全国高职高专英语写作大赛3756.docx

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1、教育部高高等学校校高职高高专英语语类专业业教学指指导委员员会全国高职职高专英语语写作大大赛实施施方案英教指委委 220099 119号一、大赛赛名称全国高职职高专英语语写作大大赛二、大赛赛目的带动全国国高职院院校重视视对学生生英语写写作能力力的培养养，并进进一步关关注学生生英语应应用能力力的整体体提高，从而推动全国高职英语教学的总体发展；以大赛为平台，加强高职院校间外语教学的交流，展示各高职院校英语教学水平和改革成果。三、组织织机构1.主办办单位：教育部部高等学学校高职职高专英英语类专专业教学学指导委委员会深深圳职业业技术学学院2.协办办单位：外语教教学与研研究出版版社本大赛由由教育部部高等学

2、学校高职职高专英英语类专专业教学学指导委委员会（以以下简称称“教指委”）联合深圳职职业技术术学院主主办，外语教教学与研研究出版版社协办。大大赛将成成立由教教指委委委员、英语教学专家家、外籍籍英语专家家组成的的“全国高高职高专专英语写写作大赛赛组织委委员会”（以下下简称“全国组组委会”），全面负责责大赛的的各项工工作。全全国组委委会下设设秘书处处，具体体负责大大赛的各各项组织织工作和和系列后后续活动动。四、参赛赛对象大赛分公公共英语语组和英语语专业组组两个组别别，全国各各高职院院校所有有年级学学生及本本科院校校所有年年级高职职学生，均可自愿报名参加相应组别比赛。所有选手均不需交纳任何参赛费用。五

3、、比赛赛程序比赛分院院校初赛赛和全国国总决赛赛两个阶段段进行。院校初初赛由各参赛赛院校在在全国组组委会的的指导和和监督下组组织实施施，以省、自治区区、直辖辖市为单单位组成成赛区，由由教指委委分委员员负责组组织选拔拔本赛区区参加总总决赛的的选手。总决赛赛由全国国组委会会负责组组织实施施。比赛赛的初、决赛赛赛题均由由全国组组委会拟拟出初稿稿，由全全国组委委会组织织专家进进行审定定。1院校校初赛全国统一一时间进进行初赛赛。由全全国组委委会负责责命题工工作，由由各院校校负责组组织现场场比赛、评评卷、确确定参加加赛区选选拔的选手名单单等工作作。各参赛院院校须向向全国组组委会提提前详细细告知参参加初赛赛的

4、人数数、收件件人姓名名、详细细通讯地地址、邮邮政编码码、办公公电话号号码等，由全全国组委委会将赛赛卷和答答题纸直直接挂号号邮寄到到指定地地点。各参赛院院校有初初赛的评评卷权，评评卷工作作接受全全国组委委会和各各省（自自治区、直辖市市）教指委委分委员的监监督，确确保比赛赛的权威威性和公公正性。初赛评评卷工作作须按参考考答案和和评分标标准集中中评卷，成绩须在一周内评出，并向参赛学生公布。各院校根据初赛结果，选出本校相应组别最优秀选手各1名，参加本省（自治区、直辖市）赛区选手的选拔。各院校要按照有关时间要求，及时将参加赛区选拔选手的推荐表（见附件1）、考卷原件及其相应的电子文档（由纸质考卷原件输入电

5、脑生成）报送全国组委会。各参赛院院校必须须严格做做好比赛赛各环节节的工作作，要有有专人负负责赛卷卷保管与保保密工作作，严格格执行比比赛纪律律，防止止泄密、考试舞舞弊现象象出现，并并确保选选送作品品为比赛赛现场的的原始作作品、无无任何额额外加工工等。漏漏题、监监考不严严、选送送作品额额外加工工等，均将被被视为舞舞弊，一一经查实实，将取取消相关关学校三三年内参参加本比比赛的资资格，并并由全国国组委会会通报给给相关学学校主管管部门。2.赛区区选拔和和全国总决决赛全国组委委会汇总总各院校校上报的的作品，交由相关省省（自治治区、直辖市市）教指指委分委委员。各分委委员组织织专家统统一评审审本赛区区的参赛作

6、品品，从中评选出出参加全全国总决决赛的选选手，并并于赛前前通知相相关选手手和指导导教师。各分委委员对赛赛区选拔拔工作的公公正性、公平性性和公开开性负责责，并接接受全国国组委会会的监督督。决赛赛选手资资格由地地域分布布和作品品质量两两项因素素决定，根据各省（自治区、直辖市）高职院校的数目决定参加全国总决赛的配额（见附件2）。全国共180名选手参加全国总决赛，其中公共英语组121名，英语专业组59名。若实际报名情况跟高职院校的地域分布配额差别较大，组委会将按比率对各省配额做适当调整。总决赛地点设在深圳职业技术学院，所有选手和指导教师应于赛前一天报到，往返交通与食宿等费用由参赛选手所在学校负责。全国

7、高职职高专英语语写作大大赛流程程总结如下下：各院校进行初赛，推荐选手参加赛区选拔 各赛区根据所推荐作品，确定参加全国总决赛选手全国总决赛，确定获奖等级及名单六、初赛赛及总决决赛命题题原则和题题型1. 命命题原则则：依据目目前高职职英语教教育的相相关文件件，充分反反映高职职英语教教育的发发展趋势势。赛题体体现高职职特色，突突出写作作能力，内容既贴贴近当代代大学生生的学习习和生活活，又反反映未来来工作岗岗位对英英语写作作能力的的要求和和个人职职业发展展的需求求。2.比赛赛时间：120分钟。3.比赛赛题型初赛题目目包括两两部分（如如下所示示，样题题见附件3），决赛赛将在现现有两个个题型的的基础上上各

8、增加加一个自由发发挥的题题目，并并对字数数提出更高高要求：公共英英语组的的总字数数不少于650词，英语语专业组组的总字字数不少于800词（决决赛具体体题型将将在初赛赛后公布布）。（1）公公共英语语组题型体裁字数分值题量命题作文文应用文（便便条、邀邀请函及及回函、通知、简短私私人和业业务信函函、简短短传真和和电子邮邮件、简简短广告告、简短短产品与与厂家介介绍、简简短产品品使用说说明等）不少于1100词40%1看图画或或图表作作文，给给出关键键词、段段首句、规定情情景、提提纲或围围绕某一一主题等等作文不限不少于3350词60%1（2） 英语专业业组题型体裁字数分值题量命题作文文应用文（根根据已提提

9、供的信信息，如如图表、概括性性说明等等撰写报报告、信信函、内内容较丰丰富的广广告、使使用说明明等）不少于2200词40%1根据已给给关键词词、段首首句、规规定情景景、提纲纲或围绕绕某一主主题等作作文不限不少于3350词60%1七、全国国总决赛赛的奖项项设置1.选手手奖：公共英语语组和英英语专业业组各设设三个奖奖励等级级，分别别按实际际参加全全国总决决赛人数数的10%、25%、35%确定一等等奖、二等奖奖和三等等奖的数量，获获奖比率率在70%左右。获奖选手手将获得主主办单位位颁发的的奖金、证书和和奖品。一等奖奖将获得得奖金20000元、获获奖证书书和有关关企业赞赞助的奖奖品；二等奖奖将获得得奖金

10、10000元、获获奖证书书和有关关企业赞赞助的奖奖品，三三等奖将将获得奖奖金500元、获获奖证书书和有关关企业赞赞助的奖奖品。全国组委委会有权权根据参参赛选手手数量和和参赛作作品质量量以及经经费情况况，对最最终获奖奖数量及及奖金数数额作出适当调调整。2.指导导教师奖奖：获奖选手手的指导导教师将将获得主主办单位位颁发的的“优秀指指导教师师”证书和有有关企业业赞助的的奖品。3.关注注奖：所有拟获获奖作品品将在官官方网站站上展示示，接受受读者的的监督、评价和和投票，展展示结束束后得票票最多的10名选手将将获得“最受关关注作品品奖”，将获得得奖金500元和获获奖证书书。本奖奖项不分分组别，可可和其它它

11、奖项同同时获得得。八、作品品版权获奖作品品将适时时结集出出版，部分获获奖作品品将在有有关媒体体上刊登登，故获奖奖作者均均被视为为同意授授权全国国组委会会发表其其作品，版版权归全全国组委委会和出出版机构构所有。参赛作作品必须须为参赛赛者原创创，如有有舞弊，一一经查实实，将立立即取消消参赛资资格或所所获得的的奖项，并并由当事事人及所所在学校校承担由由此引起起的一切切后果。九、全国国组委会会秘书处处联系方方式联系地址址：深圳圳市南山山区深圳圳职业技技术学院院应用外外国语学学院 51180555联系人：陈广苑苑老师，徐徐郑慧老老师，袁袁凌燕老老师咨询电话话：（07555）-26601991077（07

12、555）-26601994422（07555）-26601991366传 真：（07555）-26601991322电子邮箱箱：wriitinngcoompeetittionn1226.ccom官方网站站：十、其它它1本方方案的解解释权属属全国高高职高专专英语写写作大赛赛组委会会。2各有有关学校校和教师可就就大赛本本身及大大赛所反反映的高高职外语语教育的的问题和和经验进进行研究究，组委委会将向有有关机构构推荐发发表相关关研究成成果。3本大大赛将在在每年上上半年定定期举行行，赛事进展将将在官方方网站等等有关媒媒体上连续续报道。附件1：全国高职职高专英语语写作大大赛赛区选拔拔选手推推荐表学校中文文

13、名称学校英文文名称（请务必必提供学学校准确确的中、英文名名称，以以便打印印证书。）推荐选手手中文姓姓名、拼拼音性别院系年级专业年龄组别：公公共英语语组英语专业业组联系方式式电话：手机：Emaiil：指导教师师姓名性别职称联系方式式电话：手机：Emaiil：指导教师师姓名性别职称联系方式式电话：手机：Emaiil：注：1、一张表表限报1名选手手、2名指导导老师（可可少报）；2、请务务必保持持联系畅畅通。声明本校根据据“全国高高职高专专英语写写作大赛赛组织委委员会”的要求组组织本校校选手的的选拔工工作：赛赛前严格格保密，赛赛中严格格监考，赛赛后公平平评卷并并公示结结果。此选手经经现场比比赛公正正选

14、拔胜胜出，其其参赛作作品为比比赛现场场的原始始作品，无无任何额额外加工工。本校清楚楚：若查查实有任任何舞弊弊行为，将将被取消消三年内内参加本本比赛的的资格，并并由全国国组委会会通报给给本校主主管部门门。选送学校校相关负负责人（签签名）：学校公公章联系电话话：年月日附件2：全国高职职高专英语语写作大大赛各省（自自治区、直辖市市）参加加全国总总决赛的的选手配配额表省（自治治区、直辖市市）高职院校校数额总决赛名名额英语专业业组公共英语语组北京市、重庆市市、天津津市、海海南省、甘肃省省、贵州州省、吉吉林省、青海省省、内蒙蒙古自治治区、西西藏自治治区、新新疆维吾吾尔自治治区、宁宁夏回族族自治区区少于30

15、0所13上海市、江西省省、四川川省、山山西省、浙江省省、辽宁宁省、陕陕西省、福建省省、云南南省、黑黑龙江省省、广西西壮族自自治区少于500所，多多于30所24湖南省、山东省省、广东东省、河河南省、安徽省省、湖北北省、河河北省少于700所，多多于50所35江苏省多于700所46附件3：全国高职职高专英语语写作大大赛初赛赛样题公共英语语组Partt IDireectiionss: WWritte aa MEEMO bassed on thee foolloowinng iinfoormaatioon. Wriite morre tthann 1000 wwordds. Suppposee thha

16、t youu (AAlbeert Meyyer) arre aa suuperrvissor of Keee & Co., LLtd. Thhe cchieef oof ooperratiionss (HHanss Smmithh) wwantts tto aadoppt tthe“cloock-in” syysteem tto iincrreasse pprodducttiviity. Yoou wwritte aa meemo whiich covverss thhe ffolllowiing isssuess:1) You agrree witth HHanss Smmithh inn

17、teermss off inncreeasiing prooducctivvityy inn thhe ccomppanyy;2) You exppresss ddoubbt tthatt“cloock-in” syysteem ccan tigghteen cconttroll ovver empployyeess annd iincrreasse pprodducttiviity;3) You wouuld likke tto mmeett Haans to disscusss ootheer mmeanns oof mmotiivattionn. Partt IIIDireectiion

18、ss: WWritte aa reeporrt bbaseed oon tthe folllowwingg innforrmattionn. WWritte mmoree thhan 3500 woordss. The piee chhartt shhowss thhe ffirsst ffourr laargeest marrkett shharee beeer makkerss inn Shhangghaii. WWritte aa reeporrt tto tthe marrkettingg maanagger of youur ccomppanyy deescrribiing thee

19、 innforrmattionn beeloww, ggivee soome reaasonns ffor thee siituaatioon aand offfer youur ssoluutioons. 英语专业业组Partt IDireectiionss: WWritte aa reeporrt bbaseed oon tthe folllowwingg innforrmattionn. WWritte mmoree thhan 2000 woordss. The tabble bellow prooviddes somme iinfoormaatioon aabouut tthe pr

20、ooporrtioon oof ssmokkerss inn maaless annd ffemaaless (bbetwweenn thhe aage of 18 andd 255) iin CChinna. Summmariize thee innforrmattionn byy reeporrtinng tthe maiin ffeatturees.19755198001985519900199552000020055Malees10%22%35%37%36%30%28%Femaaless5%13%22%34%37%32%27%Partt IIIDireectiionss: WWritt

21、e aan eessaay bbaseed oon tthe folllowwingg innforrmattionn. WWritte mmoree thhan 3500 woordss. Nowaadayys, somme uunivverssitiies offfer graaduaate stuudennts skiillss thhat asssistt too fiind empployymennt, butt soome peooplee beelieeve thee maain funnctiion of uniiverrsitty sshouuld be to acccesss knnowlledgge ffor itss saake. Whhats yyourr oppiniion?