2022读书的体会作文汇编8篇.docx

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1、2022读书的体会作文汇编8篇读书的体会作文 篇1书，像一盏灯，指引我们向前。沙士比亚说过：”书是人类的养分品。”没有人不吃养分品，也就是没有人不读书。最早，我读的是故事书，故事书把我带到多姿多彩的故事情节里，有时候我会难过，有时候我会快乐，有时候我也会升起怜悯之心，书中的故事深深地将我吸引住了。随后，在妈妈的指导下，我又迷上了历史书，中华上下五千年使我知道了五千年的历史。从炎黄部落到现在旺盛的国家，从夏商周青铜时代到现在的兴衰荣辱，一次次惊心动魄的斗争，一个个震惊天下的独创，造就了我们民族的历史。读了这些书后，我写文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老师让我们写，我写了一篇我的外公，文中写了

2、我的外公很勤快，县水文站的领导看中了他这一点，特地将水表监测仪安在了外公家门前，让外公每天负责看水位的凹凸，并刚好将水情报告给县水文站，于是，外公不管乱风下雨，都像一只勤劳的蜜蜂，每天刚好看水位，刚好将水情报告县水文站。这篇文章被老师贴在了墙上，我的心里像是吃了蜜一样甜，快乐极了。读书让我学会了积累，学会了写。写让我知道了：肯定要写真情实感，还要多视察身边的一切事物，因为这样才可以写好。读书使我欢乐，我还要多读书、读好书、爱读书。读书的体会作文 篇2人类的文明从大自然里起先，人类的心灵从大自然里得到滋养，人类的才智在大自然里萌芽，大自然给人类带来了无穷无尽的学问，给人类带来了美妙的希望。观四季

3、井井有条，春天：树木发芽、万物醒悟；夏天：烈日当空、赤日炎炎。秋天：硕果累累、秋高气爽；冬天：大雪纷飞，天寒地冻。观小花、小草感受生命的美妙，观蓝天、白云感受海阔天空，观小鸟、小鱼，感受自然的美妙，大自然是一本书，人生也是一本书。一本宏大的书，一本深邃的书，一本读不完的书。专心感受大自然的美妙，在大自然的学问海洋里遨游。细细地品尝着大自然的书。读书的体会作文 篇3我，是个爱读书的小女孩儿。每天洗漱完毕，我便飞到床上，从我的百宝枕下拿出书来，兴致勃勃地读起来。直到妈妈洗漱好，打算上床睡觉了，我还无法从书海里游出来。啪，妈妈把灯关了。我原来还想接着战斗，可黑地伸手不见五指，更别说看书了！只好把书收

4、好，乖乖睡觉。因为有了书来酝酿睡意，所以多半时间很快就睡着了。可有时候这书也会失灵，一时半会儿睡不着，满脑子都是书的内容，弄地睡意全无，想再起来解解馋吧，又怕吵醒妈妈，只好逼着自己睡。间或做梦还在看书，或者自己就是书中的人物下面，就来听听我读书的小故事吧！有一次，妈妈带我去利群买东西。从超市出来，我在收银台前面的小书店里看书，等妈妈交钱。突然，我的目光锁定在一本意林少年版上，我当心翼翼地把那本书从高大的书柜上拿下来，翻开书页，一股新书的香气扑面而来，我飞速地读着，我被一个个故事中的情节所感动，为正义的人物成功而感到兴奋，为一个小生命的离去而感到哀痛正值我尽情地在书的世界里遨游时，妈妈叫我回家了

5、，我对妈妈说：妈妈，这本书很好看，里面的故事很精彩，它可以让我学到许多东西，而且价格便宜，你能给我买吗？谁知妈妈竟坚决果断地答应了。我兴奋地一蹦三尺高。可是，在这关键的时刻，妈妈钱包里的钱却不够了！妈妈见我这么悲观，便允许我在这儿把书看完，虽然因不能买回去而有一些缺憾，但见妈妈这么说，我也不好说什么了，抓紧时间，读了起来。最终，妈妈见时间不早了，又见我这么喜爱这本书，急中生智，用微信里的钱给我买了那本书。现在，我仍旧坚持着每天读书的习惯，因为我信任，好书能陪伴我终生！篇五：我的读书体会读书的体会作文 篇4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，这句读书名言是颜真卿写的。我知道这句名言的意思以后，努力地

6、学习，但是我也不知道自己有时为什么会苦恼。开学的那天，老师对我们说：“书籍是人类进步的阶梯；书籍是全世界的养分品；书不但带给我们欢乐，而且带给我们学问。”老师说的话我牢记在心中，间或我会想起老师说的话来。我看过很多精彩的故事书，有小红帽、七色花、灰姑娘故事小红帽中的主子翁用自己的英勇与才智救了她的外婆。七色花又让我浮想联翩，灰姑娘经验了她凄惨的人生。我看得如醉如痴，深深地被故事吸引了，我和故事中的主子公一起喜怒哀乐。我的读书体会是：书，不但给我们学问，而且也给了我们欢乐；书就像一位挚友，只有在挚友的心中我们彼此相识，而这位挚友正是陪伴我们终生的一本好书。读书的体会作文 篇5莎士比亚曾经说过：“

7、书籍是全世界的养分品。”我特别赞同莎士比亚的这句话，我不是因为她是名人，而是我就有这样的亲身体验。我与书离开了一次，就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀，像飞机少了个机翼，像蔚蓝的夜空没了星星的衬托，像饥饿的我没有食物，而书就是我最可口的美食。只要拥有了它，生活又将复原正常，天使再次复活，飞机再次起飞，蔚蓝的天空有着星星的陪伴。谈谈读书的体会小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍，像磁石一样吸引着我。我读得很快，整个吞枣，有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴，故事情节总是悲欢离合，或者是亲人之间的亲情，使我牵肠挂肚。像我这样如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看书时慢

8、慢的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能渐渐地抓住。读书讲究方法，才会有更多的收获。我知道冲突读书有“三式”：鸟澉式(求得初步印象);精读式(品尝妙处);消化式(汲取其中的精华)。宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比方”：我们不应当像蚂蚁一样只会手机，也不行以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝，应当像蜜蜂一样采百花，酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”：博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。我受益匪浅，使我明白：书，有一种奇妙的力气，能带我翱翔学问的王国，能带我领会人世的真谛，能带我到浩瀚的天地。读书的体会作文

9、篇6没有达到终点的成功这篇文章，是我最喜爱的，。因为这一篇文章使我特别感动。文中写道：一位初一学生李立达立志横渡琼州海峡，却不幸遇到暗流，李立达已经精疲力尽了，但他用惊人的毅力打破了10个小时的极限。虽然最终李立达被迫上船，横渡结束了。但他是没到终点的成功者！李立达这种敢挑战大自然，坚持不懈的精神正是值得我们去学习。我还记得有一次三年级开运动会时，我报名参与了四百米跑步。差不多跑到终点了，那时我已经跑不动了，我心想：不跑了反正也是最终一名的。但是我们班同学舍命的给我喊加油，我就使出吃奶的劲儿，一个劲地向前冲。最终，只得了一个第五名，但我觉得这次跑步很值得。一、它熬炼了我的身体。二、最重要的一点

10、是，它让我知道了坚持不懈是什么。读了这篇文章，我知道了，只要你挑战自己，超越自己，战胜自己。你就会成为“没到终点的成功者！”读书的体会作文 篇7我阅读了做不埋怨的老师一书，感受颇深。始终以来，老师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对老师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们老师带来压力。所以我们老师要调整好自己的心态，对生活充溢信念，对工作有较好的满足度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简洁而充溢。埋怨产生不了任何喜悦，也不会给我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面心情不断叠加，从而产生更多的不快。教化是一种才智，老师要具有育人的才智。在我

11、们的教化工作中，假如抛弃让学生人人“绚丽”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢？就像有些老师，学生考了96分还是不够，好像只有100分才能算优秀。我们老师总是不满意于孩子的成果。就像有的学生上课稍不仔细，一旦被老师抓住，立刻就会被指责一顿；下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，细致想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“许多时候，学生之间的小摩擦，也不是那么紧要。”这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会了与他人相处的艺术。因此，我们老师让学生在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选择的过程，而在此过程中，我们老师不必代劳

12、。我们老师常常也会埋怨：现在的孩子怎么那么不听话？怎么那么坐不住？怎么那么难教？怎么那么不爱学习？家长怎么也不管管？其实，冷静想想，可能是我们老师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提示一下就行了；和同学闹冲突，告知他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了全部的冲突了。有的同学作业没做齐，可能的确是家里有事，给耽搁了，也只是间或没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当面对学生的问题时，我们老师要试着信任自己的学生，试着限制自己的心情，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。每个孩子成长阶段的须要不尽相同，懵懂无知的时候要知道灌输引

13、导；慢慢长大些便要放手；等他完全独立了还有鞭策激励。爱不是只用单一的方式一路贯彻究竟，爱是讲层次的。只要擅长引导，敏捷多样的运用教化方法，对症下药，天才可能就出现我们的手中。我们应当更专心的去教学生，去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财宝。假如专心，是可以教给学生许多东西的，不仅仅是学科学问！学生 成不了博士没关系，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的人意义更大一些！我们给学生希望，他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢，还是苦着面对自己的希望呢？笑着面对希望，希望会越来越多，你会找到越来越多的欢乐！生活就是一面镜子，你笑它也笑；你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时留意，

14、保持欢乐的心情，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子！读书的体会作文 篇8最近一段时间，我们学校实行了“同读一本书”活动，经过一段时间的苦读，同学们的学问大大增长了。我也从中悟到了不少道理。昆虫记这本书是法国作家法布尔的名著，它引导我们相识昆虫，熟识昆虫、了解昆虫的生理特点、生活习性，以及它们的种族分类和活动规律。书中还着重提到了昆虫的几何学这个科目。它从昆虫的技艺方面具体介绍了蜂类是怎样利用自己的聪慧才智和勤劳来建立自己的快乐家园的。它赞扬了动物不怕困难和勤劳英勇的精神。一只小小的昆虫都有这种坚韧的品质，我们人类莫非还不如一只昆虫么?同学们，赶快行动起来，学问的力气会让我们变更自己的世界。让我们在学问的海洋里遨游吧!让我们用最好的时间去吸取最丰富的养分吧。它能让我们成熟，让我们走向希望，走向胜利。