关于中小学校岗位安全培训心得5篇范文(优选).docx

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2、会的稳定和发展。在在工作中要始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增加师生平安意识，强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，把责任落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力营造一个平安、文明、健康的育人环境，让家长满足，让社会放心，争取使我校的平安工作和教学成果得到双丰收。在此，谈谈个人对学校平安工作的体会： 一、加强组织领导，落实平安工作责任制 我校仔细贯彻省、市、区教化主管部门的专题会议精神，“提高自我相识，加强管理，以对学生、对家长极端负责的精神做好学校平安工作。”为此，我校确定了平安工作的指导思想及总体目标：以树立平安意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实详细措施

3、为重点，刚好全面排查、清理和整顿校内内平安隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安文明校内，确保学校在良好的教化教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为确保平安工作的正常开展，我校制定了关于进一步加强学校平安工作的实施方案，落实了平安工作责任制，学校领导加强了有关人员的平安工作责任心，真正使学校平安工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达实行上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、

4、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校内平安工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行平安责任事故一票推翻制，确保了各项平安工作落在实处。 二、强化平安教化，树立平安意识 平安工作的重点是刚好消退隐患，加强全校师生的平安教化，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教化、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教化，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教化活动。确定每学期第一周为“平安教化宣扬周”，并实行各种宣扬教化活动，如学问竞赛、

5、演讲赛、作文竞赛、平安教化讲座、平安专业学问竞赛等。假期中我们也不放松学生的平安教化，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长留意协作学校对自己的孩子进行平安教化，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”，即问题缘由不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校内广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣扬，营造了一个“人人讲平安，到处讲平安、时时讲平安

6、、事事讲平安”的深厚氛围，使我校的'每一个角落不流一处死角。 通过这些丰富多采的平安教化活动，师生的平安防范和自我爱护意识得到极大提高，保证了学校教化教学秩序的稳定和教化教学工作的顺当开展。 三、实行切实措施，创建“平安、和谐校内” 开展创建平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安家庭活动，仔细落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从微小处着眼，从最小处抓起”的原则，加大平安工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费非常困难的状况下，挤出资金，进行校内平安整改，覆盖了学校全部办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命平安，促进了学校各项工

7、作和谐、持续、稳定地发展。 四、建立各种报告制度，加强平安管理 1、建立平安工作日报告和平安整改通知书制度，制定了学校平安自查范围。 2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故，应刚好上报上级主管部门。对发生的事故应根据各自管理权限刚好查清缘由，对事故责任者赐予肃穆处理，事故善后事宜应刚好妥当处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。 严格校规校纪，对违反纪律的学生要肃穆帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。 总之，各项制度的制定和实施，严明白学校平安工作领导责任制和责任追究制，使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 中小学校岗位平安培训心得2

8、 据上级有关支配，我校把这六月再定为平安教化月。 夏季来临，中小学生游泳溺水事故进入高发期。教化部、省教化厅、海口市教化局日前分别发出紧急通知，要求各地切实加强中小学生预防溺水和游泳平安的教化与管理工作，强调中小学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无平安保障的水域游泳。 每年，青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生，因溺水死亡的学生人数居学生各类意外死亡人数之首。这些事故大多发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段 校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺当地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，

9、为国家培育和造就各种人才。因此，校内平安是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教化和首要任务之一无所取，必需长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的平安教化工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生仔细作好。 首先，我们全校师生要有高度的平安意识，充分相识到平安工作的重要性和紧迫性。 各班班长要帮助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次特地检查，若发觉隐患，刚好向总务处汇报，防患于未然。 其次，在各项运动中要留意运动平安。 上体育课和课处活动前要作好打算活动，运动时要留意不要猛烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。同时留意雷电的平安。 第三，要留意教室和宿舍的平安。 学生上课离开本

10、班教室肯定要关好门窗，不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。前几年我校曾经在宿舍里因充电失火后，学校已明确规定不能把充电照明灯带到宿舍，但是还有一部分同学无视校规校纪，接着带到教室或宿舍，存在着严峻的平安隐患，希望有这种违纪行为的同学要马上改正。 第四，要留意交通平安。 现在骑车上学的学生渐渐增多。骑车的学生肯定要严格遵守交通规则，特殊是文昌与市场交叉路上的车车速都比较快，骑车肯定要当心谨慎，以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿公路时都

11、要留意平安。 第五，自己的所作所为也要有平安意识。 青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事，希望这些同学肯定要好好地反省一下自己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于市直属学校学子的称号。两个月的时间里，我省29个鲜活的生命溺水而亡，惨痛的教训对暑期即将来临的我们是一个警醒。我们应严加管理、教化青少年珍视生命，并且实行强有力的平安措施;同时也希望政府部门则应加强服务，在江边、湖边、水塘边等设立游泳平安警示牌，供应水深提示等，在游泳溺水事故多发地点设立游泳平安巡察员和义务监督管

12、理员;而对于家长来说，则应加强监护人责随意识;爱护学生生命平安还须要动员社会力气，每一个社会成员都应多长一个“心眼”，提高警惕守护身边的儿童。 最终，希望通过平安教化月的活动，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。 同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，作到警钟长鸣! 平安伴我在校内，我把平安带回家。感谢大家! 中小学校岗位平安培训心得3 一、责任落实 我们应当看到，学校平安事务和事故频频发生，其中一个重要缘由就是我们的学校管理和平安工作还很不到位，与中心要求和群众期望极不适应，在一些地方教化行政部门和

13、学校里，平安工作责任并不落实。虽然中心高度重视，教化部三令五申，但还没有把各项要求真正落实在基层和学校。 抓学校平安，首先要抓责任落实。学校是教书育人的场所，必需首先给学生供应一个平安健康的环境。校长和老师必需担当起爱护少年儿童的重要职责。校内平安工作必需实行学校一把手负责制，中小学校长、幼儿园园长必需是校内平安的第一责任人，同时要确定一名副校长、副园长详细负责平安管理工作。在这次专项治理行动中，各地教化行政部门要与全部的中小学校长和幼儿园园长重新确认和签订学校平安责任书。要依据新的形势和要求进一步明确和充溢工作岗位责任的内容，将学校每个岗位的平安责任，逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、

14、每个环节，并张贴公布，时刻警醒，接受监督。这里须要强调的是，除了专职工作人员外，每一个任课老师和班主任，都负有对学生进行平安管理和教化的义务，都要组织起来自觉担当起爱护学生平安的责任。 各级教化行政部门都必需确定特地机构和专人负责中小学和幼儿园平安工作，有条件的地方要成立学校平安工作领导小组，主管领导同志要定期探讨校内平安工作，刚好解决相关问题。一旦发生紧急状况，相关责任人和主管领导同志必需在第一时间赶到现场，靠前指挥，刚好组织抢救或抢险。 明确责任后，就要强化责任追究。各地教化行政部门要依据发生在校内的各种平安事故的性质、类别、伤亡程度、责任大小，制定详细的责任追究的程序和方法。凡因学校管理

15、不善造成重大事故的，要肃穆处理相关责任人，以儆效尤。 各级教化行政部门和学校，除了加强校内平安管理之外，对发生在校外的各种可能造成学生损害的平安事故也负有预防教化的责任，对各有关部门对学校的平安管理负有主动联系、主动协作的责任。各地教化部门要与当地公安、卫生等部门建立有效的平安工作协作机制。要加强与公安部门的沟通，对于引发治安事务的苗头和各类刑事案件，应刚好供应线索，帮助做好防范和侦破工作。要和卫生部门亲密合作，加强对学校食品卫生每一个环节的检查，从食品的选购、运输、储存、留验，到学校食堂是否符合卫生标准，从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程限制。要与文化、工商、新闻出版等部门亲密

16、协作，集中治理好中小学和幼儿园周边环境和净化校内文化环境。要与共青团、妇联和各新闻媒体一道，主动营造全社会共同关切青少年健康成长的良好氛围。 二、制度落实 一要制定和完善学校平安工作的相关法规。教化部正在探讨制定中小学、幼儿园平安管理方法和教化部学校重大平安事故应急处理预案，并将在此基础上加快探讨起草中小学、幼儿园平安管理规程和学校法。各地要抓紧探讨制定和完善相关法规和规章制度，使校内平安管理工作有法可依，有章可循。 二要建立和严格执行学校平安事故报告制度和事故应急处理机制。任何学校平安事故发生后，都不得以任何借口隐瞒不报或误报、漏报。 三要建立健全学校内部平安管理工作的规章制度。各地教化行政

17、部门要仔细组织检查每一所学校的门卫、值班、巡逻等方面的内部平安管理工作制度的落实状况。督促各个学校和幼儿园要建立严格的卫生保健制度，严格执行定期健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病管理、膳食管理、食品选购索证制度及卫生保健登记统计制度。 四是建立和完善寄宿制学校各项管理制度。要依据寄宿制学校大量增加的实际状况，尽快探讨制定新的管理方法，对这些学校加强管理和指导，防止针对寄宿学生的各种违法犯罪活动。要实行严格的夜间值班和巡查制度，要细心选择和支配政治过硬、阅历丰富、身心健康的老师，对学生进行平安指导和必要的管理，强化平安防范意识，增加平安防范实力，确保寄宿制学校学生的平安。 五是建立健全学校和当

18、地公安机关、家长、社区的学生平安联防制度。完善学校周边的报警点和报警程序。了解和驾驭学生校外活动中可能出现的各种不良现象，防患于未然。 三、措施落实 各地教化部门要依据这次会议的要求和_通知的精神以及教化部、公安部即将颁布的实施方案，仔细落实好这次专项整治行动的各项措施。 一是各地要仔细组织好学校平安隐患排查工作。首先每所学校和幼儿园要自查，对学校建筑物及其附属设施进行全面检查，包括围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必需符合平安要求;厨房设备、餐具和食品、水源及其设备必需符合卫生标准，达到规范要求;报警求助、应急处理设备、平安通道必需齐全，并确保平安有效。学校要对每一处平安隐患进行登记

19、注册，逐级上报，并尽力解决。当地政府要组织各有关部门对重大平安隐患进行复查复核。该抢修的要马上组织力气进行抢修，该停止运用的要坚决坚决停止运用，要制定消退各种平安隐患的时辰表，限期完成。 二是加强校内平安事故易发多发环节的管理。在这里我要特地强调防止楼梯间拥挤发生的问题。各中小学校要常常组织对楼道、楼梯设备、设施的专项检查，损坏的照明设备要刚好更换，上下楼通道数量和楼梯宽度已经不能完全适应学生人数须要的，要增加和建设新的通道;在管理中，要从学生实际动身，在上操、集合等上下楼梯的活动中，要有统一详细的平安要求，放学时要适当错开时间，要有专人指挥，避开学生拥挤，确保学生平安。再出问题，要严加追究相

20、关人员的责任。 针对学生交通平安事故有所上升的趋势，各级教化行政部门和中小学校要加强对学生郊游等集体外出活动的组织领导，明确带队干部和老师的责任，选择平安性能良好的运输工具和有正规运营资质的运输单位，严防意外交通事故的发生。学校要切实加强对学生道路交通平安的教化，使学生养成遵纪遵守法律的良好行为习惯，自觉遵守交通规则。 三是要对学校各类从业人员的资格进行全面排查。凡是不符合条件和岗位要求的人员一律要调离学校工作岗位。各级教化行政部门要高度重视这项工作，要主动争取当地政府和各有关部门的大力支持，帮助学校妥当安置有关人员。今后，各级教化行政部门和中小学、幼儿园都要严把进口关，依据幼儿园管理条例、老

21、师资格条例等规定加强对教职工、聘用人员和临时工的准入资质审查，特殊是要严格执行老师资格中关于“无传染性疾病，无精神病史”的规定，要全面排查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。 四是仔细清理整顿不合格办学机构。各级教化行政部门要严格根据教化法、义务教化法、民办教化促进法以及幼儿园管理条例等法律法规的规定，依法履行对民办中小学、幼儿园的审批和管理责任，要实行教化行政部门的归口管理，不允许其他部门违规审批幼儿园，要对现有的民办中小学、幼儿园办学资质进行一次普查，对违规设立的各类非法办学机构要一律限期整改，经教化行政部门验收达到办学条件和标准后再履行合法办学手续;逾期仍不合格的坚决予以关闭或取

22、缔，并妥当安置中小学生、少年儿童到其他中小学、幼儿园就读。 五是切实加强平安教化工作。各级教化行政部门要使广阔教职工熟识和驾驭现行教化法律法规，熟知各种规定和要求，严格根据规章办事。要在各种学习培训中增加有关学校平安教化培训的内容，有条件的地方要组织开展对幼儿园、中小学老师和管理人员平安教化和相关技能的特地培训。对广阔教职工要切实加强教化和管理，严禁体罚或采纳辱骂、和其他形式对学生的心理和精神损害。要大力加强学生的法制、平安教化和心理健康教化，增加学生法制意识，严禁打架斗殴。教化行政部门和学校要组织编写学生平安手册或平安须知，仔细开展好“全国中小学生平安教化日”活动，通过逃命、救援演练等形式多

23、样的实践活动，提高他们自我爱护意识和平安防护、自救的实际技能。 六是教化系统要层层建立检查报告制度，一级对一级负责。专项整治行动要覆盖到每一所学校和幼儿园，不得有遗漏，不能走过场。整个专项整治行动结束后，各地要仔细总结，并将结果逐级上报。要结合创建“平安文明校内”活动，推出一批平安先进学校和平安管理先进个人。明年全国中小学生平安教化日期间，教化部对此进行表彰，大力宣扬他们做好平安工作的事迹和典型阅历。 同志们，学校平安工作无小事，必需加强管理，从严治教。我们要坚固树立“珍爱生命、平安第一”的观念，坚决把学生的平安放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣

24、，常抓不懈，努力办好让人民满足的教化，办好让人民放心的教化。 我们要以对广阔中小学生和少年儿童极端负责的精神，狠抓落实，务求实效。要在各级政府的统一领导下，在各有关部门的亲密协作和全社会的大力支持下，以强化内部平安保卫为核心，加强与公安、卫生等部门的亲密合作，把加强学校平安管理的各项工作落到实处。通过专项整治行动，使得危及学生生命平安的恶性刑事案件和意外伤亡事故明显削减，校内和学校周边平安环境得到明显改善，学校平安工作明显加强。 中小学校岗位平安培训心得4 一边阅读_县城关二中生存教化校本教材，一边倾听校长介绍学校平安工作胜利的点滴历程，将本次历时一周的理论与实践融合的学校安保骨干培训班活动推

25、向了高潮，也即将画上一个圆满的小句号，当然在这小句号背后延长着的是更多的对于学校将来平安工作的思索与期望： 在一系列的专家讲座上，大家针对的主题完全不同，涵盖了消防、交通、防爆、防溺水、防火防电以及校内突发事务的处理等等，但专家们始终强调一句话：“平安高于一切，平安工作大于天。”他们通过身边的鲜活事例，从事经验的工作阅历告诫并警示我们，校内平安的重要性和当前形势的严峻性，指出了当前各类学校存在的主要隐患，诸如三防建设、交通消防、学生的自我生存实力、学生心理等等。这就给我们今后的工作指出了方向： 1.学校平安教化的重点在于自我爱护意识与实力的培育。 在平安事务的对待与处理问题上，学生的平安意识与

26、处置实力干脆说明白学校在开展各项平安教化环节上是否落实到位，深化人心。平安涉及面很广，导致学校在开展工作时往往会忽视掉教化的根本目的，出现一些列的问题，比如宣扬平安教化，更多的就停留在我今日提示了;在起先平安活动中，停留在整个活动的结果而看淡了过程的细微环节。在这方面_县城关二中让我们看到了学校的苦心及专心程度，真正的实现了平安教化的刻骨铭心，让每位学生成为脆弱生命的主宰者。 2.学校平安管理的重点在于建章立制和管理责任。 “没有规则不成方圆”，任何工作必需有章可依，有制度可以制约。平安工作不是朝令夕改能做好的，必需持之以恒，常抓不懈;平安工作不行有丝毫马虎，必需细心细致，步步当心。同时落实责

27、任是第一位的，责任到人，实行细腻的.网格化管理，分工责任明确落实。在制度与责任的相互制约中共进共退。 3.学校平安防范的重点在于防溺水、交通、自杀、食物中毒等。 浙江省中小学校近年平安总体状况良好，达成了三个零增长。但平安形势还是不容乐观，全国学校平安事故发生案例中，排名前三的是溺水、交通、自杀。所以在平常的学校平安教化活动开展过程中，肯定要有侧重点的进行组织支配，将这几项平安隐患发生率降到最低，这就须要平安线上的每个人都要时刻关注学生学习生活中的每个细微环节，把教化活动实施到每个孩子身上，让他们懂得爱护自己，疼惜自己。 4.学校平安经费的运用重点在于安防建设和绩效考核。 目前全省乃至全国都在

28、进行学校平安的“三防”建设，财政加大了投入，每个学校必需配备足够的保安力气(55周岁以下，持证上岗，定期开展培训);备足物防设备，更重要的是保安和校内外平安一线人员必需驾驭物防设备的运用;定期开展对学校监控、报警联动、出警处置的检查验收。在工作得到认可或被指出不足的状况下，各部门的考核机制要发挥作用，奖惩明确，才能激发调动工作主动性，更加专心的投入平安工作中。 5.学校教学的平安培训重点在于应急突发事务的处置实力。 相对而言，在未经验过的平安事故面前，班主任和一线老师，甚至是平安管理人员缺乏的都是突发事务的处置实力。每个学校在制度上都完善了应急预案，但在实际的处置过程中却无法启动执行应急预案中

29、处置手段与流程，这说明大家欠缺对于应急预案的阅读与理解，更欠缺平安处置实力。简洁的一起校内意外平安事故，都须要谈判组、舆论限制组、校内平安组、后勤保障组等的应急联动，涉及到分管校长、平安员、班主任、一线老师、社会群体、学生群体等等。所以学校在做全员的平安培训时应侧重于突发事务的处置上。 总之，还有其他方方面面的平安问题须要我们思索和执行到位，平安教化的道路要走平稳，我们要付出的努力须要更多。学校平安工作只有起点没有终点，须要警钟长鸣，这是一项长期的、艰难的、困难的系统工程，我们必需时刻警惕，完善制度，加强预防，落实责任，做到有章可循，有法可依，步步落实，为建设处和谐、平安的校内而不懈努力。 中

30、小学校岗位平安培训心得5 最近，全国部分省份接连发生了几起校内重大平安事故，再一次给我们敲响了平安警钟。一个个血的教训，再一次说明只有以科学发展观为指导，才能为我们的事业创建良好的发展环境。 总结反思我校平安方面的做法，主要有以下几点体会： 一、注意引领，提高平安责随意识。 科学的实践活动离不开正确的理论指导，全体员工的平安责随意识必需要靠科学引领。 1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析平安问题，把平安问题放在重中之重的位置，防止出现重教学忽视平安的问题，要求全体行政人员坚固树立“平安就是生产力”、“平安也是教

31、化教学质量”、“平安工作要做到万无一失，否则一失皆无”等平安理念。 在全体教职工周一政治理论学习例会上，鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家仔细学习国家法律法规，引领全体教职工适应规范化办学背景下，老师的规范化的教化教学行为，正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。 2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际，面对纷繁困难、多变的国际国内形势，面对自身成长的困惑，学生们不断地进行价值推断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度，与学生们谈平安、讲人生、立志向，引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难，解决他们在成长

32、中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际状况，每天召开晨会，引领学生健康开心地度过人生道路的最为关键的中学生活。 3.坚持校务公开，增加决策的透亮度。我校坚持重大事项实行校务公开制度，从中层干部的竞聘上岗到学校的收费，从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分，从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透亮，在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度，让教职工真正成为校内的主子。 二、多方疏导，化解平安事故隐患。 平安问题究其根源许多状况均来自于单位内部。有些突出的冲突也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的安排、课节的支配、安排的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、

33、家庭的冲突、生活的逆境;有来自于个人发展的停滞，感情的纠葛;有来自于一些偶发的因素。社会上的冲突，生活中的积怨等均会成为平安问题的导火索。 我校校长室、党总支、工会常常性地探讨学校内外可能出现的事故隐患，实行各条线的巡查制度，有针对性地开展工作： 1.校长室、党总支严把岗位关。每学期校长室、党总支对教职工人员的岗位分工，仔细探讨每个人的特点、特性和特长，做到人人开心上岗，人人均能在岗位上体验到实现自身价值胜利的欢乐。对于个别岗位，鞠九兵校长亲自与个别员工促膝谈心，通过心与心的对白，情与情的沟通，从根本上解决了教职工坉一岗，怨一岗心里状态，做到每一位教职工均能高兴奋兴接受自己的本职工作，做到既爱

34、岗又敬业。 2.主动开展文体活动，增进师生的身心健康。脑力劳动者无论老师还是学生的疲惫不只在于体力上的乏累，更主要是心理的劳累。日复一日，劳动方式的重复，经常使得师生对教与学产生厌倦、抵触，甚至逆反。“教化倦态”成为一种必定。我校在教职工中正常开展乒乓球竞赛、开放健身馆、举办年校内外篮球赛、教职工运动会、元旦教职工联欢会;在学生中正常举办校运会、演讲竞赛、十佳校内歌手竞赛、元旦师生联欢会;通过这些活动，调整了师生员工的身心。 3.加强心理沟通，让阳光的心态充盈师生员工。我校先后选派了崔娟老师、谢晓彬老师、陈小良老师、张曼莉老师参与省级心理辅导员培训，他们先后通过了省级、国家级心理辅导等级证书。

35、学校投入大量资金开办了“艳阳天”心理询问室。他们在新生入学的时候、学期初、学期末、高考前等重要时间节点深化年级、班级举办心理讲座，引导学生培育健康的心理。他们还利用休息时间，与学生个别谈心，并做好跟踪探讨，刚好化解了学生心中的疙瘩，让他们主动阳光地对待人生。 4.加强情感沟通，构建和谐的校内。学校工会对每位教职工家庭状况进行登记造册。通过建立工会委员、组长定期会议制度，教职工的子女上学、婚丧嫁娶、生老病死，工会总是刚好送上校长室、党总支的关切和帮助。通过建立节假日慰问制度，离退休教职工仍旧享受到学校大家庭的暖和。鞠九兵校长坚持每周在学生食堂就餐，在学生餐桌上，了解学生对学校的要求、对老师教化教

36、学的建议，学生的合理要求总是刚好得到满意。 三、严密防范、确保校内平安有序。 1.责任明确，人人都是平安员。每学期一开学，校长室必定与各个职能科室签订学期平安责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位平安责任状;班主任与学生签订平安责任书;形成了“横向到边，纵向到人”的平安责任网络体系，明确了全体师生员工在平安中的权利和义务。 2.制定预案，反复演练，提高师生的应急实力。我校先后制定了如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案、如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案、如皋市第一中学重大活动平安预案等等。利用每学年开学初的时间，对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事务的应急反应演练，提高了师生员工的

37、应急反应实力和紧急事态下处置实力。 3.加大投入，提高平安防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造，近几年添置了268只灭火器、80条消防带、5000平方米的防盗窗、防盗门;投入8万多元安装了红外线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了5名专职的青壮年保安，为学校的平安设置了牢靠的关卡。 4.完善制度、规范操作，确保平安有序。我校建立如皋市第一中学门卫值班制度、如皋市第一中学外来人员来访登记制度、如皋市第一中学保安巡查制度、如皋市第一中学平安检查制度、如皋市第一中学学生请假制度、如皋市第一中学学校进入校制度、如皋市第一中学食堂管理条例等，做到了平安工作有制度可依，规范化操作。 5.警校共建，刚好处置平安隐患。我校加强与如皋市公安局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志常常到学校了解学生的思想状况，了解学校在工作中的困难;刚好提示留意社会上出现的苗头性的隐患，提高教职工的防范意识。真正做到了“110”：平安防范第一、发觉状况第一、事故隐患为零。 我们知道，平安工作上升到怎样的高度都不为过，因为“生命高于一切”。我们将警钟长鸣，常抓不懈，把校内打造成最平安的乐园。 中小学校岗位平安培训心得最新精选范文5篇