttracct：Witth tthe rappid exppanssionn off innforrmattionn, tthe glooball innforrmattionn haas eenteeredd thhe eera of commputter nettworrk aas tthe corre. Colllegge sstuddentts mmenttal heaalthh edducaatioon aand nettworrk eeduccatiion worrks to meeet tthe neww siituaatioon oof tthe inff

5、ormmatiion agee iss ann immporrtannt ddireectiion, itt wiill stiimullatee annd bbroaadenn thhe ffielld oof mmenttal heaalthh edducaatioon wworkk, aalsoo prroviidess a neww foorm of psyychoologgicaal hheallth eduucattionn woork andd thhe ddeveeloppmennt ooppoortuunitty. Thiis ssysttem maiinlyy iss to

6、o deescrribee a bassed on B/SS moode, ASSP.NNET, coolleege stuudennts pssychholoogiccal eduucattionn annd ccounnsellingg ceenteer, thee deesiggn aand impplemmenttatiion of thee syysteem ddesiign maiinlyy foor uuserr reegisstraatioon, chaangee paasswwordds, useer mmanaagemmentt, oonliine bacckgrrounn

7、d mmesssagees, broowsee thhe aartiiclees aand piccturres, ettc. Sysstemm maainlly uusinng CC# llangguagge aas tthe maiin ddeveeloppmennt llangguagge, devveloopmeent envviroonmeent VS220100 (VVisuual Stuudioo 20010), tthe apppliccatiion of SQLL20008 (Miccrossoftt SQQL SServver 20008) daatabbasee, tth

8、e sysstemm iss off frrienndlyy innterrfacce, simmplee opperaatioon, eassy tto uuse.Keywwordds：Menntall Heallth Educcatiion Addvissingg Centter ASSP.NNET C#1.引言言在日新月月异的网网络时代代，信息息技术的的迅猛发发展和广广泛、深深入地应应用，推推动了各各行各业业的技术术进步，带带来了新新技术革革命的蓬蓬勃发展展，也向向教育提提出了严严峻挑战战，推动动着一次次新的教教育革命命。随着社会会开放程程度的加加大、生生存竞争争压力的的增大、文化和和价

9、值取取向的多多元化，处处于特殊殊时期的的大学生生不可避避免地受受到来自自各个方方面的冲冲击，心心理健康康问题呈呈上升趋趋势。因因此，大大学生心心理健康康教育问问题迫在在眉睫。现阶段段，心理理咨询被被越来越越多的大大学生所所承受和和接受，越越来越多多的院校校开设设设置心理理咨询室室和心理理咨询中中心。但但居于现现状分析析，大学学生心理理健康教教育信息息资源的的获取，还还是不够够方便快快捷，交交流的空空间也有有所局限限。随着着网络技技术的发发展，可可以通过过网络获获取大学学生心理理健康教教育资源源和交流流，但信信息集中中度不够够，功能能也不强强大，自自动化程程度不高高，也不不易于管管理。 和传统的

10、的心理咨咨询室和和心理咨咨询中心心相比，网网上大学学生心理理健康教教育与咨咨询中心心提供了了丰富的的心理健健康教育育资源和和方便的的获取方方式。在在这里，不不仅可以以通过网网络查看看心理咨咨询各方方面的知知识，还还可以进进行心灵灵留言，畅畅所欲言言，甚至至可以进进行心理理小测试试，了解解自己近近段时间间的心理理动态，以以便更好好的调节节自己的的心理。通过这这样一个个平台，可可以提高高自身的的心理素素养，更更好的面面对各方方面的挑挑战。从从而轻松松迎接和和有效的的适应外外界环境境。2.需求求分析2.1可可行性分分析可行性分分析的目目的，就就是用最最小的代代价在尽尽可能短短的时间间内确定定问题是是

11、否能够够解决。2.1.1理论论可行性性该系统是是基于BB/S 模式下下的大学学生心理理健康教教育与咨咨询中心心的网站站，能充充分的利利用网络络各方面面的资源源，从而而集中展展现心理理各方面面的知识识，打破破了传统统的大学学生心理理健康教教育与咨咨询中心心的模式式，使获获取资源源的方式式，交流流的方式式更加多多样，进进一步消消除许多多大学生生对心理理健康教教育的排排斥心理理。2.1.2 技技术可行行性本系统采采用当前前较为流行行的面向向对象设设计思想想及ASSP.NNET相相关技术术进行开开发，主主要开发发工具同同样为当当前流行行的Viisuaal SStuddio 20110，同同样，数数据库

12、选选择了MMicrrosooft SQLL Seerveer 220088，Weeb服务务器使用用了IIIS,可可以运行行于Wiindoows XP，WWinddowss Seerveer 220000/20003，WWinddowss Viistaa/7等等操作系系统。使使用C#等编程程语言进进行开发发。2.2 需求分析析2.2.1 用用户管理理功能该系统包包括两类类用户，一一类为普普通用户户，主要要用于前前台页面面的浏览览与交互互操作，可可以浏览览图片、了解大大学生心心理健康康教育与与咨询中中心的中中心简介介、查询询心理健健康知识识的各方方面信息息以及获获取心理理咨询方方式，同同时可以以在

13、线进进行心理理小测试试，并且且可以给给网站留留言。一一类为管管理员用用户，主主要供后后台管理理使用，可可以更改改网站中中心小黑黑板的公公告，增增加、删删除网站站各类的的文章，管管理普通通用户信信息，留留言信息息。前台台系统提提供普通通用户的的注册、修改密密码两大大功能，而而后台管管理员级级用户由由后台系系统最初初定义并并提供。2.2.2 中中心简介介管理功功能中心简介介主要概概述了大大学生心心理健康康教育与与咨询中中心，即即本网站站的一些些基本情情况，方方便用户户访问在在浏览网网站时，获获取本网网站最基基本的信信息。普普通用户户只能在在前台查查看中心心简介的的基本信信息，管管理员则则可以在在后

14、台对对中心简简介的内内容进行行编辑和和删除。2.2.3咨询方方式管理理功能咨询方式式主要提提供了如如何进行行心理咨咨询的方方式，包包括基本本的咨询询时间、地点和和预约时时间和地地点。普普通用户户可以在在前台进进行查询询和获取取咨询方方式，而而咨询方方式的编编辑和删删除由管管理员在在后头来来完成。2.2.4中心小小黑板公公告管理理功能中心小黑黑板公告告主要以以公告为为主，提提供了最最新的心心理各方方面的新新闻。给给用户提提供了解解最新心心理新闻闻的平台台。对于于普通用用户，只只能在前前台进行行浏览、查看中中心小黑黑板公告告的功能能，而对对于中心心小黑板板公告的的增删改改将由管管理员在在后台系系统

15、完成成。2.2.5心灵物物语文章章管理功功能主要为用用户提供供一些有有关心理理方面能能够洗涤涤心灵的的文章，用用户通过过浏览这这个模块块可以丰丰富自己己的视野野，让心心灵得到到洗礼。对于普普通用户户，只能能在前台台进行浏浏览、查查看心灵灵物语文文章的功功能，而而对于心心灵物语语文章的的增删改改将由管管理员在在后台系系统完成成。2.2.6大学生生常见心心理问题题文章管管理功能能主要为用用户例举举了大学学生常见见的三种心理理问题：大学生生适应问问题、大大学生学学习心理理问题和和大学生生人际交交往问题题等。用用户通过过浏览此此模块可可以进一一步储备备自身的的心理知知识，结结合实际际情况分分析自己己存

16、在的的心理情情况，以以更好的的解决。对于普普通用户户，只能能在前台台进行浏浏览、查查看大学学生常见见心理问问题文章章的功能能，而对对于大学学生常见见心理问问题文章章的增删删改将由由管理员员在后台台系统完完成。2.2.7 心理理小游戏戏管理功功能主要为用用户提供供了操作作简单，充充满趣味味的心理理小游戏戏，方便便用户在在实际生生活中举举行心理理活动时时提供参参考。对对于普通通用户，只只能在前前台进行行浏览、查看心心理小游游戏的功功能，而而对于心心理小游游戏的增增删改将将由管理理员在后后台系统统完成。2.2.8 心理理小测试试管理功功能主要为用用户提供供一个测测试自身身心理动动态的平平台。该该平台

17、包包括五类类心理小小测试：人际关关系测试试、情绪绪测试、心理年年龄测试试、爱情情测试和和其他测测试。用用户可以以根据自自身的爱爱好，选选择相对对应的模模块题目目进行测测试，并并可以查查询结果果。此功功能所有有用户都都可以进进行心理理小测试试。2.2.9图片中中心管理理功能此功能和和各类心心理文章章管理功功能有些些类似，提供了各类心理活动的图片。布局合理，界面整洁，方便用户查看。普通用户，可以对图进行浏览和查阅。2.2.10 心心灵留言言管理功功能主要是为为用户留留下相关关信息、提出自自身存在在的心理理疑问或或建议提提供一个个平台，只只有普通通用户才才可以在在网站上上留言，而而管理员员可以在在后

18、台查查看、回回复并管管理所有有留言信信息。3总体体设计3.1 设计思思想采用B/S模式式设计，B/S结构即Browser/Server，浏览器/服务器模式，是Web兴起后的一种网络结构模式，Web浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端，将系统功能实现的核心部分集中到服务器上，简化了系统开发、维护和使用。客户机上只要安装一个浏览器（Browser），如Internet Explorer，服务器安装Oracle或SQL Server等数据库。浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互。3.2 结构设设计总体框架架可分为为两部分分，一部部分为前前台大学学生心理理健康教教育与咨

19、咨询中心心，另一一部分为为后台管管理系统统，其总总体框架架结构图图如下所所示。大学生心理健康教育与咨询中心前台大学生心理健康教育与咨询中心后台管理系统图3-11 系统统整体框框架图前台中心心系统主主要包括括普通用用户对心心理小测测试的操操作，查查看不同同类心理理文章，此此外还可可以进行行心灵留留言，其其整体框框架图如如下所示示。 网 站 人 际 关 系 测 试 首页 网 站 情 绪 测 试首页 网 站 心 理 年 龄 测 试首页 网 站 爱 情 测 试首页 网 站 其 他 测 试首页 查 看 心 灵 物 语首页 查 看 大 学 生 常 见 心 理 问 题首页 查 看 心 理 小 测 试首页前台

20、大学生心理健康教育与咨询中心 首 页 及 中 心 小 黑 板首页了 解 中 心 简 介 首页获 取 咨 询 方式首页网 站 心 理 小 游 戏首页网 站 心 灵 留 言首页浏 览 图 片 中 心首页 用 户 注 册 与 修 改 密 码和首页图3-22 前台台系统整整体框架架图 心 灵 物 语 管 理首页 大 学 生 常 见 心 理 问 题 管 理首页 中 心 小 黑 板 公 告 管 理首页 中 心 简 介 修 改首页 咨 询 方 式 修 改首页 心 理 小 游 戏 管 理首页心 灵 留 言 管 理首页管 理 员 信 息 管 理首页 用 户 信 息 管 理首页后台管理系统后台管理理系统主主要提供

21、供给管理理员进行行中心小小黑板公公告、用用户信息息、管理理员信息息、不同同类心理理文章、留言信信息和咨咨询方式式的管理理，其整整体框架架图如下下所示。图3-33 后台台系统整整体框架架图3.3开开发环境境介绍ASP.NETT是一种种建立在在通用语语言上的的程序构构架，是是Miccrossoftt.NEET的一一部分，作作为战略略产品，不不仅仅是是 Acctivve SServver Pagge (ASPP) 的的下一个个版本；它还提提供了一一个统一一的 WWeb 开发模模型，其其中包括括开发人人员生成成企业级级 Weeb 应应用程序序所需的的各种服服务。AASP.NETT 的语语法在很很大程度

22、度上与 ASPP 兼容容，同时时它还提提供一种种新的编编程模型型和结构构，可生生成伸缩缩性和稳稳定性更更好的应应用程序序，并提提供更好好的安全全保护。可以通通过在现现有 AASP 应用程程序中逐逐渐添加加 ASSP.NNET 功能，随随时增强强 ASSP 应应用程序序的功能能。ASP.NETT几乎全全部可以以运行在在Webb应用软软件开发发者的平平台上。通用语语言的基基本库，消消息机制制，数据据接口的的处理都都能无缝缝的整合合到ASSP.NNET的的Webb应用中中。ASSP.NNET同同时也是是lannguaageinddepeendeent语语言独立立化的，所所以你可可以选择择一种或或多种

23、语语言来编编写程序序。现在在已经支支持的有有C#，VVB，JJscrriptt , C+、F+。将将来，这这样的多多种程序序语言协协同工作作的能力力保护您您现在的的基于CCOM+开发的的程序，能能够完整整的移植植向ASSP.NNET。本系统是是采用.NNET平平台开发发的，.NETT是微软软通过软软件连接接信息、人、系系统，和和设备的的WEBB服务策策略。作作为微软软的集成成开发平平台，.NETT技术提提供迅速速修造，部部署，处处理，并并且使用用连接的的能力，提提高了WWEB服服务的高高效性。系统以以微软的的Winndowws 77作为服服务器操操作系统统，IIIS作为为Webb服务器器。数据

24、据库服务务器主要要是Miicroosofft SSQL Serrverr 20008，主主要的开开发平台台是Viisuaal SStuddio 20110，Vissuall Sttudiio 220100版本于于20110年44月122日上市市，其集集成开发发环境（IIDE）的的界面被被重新设设计和组组织，变变得更加加简单明明了。VVisuual Stuudioo 20010同同时带来来了 NNET Fraamewworkk 4.0、MMicrrosooft Vissuall Sttudiio 220100 CTTP( Commmunnityy Teechnnoloogy Preevieew-

25、CTPP)，并并且支持持开发面面向Wiindoows 7的应应用程序序。除了了支持Miicroosofft SSQL Serrverr数据库库，还支支持Orraclle数据据库。系统开发发中广泛泛采用当当今比较较流行的的技术，以C#作为主要的后台开发语言。本系统采用B/S设计模式，能够充分满足系统的开发与实现，并且易于扩展。4.系统统详细设设计及介介绍4.1 用户功功能模块块设计用户功能能模块中中，对于于普通用用户，提提供相关关的用户户注册和和修改密密码的功功能；而而对于后后台的管管理员，不不仅提供供相关的的验证机机制，同同时，管管理员可可以对所所有普通通用户的的注册信信息进行行修改、删除和和

26、增加新新的普通通用户的的操作。下面两图图分别为为普通用用户及管管理员用用户功能能图：修改密码普通用户用户注册图4-11 普通通用户功功能图增加新用户管理员登录及退出查看用户信息修改用户注册信息删除普通用户图4-22 管理理员功能能图4.2中中心简介介模块设设计此模块主主要是对对本网站站基本情情况的一一个简介介，用户户在访问问网站的的时候，可可以第一一时间获获取网站站的基本本信息，对对网站有有一个初初步的了了解。下面两图图分别为为普通用用户浏览览及查看看中心简简介功能能模块图图与管理理员管理理中心简简介功能能图：普通用户浏览中心简介标题查看中心简介详情图4-33普通用用户浏览览及查看看中心简简介

27、功能能图管理员编辑中心简介信息删除中心简介信息图4-44 管理理员管理理中心简简介功能能图4.3咨咨询方式式模块设设计此模块提提供了咨咨询心理理健康内内容的基基本咨询询方式，用用户可以以访问此此模块查查看和获获取咨询询方式的的咨询时时间、地地点和预预约时间间、地点点，方便便用户进进行咨询询。下面两图图分别为为普通用用户浏览览及获取取咨询方方式功能能模块图图与管理理员管理理咨询方方式功能图：普通用户浏览咨询方式标题获取咨询方式详情图4-55普通用用户浏览览及获取取咨询方方式功能能图管理员编辑咨询方式信息删除咨询方式信息图4-66 管理理员管理理咨询方方式功能能图4.4中中心小黑黑板公告告模块设设

28、计此模块是是一个公公告，提提供了最最新的心心理各方方面的新新闻。给给用户提提供了解解最新心心理新闻闻的平台台。下面两图图分别为为普通用用户浏览览及查看看中心小小黑板公公告功能能模块图图与管理理员管理理中心小小黑板公公告功能能图：普通用户浏览中心小黑板公告标题查看中心小黑板公告详情管理员编辑中心小黑板公告信息删除中心小黑板公告内容添加中心小黑板公告内容图4-77普通用用户浏览览及查看看中心小小黑板公公告功能能图图4-88管理员员管理中中心小黑黑板公告告功能图图4.5心心灵物语语文章功功能模块块设计此模块主主要是提提供一些些有关心心理方面面能够洗洗涤心灵灵的文章章，用户户通过浏浏览这个个模块可可以

29、丰富富自己的的视野，让让心灵得得到洗礼礼。下面两图图分别为为普通用用户浏览览及查看看心灵物物语文章章功能模模块图与与管理员员管理心心灵物语语文章功功能图：普通用户浏览心灵物语文章标题查看心灵物语文章详情管理员编辑心灵物语信息删除心灵物语文章添加心灵物语文章图4-99普通用用户浏览览及查看看心灵物物语文章章功能图图图4-110管理理员管理理心灵物物语文章章功能图图4.6大大学生常常见心理理问题文文章功能能模块设设计此模块主主要例举举了大学学生常见见的三种心理理问题：大学生生适应问问题、大大学生学学习心理理问题和和大学生生人际交交往问题题等。用用户通过过浏览此此模块可可以进一一步储备备自身的的心理

30、知知识，结结合实际际情况分分析自己己存在的的心理情情况，以以更好的的解决。下面两图图分别为为普通用用户浏览览及查看看大学生生常见心心理问题题文章功能能模块图图与管理理员管理理大学生生常见心心理问题题文章功能能图：普通用户浏览大学生常见心理问题文章标题查看大学生常见心理问题文章详情管理员编辑大学常见心理问题内容删除大学生常见心理问题文章添加大学生常见心理问题文章图4-111 普普通用户户浏览及及查看大大学生常常见心理理问题功功能图图4-112管理理员管理理大学生生常见心心理问题题文章功功能图4.7 心理小小游戏模模块设计计此模块提提供了操操作简单单，充满满趣味的的心理小小游戏，方方便用户户在实际

31、际生活中中举行心心理活动动时提供供参考。下面两图图分别为为普通用用户浏览览及查看看心理小小游戏功功能模块块图与管管理员管管理心理理小游戏戏功能图图：普通用户浏览心理小游戏标题查看心理小游戏文章详情图4-113普通通用户浏浏览及查查看心理理小游戏戏功能图图管理员编辑心理小游戏信息删除心理小游戏文章添加心理小游戏文章图4-114 管管理员管管理心理理小游戏戏功能图图4.8 心理小小测试功功能模块块设计在心理小小测试功功能模块块中，主主要为用用户提供供一个测测试自身身心理动动态的平平台。该该平台包包括五类类心理小小测试：人际关关系测试试、情绪绪测试、心理年年龄测试试、爱情情测试和和其他测测试。用用户

32、没有有进行注注册也可可以进行行心理小小测试。下面图为为普通用用户心理理小测试试功能图图：普通用户浏览心理小测试进行心理小测试查看心理小测试结果图4-115普通用用户心理理小测试试功能图图4.9图图片中心心功能模模块设计计在图片功功能模块块中，此此功能和和各类心心理文章章管理功功能有些些类似，提供了各类心理活动的图片。布局合理，界面整洁，方便用户查看。普通用户可以进行浏览、查询图片的功能。下面图为为普通用用户图片片中心功功能图：普通用户浏览图片查看图片详情图4-116普通用用户图片片中心功功能图4.100 心灵灵留言功功能模块块设计在心灵模模块中，只只有普通通用户注注册后才才可以在在网站上上留言

33、，而而管理员员可以在在后台查查看并管管理所有有留言信信息。下面两图图为普通通用户心心灵留言言功能模模块图和和管理员员心灵留留言功能能图：普通用户添加新留言查看留言信息图4-117 普普通用户户心灵留留言功能能图管理员浏览留言信息删除留言信息回复留言信息图4-118 管理理员管理理心灵留留言功能能图5. 数数据库设设计5.1 概念设设计5.1.1 实实体E-R图管理员实实体包括括三个属属性：主主键IDD、管理理员用户户名及其其登录密密码，其其E-RR图如下下所示。管理员管理员名密码主键ID图5-11 管理理员实体体普通用户用户名密码真实姓名性别Email地址联系方式注册时间主键ID普通用户户实体

34、主主要由用用户名、密码、真实姓姓名、联联系方式式等属性性构成，其其E-RR图如下下所示。图5-22 普通通用户实实体中心简介介实体主主要由主主键IDD、标题题、内容容、来源源和编辑辑四个属属性构成成，其EE-R图图如下所所示。图5-33 中心心简介实实体中心简介主键ID标题来源内容咨询方式式实体主主要由主主键IDD、标题题、内容容、来源源和编辑辑四个属属性构成成，其EE-R图图如下所所示。咨询方式主键ID标题来源内容图5-44咨询方方式实体体中心小黑板标题编辑内容来源添加日期主键ID中心小黑黑板公告告实体主主要由主主键IDD、标题题、内容容、编辑辑、添加加日期和和来源六六个属性性构成，其其E-

35、RR图如下下所示。图5-55 中心心小黑板板实体心灵物语语文章实实体主要要由主键键ID、标题、内容、作者、添加日日期和来来源六个个属性构构成，其其E-RR图如下下所示。图5-66心灵物物语实体体心灵物语标题作者内容来源添加日期主键ID标题编辑内容来源添加日期主键ID大学生常见心理问题大学生常常见心理理问题文文章实体体主要由由主键IID、标标题、内内容、编编辑、添添加日期期和来源源六个属属性构成成，其EE-R图图如下所所示。图5-77 大学学生常见见心理问问题实体体心理小游戏标题编辑内容来源添加日期主键ID心理小游游戏实体体主要由由主键IID、标标题、内内容、编编辑、添添加日期期和来源源六个属属

36、性构成成，其EE-R图图如下所所示。图5-88 心理理小游戏戏实体标题测试内容主键ID添加时间来源心理小测试测试结果内容心理小测测试实体体主要包包括标题题、测试试内容、测试结结果内容容、来源源等属性性构成，其其E-RR图如下下所示。图5-99 心理理小测试试实体图片中心心实体包包括五个个属性：主键IID、标标题、上上传时间间、图片片和图片片说明，其其E-RR图如下下所示。标题上传时间图片说明图片主键ID图片中心图5-110 图图片中心心实体用户昵称用户密码标题内容用户ID留言时间主键ID心灵留言管理员回复管理员回复日期管理员是否回复 心心灵留言言实体包包括主键键ID、标题、内容、留言时时间、留

37、留言用户户等属性，其其E-RR图如下下所示。图5-111 心心灵留言言实体5.1.2 各各实体之之间联系系图联系图分分成了两两部分，一一部分为为普通用用户与各各实体间间的联系系图，另另一部分分与管理理员用户户与各实实体间的的联系图图。其中中，普通通用户与与各实体体间的联联系图如如下所示示。n1m咨询方式浏览心灵物语心理小游戏nmm111m1nmnmn心理小测试中心简介普通用户心灵留言了解获取查看进行查看查看查看添加查看中心小黑板图片中心查看大学生常见心理问题1nmnmm图5-112普通通用户与与各实体体间联系系图管理员用用户与各各实体间间的联系系图如下下所示，其其中包括括与普通通用户间间的联系

38、系。管理员管理中心小黑板公告m1管理心灵物语nm管理心理小游戏nm管理大学生常见心理问题mn管理普通用户mn管理心灵留言mn修改中心简介11修改咨询方式11图5-113 管管理员用用户与各各实体（包包含普通通用户）间间联系图图5.2 逻辑设设计5.2.1 设设计基本本表 用用户信息息表：主主要包括括普通用用户的相相关信息息，如用用户名，登登录密码码，真实实姓名等等，此表表主键IID也被被多个表表相关联联为外键键。表5-11 UUserrInffo表字段名数据类型型是否为空空描述idintprimmaryy keey主键IDDuserrNammenvarrchaar(550)not nulll用

39、户名passsworrdnvarrchaar(550)not nulll用户密码码reallNammenvarrchaar(550)nulll真实姓名名sexnvarrchaar(22)nulll性别addrresssnvarrchaar(550)nulll用户地址址telpphonnenvarrchaar(550)nulll联系电话话emaiilnvarrchaar(550)nulll用户emmaillregiisteer_ttimeedateetimmenulll注册时间间管理员表表：主要要用于存存储管理理员用户户的登录录用户名名及其密密码。表5-22 AddminnInffo表字段名数据

40、类型型是否为空空描述idintprimmaryy keey主键IDDadmiinNaamenvarrchaar(220)not nulll管理员名名passsworrdnvarrchaar(550)not nulll密码中心简介介表：主主要用于于存储中中心简介介的标题题、内容容和来源源。表5-33CennterrInttrodducttionnInffo表字段名数据类型型是否为空空描述idintprimmaryy keey主键IDDtitllenvarrchaar(550)not nulll中心简介介标题intrrofrromnvarrchaar(550)nulll中心简介介来源intrroc

41、oonteentntexxtnulll中心简介介内容咨询方式式表：主主要用于于存储咨咨询方式式的标题题、内容容和来源源。表5-44ConnsulltinngWaayInnfo表表字段名数据类型型是否为空空描述idintprimmaryy keey主键IDDwayTTitllenvarrchaar(550)not nulll咨询方式式标题wayFFrommnvarrchaar(550)nulll咨询方式式来源wayCConttenttntexxtnulll咨询方式式内容中心小黑黑板信息息表：包包括中心心小黑板板公告的的标题、编辑、内容、添加日日期和来来源。表5-55 BllackkboaardI

42、Infoo表字段名数据类型型是否为空空描述idintprimmaryy keey主键IDDboarrdTiitleenvarrchaar(550)not nulll中心小黑黑板公告告标题boarrdNaamenvarrchaar(550)nulll中心小黑黑板公告告编辑boarrdCoonteentntexxtnulll中心小黑黑板公告告内容boarrdAdddTiimedateetimmenulll中心小黑黑板公告告添加日日期boarrdFrromnvarrchaar(550)nulll中心小黑黑板公告告来源心灵物语语信息表表：包括括心灵物物语文章章的标题题、作者者、内容容、添加加日期和和来

43、源。表5-66MinndLaanguuageeInffo表字段名数据类型型是否为空空描述idintprimmaryy keey主键IDDlangguaggeTiitleenvarrchaar(550)not nulll心灵物语语文章标题langguaggeAuuthoornvarrchaar(550)nulll心灵物语语文章作者langguaggeCoonteentvarccharr(MAAX)nulll心灵物语语文章内容langguaggeAdddTiimedateetimmenulll心灵物语语文章添加日期期langguaggeFrromnvarrchaar(550)nulll心灵物语语来源大学生常常见心理理问题信信息表：包括大大学生常常见心理理问题的的标题、编辑、内容、添加日日期和来来源。表5-77PsyychoologgicaalIssuuesIInfoo表字段名数据类型型是否为空空描述idintprimmaryy keey主键IDDissuuesTTitllenvarrchaar(550