2023年高三班主任工作计划文档 2023高三班主任工作计划.doc
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1、2022年高三班主任工作方案文档 2022高三班主任工作方案高三班主任工作方案范文1光阴流逝,岁月如梭。转眼,新学期又开场了。本学期已进入高考倒计时阶段,为了让学生能在此阶段获得更好的学习效益和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自我的梦想,我认为本期班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最终冲刺的热情与活力。一、营造高考气氛鼓励学生应对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自我的目的开展奋力拼搏就必须可以成功。1、开学初,召开“收心、备考”主题班会,及时把
2、学生的心从寒假中的松懈、懒散的状态收到学校、教室学习中来。2、举行高考冲刺主题班会,提出最终九十多天的复习要求。3、经过主题班会,让学生理解和认识高考形势和动态。4、将“个性化辅导”工作进展到底。5、经过主题班会和高考梦想的规划,激发学生对梦想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。二、做好效劳,加强管理1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。结合科任老师及家长,亲密关注学生思想动向,及时和学生进展思想交流,对学生进展心理疏导,使学生到达心理安康的状态。3、针对学生每一次周考、月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情景。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在
3、下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况,监视学生坚持跑操。5、强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。6、一个不能少。越到后期越要关注临界生。7、多陪他们,做“板凳班主任”以供应更好的效劳。三、重视团队,齐抓共管经常与本班科任老师坚持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情景,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,及时召开班研会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流经过 信息等方式同家长坚持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。总之,本学期班主任的工作,重点是抓班风、学风建立,营建一个良
4、好的班级学习气氛和环境,点燃学生最终冲刺的热情与活力。在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我将为把高三(17)班带成一个思想状态良好,学习稳步提升,身体安康,班风纯粹的班团体而努力奋斗!争取在20_年的高考中获得好的成绩。高三班主任工作方案范文2转眼过完了繁忙的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。按照自我所制定的高一班主任工作方案,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有缺乏,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作方案范文。一、指导思想:深入领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和
5、德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目的:将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风,争当学校先进礼貌班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级根本情景:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新团体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。四、本学期班主任工作根本要点:1、增强凝聚力,构成团结、互助互爱的班团体经过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新团体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队,构成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终
6、是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班团体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍经过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再经过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自我的重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细那么的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记,比
7、方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动进取参加者,劳动委员负责清洁方面每一天都有值日班干部,并对当天的一切情景做好记录;每个班干部要对自我的工作进展每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名礼貌之星。4、狠抓常规,力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,进取配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班催促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求,约束自我改掉坏习惯、做好每一天,构成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立,争取学
8、习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自我勿忘目的,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。非常重视学生上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反应的情景,做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习,回绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是
9、错失了本领锻炼的时机。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理本领,喜欢为班团体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生明白小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,减少学生对老师的依靠性,这就要求学生明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结,进步学习效率。7、加强家校联络,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的职责,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、实在和高效地解决每一位学生面临的
10、问题。经过 、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时理解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。高三班主任工作方案范文3一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态1、经过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、经过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔 地感悟高考。3、经过主题班会和高考梦想的规划,激发学生对梦想追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,营建进取向上的班级气氛1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方
11、位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监视。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级管理岗位职责制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论本领、社会职责感得到进步。4、加强学生自我管理建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动;努力构成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,互相推动,共同进步。6、充分利用班级黑板报和教室空间,
12、经过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、关爱学生(班主任工作方案中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自我的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,进步学生进取向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联络制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的梦想、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、经过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监视,大力帮助他们
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