2022实用的大学生财务实习报告3篇.docx

《2022实用的大学生财务实习报告3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022实用的大学生财务实习报告3篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022实用的大学生财务实习报告3篇高校生财务实习报告 篇1这是第一次进行会计的实习，因为学校课程支配的缘由，目前结束的大二的功课，只学习了基础会计这一门会计专业课，所以在去实习之前难免有些忐忑，担忧自己会做不来。虽然忐忑，但还是坚毅的踏出了第一步。实习的第一天，刚好是发工资的时候，所以只帮忙发了工资。从其次天起先，有两天多的时间是完工产品入库并审核，这一部分比较的枯燥，做的是比较基础的工作，因为有财务软件，所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可，但是做好这项工作是很须要耐性、而且要细心，不然很简单就可能输入错误的信息

2、。这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算，也涉及工人工资的计算，影响成本的计算。在做这一部分的时候，觉得比较枯燥，但是也不敢懈怠，胆怯出错，体会到会计工作所须要的细心和耐性。完成了产品的入库，接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证，这是一项连续的工作。刚起先审核原始凭证的时候有些无所适从，不知从何下手，幸亏有别人手把手教，审核原始凭证不想自己想象中的那样只是须要核对一些信息而已，假如原始凭证登记合理、合规，审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应当进行怎样的填制手续，才能进行会计的入账。在我审核的时候，手续欠缺的常常发生在原料选购、办公用品等的选购

3、，常常是缺少购买物料申请单和实物入库单。假如发生这种状况，就必需与协调相关的部门补齐手续，因此审核起来，就比较费时费劲。会计分录的编制不像想象中的那么简洁：只是有借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。公司车辆的运费处理问题：假如是运载物料和原材料用于产品的生产，必需归入制造费用。而假如是公司人员的出差的车辆费则应当作为管理费用处理。做完这笔业务，我发觉能够比较

4、好地做好会计分录必需对整个公司的生产运作有肯定的了解，这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细微环节的问题：做涉及两个以上帐户的会计分录的时候，我总是把它做成两个简洁会计分录，虽然这不是原则性的错误，但是这明显地是记帐手续困难了，而且也不利于集中反映一项经济业务的全面状况。还有就是一些实务的问题：收付款项常常有零头，零头一般都是没有支付或收取，我在做分录的时候，把这一点也忽视了，也没有仔细再看一下这笔业务的款项究竟是如何处理的，就干脆地把款项做成销售收入或是现金存款的削减，到最终去看他们原先已经做好的记账凭证，才知道零头是这样处理的：未收的零头一般做成营业外支出，相应地未支付的零头做

5、成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了，我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确，最终重新打印。原来这些应当一个半天就能弄好，但是因为不熟识、老出错，又折腾了快一个下午。因为原始凭证已审核好了，会计分录也做完了，填制记帐凭帐就轻松很多（编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的）。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意，我试写了好几笔业务后才觉得渐渐地上手了。这个比较简单。销售订单入库也相对简洁一些，也只是录入相关的信息，金蝶K3财务软件的运用，一些繁杂的处理都是由软件自动生成，关于销售税，只要在订单类型里输入是否含税就行，像一些含税的订单，系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等

6、等。高校生财务实习报告 篇2这一次的学校实习是我第一次地正式接触工作，所以我对待这一份实习工作，都是当心翼翼地，所以在工组中，适中充溢着新奇心和进取心。想要在自己的第一份工作里面，做到一个优秀的开头。这一次实习，我严格根据公司的要求做事，不遗余力完成领导交代的任务，还非常努力地向各位学习。因此，在实习里面，收获颇丰。一、实习目的我们在学校里面学习学问，都是偏向理论方面，很少有进行事实上的操作，所以对于工作有许多的不了解。而通过实习，可以帮助我们增加对专业的相识，进一步地巩固我们的学习。在一个就是实习是正式地接触工作，我们在许多方面不如老员工，所以就会给我们增加一个隐形的压力，让我们更加努力地学

7、习。我们财务的工作，都是与各种各样的数字打交道，有种说法是算账的时候，刚好小数点后面几位数对不上都是须要推倒重来的，所以我们的工作一点都不能马虎。因此，我们财务相关专业的学生进行实习就更加有必要！二、实习单位和时间单位：xx公司财务部时间：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日三、实习的详细工作身为公司的提名财务实习生，以下是我在实习期做的工作：1、公司财务决策参谋我们财务部的工作，有很大一部分就是是进行公司资金各方面的支配考量，包括公司的选购、后勤选购、产品研发投入等等，我们须要对这些进行细致的调查采访，之后做好结算，给公司领导供应参考，进行这一笔投资会给公司带来多大的利益，这笔投资原

8、委值不值得，应不应当参加这笔投资等等。我们的工作就是通过各种渠道，帮助领导进行财务方案的选择。2、财务纳税每一个月、每一个季度，我们财务部都有对公司的经营状况做好核算工作，刚好根据国家的规定，做好公司的报税工作。这丝毫不能马虎的，万一出现了差错，就会导致公司有逃税、漏税等行为，会受到相关部门的惩罚的。3、财务报表我在实习里面，在领导和支配下，参加到了公司这几个月和这一个季度的公司财务状况的核算，仔细细致地依据公司的各种投资与支出，做好报表，让领导知道这一段时间公司的经营状况。四、总结我们在学校里面进行模拟实操的时候，刚好老师都是一再声明是关系着我们的平常成果的，但我们的心理还是会抱着一种，做错

9、了，也不会有什么太大的影响，所以我们见习的时候，总会保有一点侥幸心理。这样对自己的工作并没有特殊大的帮助。而出来实习就不一样了，我们是正是走上岗位，是要对自己公司的财产负责，为公司那么多员工负责。一旦在哪一块出现了问题，那就是会造成公司财产损失的，甚至还会让公司遭到相关部门的惩处的，这是我们担当不起的。所以在实习里面，我都是打着十二分的留意，对待每一份工作，无论大小。我还向财务部的各位前辈学习相关的学问，这段时间的工作压力让我在短时间学到了很多的财务上面的学问。高校生财务实习报告 篇3短短的四周实践是在我们充溢、奋斗的过程中完成的!记得刚起先，实践是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的

10、自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实践不仅培育了我们的实际工作技能和技巧，而且增加了我们的事实上岗实力，实践就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实践我想简洁的从几个方面来谈!一、实践基本目的通过本实践学习，让我们能够系统、全面的驾驭国家的会计法、税法、金融法、企业会计制度、企业职业道德等有关法规。加强了我们对会计核算基本理论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练，将会计专业学问和会计实物有机的结合在一起。使之能够真正驾驭针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理，并能独立完成小企业添置的凭证、等级帐簿

11、。二、基本内容认知会计科目与账户通过实践，使我们了解驾驭会计科目和账户，能够区分会计科目和账户。驾驭借贷记账方法通过实践，使我们了解驾驭复式记账的基本方法。填制原始凭证为了熟识经济业务，驾驭填制原始凭证的程序、方法和便于审核原始凭证，须要开设填制原始凭证的单项实践。由于原始凭证特别重要，所以添置原始凭证式要特殊当心，在实践中我也总结了一些小的要点：1.按原始凭证的基本要是填列，不得遗漏。2.填制在凭证上经济业务要与实际相符，数字要真实牢靠。3.凡填有大写小写金额的凭证，大写小写金额必需相符。4.填制在凭证中的摘要应简明扼要，字迹要清晰，易于分辨。5.发生销货退回的，还必需有退货验收证明;审核原

12、始凭证原始凭证是证明经济业务已经发生或完成，明确经济责任并用以办理业务手续的书面证明。在实际工作中，外来的和自制的原始凭证，一般都符合有关规定，既能证明发生或完成的经济业务，又能做到填制手续完备，用以办理有关业务手续。基本经济业务账务处理依据供应一套企业经济业务资料，练习驾驭记账凭证编制和账簿登记的方法。通过实践，实我们驾驭了所涉及的各账户性质和结构，以及常见经济业务的会计处理。设置登记会计账簿通过实践，使我们了解会计账薄的种类和基本结构，理解会计账薄登记的一般要求，驾驭会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。熟识会计处理程序通过实践，使我们了解基本的会计

13、处理程序，理解会计账薄登记的一般要求，驾驭会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。三、心得体会：在记帐过程中，可能由于种种缘由会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，采纳错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时留意的一点。在实践中我们必需做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这一部是特别繁琐，也是特别重要的，否则会功亏一篑，徒劳无功。在实践中我们最能体会的是一个字累!不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到傲慢，也是我们的专心表现!不过作为一名学生，最终能够很好的驾驭书本上的学问并且敏捷运用，不仅仅只有自己的功劳，还应当感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实践学习更是值得我去珍惜!