2022工程类实习报告范文汇总6篇_1.docx
《2022工程类实习报告范文汇总6篇_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022工程类实习报告范文汇总6篇_1.docx(46页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022工程类实习报告范文汇总6篇工程类实习报告 篇1一 、前言1、实习时间: XX年4月21日 至 XX年4月25日2、实习地点: 河北工程高校主校区一餐3、实习小组信息:组别:指导老师:组长:组员:组员分工:选点与跑尺:观测与读数:记录与计算:描点与绘图:4、实习目的及要求:巩固和强化理论学问,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培育综合应用测量学问的实力;进一步娴熟驾驭水准仪、经纬仪、皮尺的的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能;驾驭大比例尺数字测图的全过程;培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。5、实习任务及内容:5.1任务:1)小区域大
2、比例尺地形图的测绘。在河北工程高校主校区一餐,通过5天的地形图测绘实习,取得4个限制点数据,并进一步依据得到的数据完成一幅比例尺为1:500,图纸为55(每格10cm),a点坐标为(8966.040,4227.966,49.865),高程数据不少于20个的地形图。2)完成一份实习报告册。5.2内容:4月20日 领取实习相关仪器;在图纸上描绘10*10厘米的坐标。 4月21日 利用ds3光学水准仪测量已知a1a2a3a4的高程(闭合导线水准测量);利用dj6级微倾式水准仪依据测回法原理测量已知四点的角(闭合导线水平角距离测量);利用已知数据计算闭合导线平差计算表的相关内容;在图纸上描绘标定四个已
3、知点的精确位置。4月22日 进行碎步测量 ,依据限制点的位置确定道路的位置;在图纸上展绘道路。4月23日 进行碎步测量,依据限制点的位置确定确定树木、路灯、房屋等附属建筑的位置;在图纸上展绘相关点。4月24日 进行碎步测量,依据限制点的位置确定测控区以外的相关地物;在图纸上展绘相关信息。4月25日 在测区利用水准仪测量测区相关点的高程并标注;仔细检查图上是否存在缺陷并修正;归还仪器。4月26日 完成测区在图纸上的展绘,完成实习报告。二、限制测量(闭合导线)1.限制点布置:本实习限制点布设形式为闭合导线,导线位于河北工程高校主校区第一餐厅四周,点号连接为a1a2a3a4a1,边长均在80-120
4、m所运用的仪器有ds3水准仪、dj6级微倾式经纬仪、塔尺、测签等。2、闭合导线水准测量(高程限制):2.1观测路途:位于河北工程高校主校区,点号连接为a1a2a3a4a12.2观测方法:1)安置整平仪器,照准后尺,依次读取中丝读数。2)转动仪器,照准前尺,依次读取中丝读数。3)变更仪器高法重复1,2步。2.3技术要求:1)水准测量仪器:ds3水准仪 , 塔尺。2)水准测量技术要求:两次仪器高相差大于10cm。2.4内业计算:取每测段来回测高差中数的平均数作为该测段的高差,假如导线全长闭合差在限差范围内,依据已知高程,算出每一点的高程。2.5测量成果:水准测量簿日期: XX年4月21日 天气:
5、阴 地点:第一餐厅四周仪器: ds3微倾式水准仪 观测: 记录:闭合水准路途计算表闭合水准路途计算表2.6留意事项。1)从后视转为前视时,望远镜不得从新调焦。2)读数前应消退视差。3)当用水准仪瞄准、读数时,水准尺必需立直。4)每站观测完毕后,必需刚好进行计算,检核满意限差要求后才能搬站。三、闭合导线距离测量(平面限制):3.1观测路途:位于河北工程高校主校区一餐,点号连接为a1a2a3a4a1。3.2 观测方法:利用经纬仪,测钎,皮尺大致找到两点连线取得数据。3.3 技术要求:经纬仪型号:dj6 经纬仪测角技术要求:做来回两个测回,所得数据满意1(来回)2XX来回3.4内业计算:假如在限差范
6、围内,就取二次测得距离的平均数作为往(返)测距离,再取来回测距离的平均数即为两限制点之间的距离。 3.5测量成果测回法水平角观测手簿日期: XX年4月21日 天气: 阴 地点:第一餐厅四周仪器: dj6 经纬仪、测签 观测: 记录:留意几个限差(dj6测回法):1、对中误差 2mm 2、水准管气泡偏离误差半格3、两个半测回角值之差 36 4、各测回角值之差 24 5、2c 606、方向观测(全圆观测)归零差 184.6留意事项:1) 仪器安置的高度要合适,脚架要踩实。在观测时不要手扶或碰动三脚架,转动照准部和运用各种螺旋时,用力要轻。2) 如观测的两个目标凹凸相差较大,更须留意仪器整平。3)
7、对中要精确,测角精度要求越高或边长越短时,对中要求越严格。4) 尽量用十字丝交点瞄准测钎底部。5) 肯定要按观测目标的依次记录水平度盘的读数,记录要清晰,发觉错误,马上 重测。6) 在一个测回的水平角观测过程中不得再调整照准部水准管。如气泡偏离中心太多时,须再次整平仪器,重新观测。5、导线坐标计算及展绘三、碎部测量(测绘地形图)1、测区概况:测区位于邯郸东南部河北工程主校区内,道路平整,房屋整齐,环境美丽。但是,植被茂密对测量有肯定的影响。2、外业数据采集:2.1碎部测量方法:经纬仪测绘法2.3公式:hh站点tanivdklcosi=仪器高,v=瞄准高(中丝读数),k=100,l=上丝-下丝,
8、=竖直角2.4数据采集作业过程:本组有五名学生组成,每人轮番勾绘草图、跑尺、操作仪器,遵循“从整体到局部,先限制后碎部”和“步步有检核”的原则,每次作业依次为:1)确定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要有可通视的已知点作为后视。2)架设仪器,建立项目,后视已知点确定零方向并检核。架设仪器时,脚架的腿间距要适中,以保证平稳。对中整平不要踢到脚架,后视已知点时要精确瞄 准,测得数据与已有数据检核,通过方可起先测量碎部点。3)立尺,测量读数。4)测站点检验与校核。在测量肯定点数后或迁站时,要进行一次测站点检核。部分数据用皮尺测得。2.5碎部点的确定:利用经纬仪,塔尺,测钎,皮尺等
9、工具测量出各碎步点的详细位置。3、成图:利用经纬仪测绘法描点成图,部分数据用皮尺取得。通过查工具书,运用标准图例以及表示方法。4、留意事项:在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该要的要了;测点过少,没有把握地形的基本要素,因此对于碎部点的确定,就留意以下几点:1)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的改变可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。2)尽量在测站的可视范围进行数据采集,在通视不良的地方或者须要通过举高支杆来观测的时候,则引点到旁边设站进行采集数据,避开由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。3)外
10、业进行数据采集时,肯定要实时留意地物地貌的改变,尽可能地具体记录。4)对于程序中规定依次绘制的图块,如告示牌,最好能按其依次进行测量。5)人工实地绘制草图,在草图上标明点号,每隔10个点和测站互通点号,防止出错。6)量取仪器高。7)竖直角调水平。四 实习心得:惊慌而有难忘的一周测量实习生活在一片成功的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,驾驭了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了肯定的娴熟程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在熬炼大家实力的同时也积累自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,还着重培
11、育了我们的独立工作实力,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力,而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能,提高了数据计算实力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识,这些学问往往是我在学习课本中很少接触、留意的,但又是非常重要、非常基础的学问,有了肯定雄厚的基础才可以确定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了很多阅历,也让我学到了许多实践学问,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有五名组员,每个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主
12、要任务是运用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的实力。因为以前人家说测绘专业特殊须要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情,深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,但是我们能够刚好地进行沟通和沟通,遗忘昨天的不开心,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操
13、作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的熬炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既奢侈时间和精力,有摧毁了组员的主动性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的测绘法,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外,假如我们在平常就这样马马虎虎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!我们拥有这样让你熬炼的机会是少之又少的,不仔细就等于将一次绝佳的机会给奢侈了,丢掉了的确很惋惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的视察,
14、记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发觉问题刚好解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行精确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。 例如:进行测图时就要留意以下几点:(1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则
15、造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(5)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条
16、理清晰,有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。(7)团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量削减误差,水准仪施测过程中尺垫得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可
17、以避开一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起探讨和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。求真务实测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会,限制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学学问,提高实际操作实力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力
18、。当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们刚好改正。其实想想每天校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,一周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺当甚至零误差,有时测量到处碰壁(像发觉错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很兴奋的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得乌黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。另外,测绘是艰
19、苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这一周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法,俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。失败是胜利之母!我很珍惜学校为我们支配实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面
20、前就显的那么简洁明白。总之,要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实习,我将恒久珍惜这段经验,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。工程类实习报告 篇220xx年xx月,我在xxx建筑有限责任公司xx新校区项目部实习,主要担当施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、
21、非常基础的学问。让我更深一步的了解理论与实际的差别。经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问,进一步了解合理限制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学学问,提高了分析和解决专业问题的实力。通过这次实习使我学到了许多学问:一、钢筋工程(一)基础底板及基础梁钢筋的绑扎1、按弹出的
22、钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2、摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3、底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。4、底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。5、依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其
23、上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。(二)梁钢筋的绑扎1、在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。2、先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开。穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋。放主次梁的架立筋。隔肯定间距将架立筋与箍筋绑扎坚固。调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时协作进行。3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。4、箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交织绑扎,箍筋弯钩为135,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。5、梁端第一个箍筋应设置在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 工程 实习 报告 范文 汇总 _1
限制150内