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2、三字经,又有一点故事。 在这本书中有我最喜爱的一句“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。这句话是和氏璧这个故事里讲的:“何氏在上山捡到一块玉石,他献给了当时的国王楚力王,历王没发觉这是一块玉,砍断了他一条左脚。他又献给了武王,武王也没发觉这是一块玉,砍下了他右脚。后来文王发觉这是一块好玉,人们为了纪念他发觉这个玉,玉就叫和氏璧。和氏璧虽然珍贵,可不被打磨只是一块石头。这个故事主要讲玉石不被打磨就不能成为一块精品好玉。 我读了这本书不仅会背三字经,还学会做人的一些道理,大家快来读一读这本书吧! 各大名著读后感300字2 自从上学期以来,我校开展了三字经朗诵活动。从中我学会了很多做人的道理。其中青赤
3、黄,乃黑白,此五色,目所识。酸苦甘,及辛咸,此五位,口所含。膻焦香,及腥嗅。这段话使我感受非常剧烈。 这段三字经是教化我们珍惜每一粒粮食,尤其是读了相关的故事。我思绪万千。 陈遗是个小官他非常珍惜粮食,每天把锅巴收集起来,在一次打仗时,他们的粮食吃完了没有陈遗突然想起了锅巴,他拿出锅巴分给战士们吃,解了燃眉之急。 通过这个故事我明白了:粮食是来之不易的,我们应当珍惜每一粒粮食。粮食是农夫伯伯辛辛苦苦的用汗水换来的。想到这我的脑海里出现出了我每天吃饭的样子,要是吃米饭,我的嘴像是个漏勺一样,漏了一桌子,而且我还挑食,奶奶说我,我还跟奶奶顶嘴。想到这儿,我感到特别惭愧,为以前的所作所为感到深深的自
4、责。我从今以后要珍惜每一粒粮食,并且告知我身边的挚友也要珍惜粮食。 各大名著读后感300字3 寒假里,我认仔细真地看完了国学丛书之一的三字经,这本书介绍了许多历史人物生活和学习的典故,这些故事都用三字诗歌编成,读起来琅琅上口,也便于我们记忆。 书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、八面受敌等故事,我最为感动的几句是:”批蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家里很穷,买不起书,经常借别人的书来读,一天,路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大,就想到要用蒲草的叶子来编成席子,在上面抄书、写字,于是他就趁放羊的时候到处割草、编席,然后再把借来的书抄在上面,他就是通过这种方法读
5、了许多的书,成为一名大文学家。 看了这个故事我很有启发,首先就是做事情要有毅力,要坚持不懈地做下去,才能获得胜利。其次,做事情要突破现有条件的束缚,自己去创建机会。最终,和路温舒当时相比,我们现在的学习环境真是好太多了,我们更要珍惜当下,好好学习。 各大名著读后感300字4 三字经短小精悍,蕴含着很多深刻的道理,喜闻乐见、广为流传。 它深深地吸引我们,这不止是它生动好玩的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不行能做到十全十美,但无可否认,三字经的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理文化上内外都会受益非浅。虽然,在这
6、本书上,不免有些封建色调,但这些不足之处,不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去变更、探究吗? 每看一篇,我们都会被沉醉在韵律和生动的故事中。其中,给我印象最深的是秦始皇嬴政。嬴政,是一位宏大的政治家,但在很多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食,胜者王,败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国,加强训练精兵。虽然,每一个训练,对于士兵来说都是一次生死决择,但这么残酷的训练却为日后,统一中国做了奠基。统一中国后,他虽然残忍,但从今国泰民安。我们现在身处这个美妙的社会主义,不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页。 三字经
7、是古人成长过程中必不行少的一本文学珍宝,直到现在也不失为一本好书。三字经使我们学到了很多做人的道理,我要让我的学生去学习去理解。让孩子们学会刻苦学习,学会做人,成为一个有用的人。 各大名著读后感300字5 “人之初,性本善”,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,我就不由自主地拿起书,有滋有味地看起来。 读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精致绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能胜利。可我有时候也不能坚持究竟,有些安排实行一两个星期就以失败告终。有一次,我安排每次写完作业就要检查,提高
8、正确率。起先时我还认仔细真从头到尾看一遍,检查出些小问题。三四天后,就没耐性了,草草地瞟一眼,看两下,就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨”,有几天作业特殊多,我一写完连看也不想看了,热忱从沸点降到冰点。后来几天又偷懒,隔两天检查一次,最终还是没能持之以恒。 三字经最终的“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是:勤奋努力地学习,肯定会获得胜利,而每天玩乐、懒散是没有好处的。我们要引以为戒,应当勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔,它告知我们一分耕耘一分收获,不行虚度岁月,蹉跎光阴。我们是小学生,爱玩是我们的天性,但我们也要学会合理支配时间,做到劳逸结合,不要成天
9、沉迷于嬉戏。学习时也要改掉懒散的毛病,要一丝不苟、认仔细真的学习,不断地提高学习效率,不要奢侈珍贵的时间。回想以前,真是惭愧。有一次,我在做一些奥数题,每一道题就像一座座迷宫,让人看得一点头绪都没有。于是,我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而,我的脑海里却始终没有丢下那一座座迷宫,心情焦燥担心。可是,引人入胜、趣味横生的电视节目,不久就把我的思绪带到九霄云外去了。直到晚上,我才记起奥数题还没做,心中一阵惊慌,没方法,只能挑灯奋战把它们做完了。后来,我才发觉其实题目很简单解答,早上却因为偷懒没有仔细思索。看来真是“书山有路勤为径”啊!学习不就在于勤吗?要是学习不勤奋,再聪慧也没用。 各大名著读后感
10、300字6 “人之初,性本善,性相近,习相远”提起这三字经的学习,还得从上幼儿园起先,间或会依依呀呀的跟老师读几句完全不懂的三字经,上一年级才算正式的吟诵了经典,那时经过半个学期的诵读,在学习之余,我伴同学们把三字经背的熟熟的,背得多了,对内容也就懵懵懂懂。可对它的理解还是从生后中的小事中有所感悟。 记得那次在姥姥家,妈妈把洗好的的水果分给我们三个孩子,妈妈是最终一个分给我的,而且特殊小。我有些不兴奋了,就对妈妈说不想吃。妈妈一眼就看出我的心思,她把我拉过身边来,耐性地说:“儿子,三字经咱们白学了,融四岁,能让梨。弟与长,宜先知。说的是什么意思来的?莫非你忘了?”我摇摇头说:“没有忘,可是”。
11、妈妈拉过我的手,轻轻说:“儿子,假如你来分你要怎么分?”我语塞了,也脸红了,是啊,经典学了怎么不用啊?于是,我低下头轻轻说:“小的留给自己。”妈妈拍拍我的头,兴奋的说:“真是个懂事的好孩子。”从那以后,我懂得了谦让。 通过诵读三字经让我学到了许多道理。“一而十,十而百,百而千,千而万。”告知我无论做什么事,都要脚踏实地,一步一步渐渐来。“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”使我明白人小的时候不学习,长大了就什么都不会,有什么用呢?从而激励我珍惜每分每秒的时间来刻苦的好好学习!“为人子,方少时;亲师友,实礼仪。”让我懂得我们从小要孝敬父母,敬重师长,团结同学。 各大名著读后感300字7 在我五年级
12、的暑假,一个偶然的机会让我接触了三字经,翻开这本书,发觉每句都是三个字,读起来朗朗上口,有些趣味。 当我读到“昔孟母,择邻处”时,爸爸就给我讲了一个好玩的“孟母三迁”的故事,让我体会到了孟母的专心良苦和学习环境的重要,也让我感受到了学习的乐趣。 “玉不琢,不成器。人不学,不知义。”人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精致的器物;若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 “苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”我们不仅要学习,还应当用心学习,“一心不能二用”。假如我们没有取得好成果,首先要反省自己:是不是花心思学习了?是不是专心专一了?做任何事情,我们都应当用心,留意每一个小细微环节,这样才能胜利。 “
13、为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这让我懂得,做儿女的,从小时候就要亲近好的老师和挚友。 三字经的经典语句是古人的才智结晶,体现了中国文化的博大精深,教化了一代又一代的人。它在人们心中种下一粒粒思想种子,渐渐生根、发芽。 各大名著读后感300字8 人们常说:“一本好的经典就是一个好挚友。”经典对人成长的影响是不行估量的。好的经典往往能变更人得一生,而执着于看书和爱书的我,到今日读过的经典已经不计其数了,使我受益无穷。 盛夏我坐在院子里,微风轻轻地吹着,朦胧的月色,手中捧着唐诗三百首满意的慢慢沉入梦乡。小时候我怀着激烈地心情,从妈妈手中接过我的第一本书三字经,他打破了我沉睡的心灵,让圣洁的阳光照进来,于是我每天吟唱着:“人之初,性本善”,敲开了学问的大门,走进了经典的世界。从今,游戏的地方少了一个顽皮的身影,怀着一份不舍我迈出了年幼。如今,三字经已不能满意我的需求。于是,我便向更高的境界探求。一句“夜来风雨声,花落知多少”使我心旷神怡,一首“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我对大自然充溢憧憬,对瀑布溢满的向往。 我带着对李白的崇拜,对杜少陵的憧憬去更深的了解经典,也对它更多了一份期望。我深深的沉入了经典里,畅游在这学问里,其乐无穷。随着时间的消逝,我会更深的挖掘你,去享受更多的乐趣,贮藏更多的才智与经典作伴,与圣贤为友,做龙的传人。 haha各大名著读后感300字
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