2022大学生实习报告模板合集5篇_1.docx
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1、2022大学生实习报告模板合集5篇高校生实习报告 篇1财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤
2、进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。在实训中,我们首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日
3、记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。在本次会计实训中, 我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课 堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加
4、主动参加实训的爱好。我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就是装订成册。作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟
5、之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显着提高我们驾驭所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。实训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简洁的提点一下!当老师说起先登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐性指导下起先一笔一笔
6、地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上接着忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,但是很充溢!有了前两天的阅历,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证,再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,因为我正在努力的学习这些学问。经过这些天的手工记账,使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作实力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发
7、觉了自身的很多不足:比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性相识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部限制的基本要求,驾驭从理论
8、到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的相识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。企业财务会计实习报告(二)我学的是财务会计专业,说白了就是管钱的。现在任何公司的财务部门都是全部公司部门中最重要的,任何公司离开了财务部门那是寸步难行,终归现在什么事情都要钱,没有财务部门怎么工作呢。还不错,我找到了实习的地方,到公司实习时必要的,因为那样才能够将自己所学的学问运用上。对以后找工作也有好处。时间荏苒,一个月的实习期很快就要过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。岁月如梭,转瞬间将跨过一个月实习期之坎,
9、回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。我于200*年x月xx日至x月xx日在xx赛孚制药有限公司实习。在这一个月里,通过对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。这些还包括企业财务记帐,报税,和去银行办理一系列的帐物处理的工作。还有一些不属于财务上的工作我都努力的去驾驭了,因此通过这些操作性极强的工作,结合所学会计专业理论,使我更系统地驾驭了所学专业学问,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培育了对所学专业的爱好和热忱;激发了学习专业理论学问的主动性。这是个好的起先,为我走向社会奠定初步基础。工作期间我蒙受学姐,陈姐的
10、教悔在他们的细心教育下我一边快速的熟识企业产品,一边学习财务。期间我也曾懊恼过,生气过,灰心过。为什么自己这么笨还时常干错事,我也曾怀疑过自己的实力究竟能不能胜任这份工作。在同仁的激励下我慢慢增长了信念我下定决心肯定要学好,因为我身上系着那么多人的希望我不能让他们悲观。随着时间的一每天过去我也起先渐渐的熟识了。从一起先的一片茫然到今日的有条不紊。从理论过渡到了实践。在这段实习期间我学到了许多书本上学不到的东西使我自身得到了升华!这也使我从懵懵懂懂的小学生变成了有思路,有安排的工作能手。我之所以会取得这么大的成果离不开同事对我的照看,尤其是学姐在我刚出校门后,向我伸出了指引前进道路的双手,耐性的
11、教育。我很感谢他们,是他们使在这么短的时间之内学到了这么多东西。生活中的我很孤独,刚来到这里四周的一切都是那么的生疏,身边没有一个好挚友,经常自己一个人。有时候想想学校的挚友们心中好是一阵酸痛。我也曾有过回去的念头,但是我坚持了下来因为我要学会坚毅。有句话说的好天下没有不散的宴席。是的!所以没有任何理由我都要坚持下去。因为我是财会学校的学生,老师辛勤的培育了我我不能辜负他们。世界上没有一帆风顺的事情,只有历经了风雨才会见到彩虹!人生短短几十载,此时不博何时博?内心不断的告戒自己不能轻言放弃。这不禁让我感慨人生的到路曲曲折折,人们也不能预料自己今后的道路会怎样?但是我坚信只要有坚毅的信念,主动进
12、取的热忱。我肯定会把工作做的更好。信任我,我能行。加油!加油!再加油。通过这一次实习,我知道了自己的不足之处,在以后的学习中我知道了学习的方向,我很快乐能够这样,要是毕业后再去发觉缺点和不足,好像有点晚了。生活就是这样的,一边学习,一边改正,人无完人,人总是有自己的缺点的。以后的我还不知道要如何做好自己,我只能做好现在的自我,将来的我肯定不会差的,我坚信!高校生实习报告 篇2虽然这次实习时间比预期的短了,但也给自己留下了思索。面对各种状况,各种学生,作为一个师者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老师?更重要的是,在体会到老师工作的性质后,老师职业在自己将来的工作定位中又有着怎样的变更?可能
13、是因为,志向与现实恒久存在差距,才有我们一次又一次的转变和努力。曾经幻想的老师,并不是自己想像中的美妙和宏大,他们也会感到累,会遇到某些难处理的问题,然后时时常埋怨一下这位那位学生,甚至做出一些令人发指的事情。人,都会在现实中成长,并在改变中成熟。曾自以为成熟的看法,到今日看来是多么的无趣。说不定某天后,对今日的想法又有了另一番的看法。社会,是一本在学校无法读到的书。不过,我始终信任,在老师队伍当中,大部分都应当是有良知的人。师德是老师素养的灵魂,那不仅表现在他们对学生的关爱,还表现在他们对自己的要求,对社会的责任,对这种职业的酷爱。在我实习期间,就看到了许多这样的老师,也诚心感谢他们对我的教
14、育和激励。这是一个实习课程,更是一段让我体会教化工作以及思索自己人生定位的经验。当然,现实的许多因素不得不让自己变更初衷,所以,以后走这一条路的可能性或许很小。但是,在实习日子里学到的,感受到的,都将是一种财宝。实习已经结束,学生也偶与我联系。第六周周末,他们告知我,他们班获得一奖状第四周实行的综合水平测试中班排全级其次名。实习虽然很辛苦劳碌,但对我们来说是都一次特别有益的磨练和尝试。最终我想诚心感谢淮海中学让我们有了这样一段实习经验,同时也诚心感谢我们的指导老师徐老师和班主任杨老师,他们给了我们许多的指导和帮助我每天都会把今日要给他讲的课看一遍,然后总结出其中的要点,什么是必需驾驭的东西,什
15、么是只要了解的,然后归纳成笔记的形式!再看许多相应的题,找出典型的,简单出的,让他做,不会的问我,然后等他做完在细心的一道道的讲解!假如一起先就给他讲的话,他只是被动的接受,没有专心去思索,或许在这一刻记住了,而下一刻很可能就忘了!每天给他留一些作业,把那些简单错的题或是他驾驭不精确的学问没事就考考他,把我当时学习的阅历告知他!真的希望在我的帮助下他的成果可以提高,那样我的努力就没有白费了。也只有这样,我才能算是胜利了。在实践中是须要竞争的,假如你的水平不够,不能让你的学生的成果提高,那么他的家长就可能不选择你作为他孩子的家教了。在竞争中要学会怎样做人,要学会怎样能把自己的实力全部的发挥出来。
16、学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,可能遇到你也拿不准的题;又或许运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一道题。要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种题目。作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,几年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与
17、社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们现在就应当提早的做打算。机会是恒久不会垂青没有打算的人的。高校生实习报告 篇3在刚进热电厂的时候,厂内师傅向我们简洁介绍了一下电厂的基本历史和入厂平安教化。之后我们分成两组在各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。厂内给人的第一感觉就是嘈杂,再就是高大的建筑物,师傅们强调最多的就是平安。对于师傅的介绍,讲解一米外几乎就听不到说什么,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了输煤集控室,那里能够说是电厂里面环境的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热。
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