20212021中小学秋冬季预防流感主题班会教案.doc
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1、20212021中小学秋冬季预防流感主题班会教案 5篇2021中小学秋冬季预防流感主题班会教案2021预防流感班会1教学目的:1.让学生认识到讲卫生的好处。2.让学生了解什么是流感。3.让学生学会如何预防流感。教学重点:如何预防流感。教学难点:流感的症状表现及流感的预防方法。教学方法:讲述 、讨论法教学过程一、课题导入春季到来,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。二、引导学生认识什么是流感流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。三、流感与普通感冒有什么不
2、同及如何传播流感与普通感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。在症状方面,流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。普通感冒的病原多达百余种,无法控制疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起的流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有
3、效预防。流感的传染主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多发。四、流感如何预防流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1漂澄清液或3过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。流感的预
4、防措施有(讨论后总结):1.勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次,每次不少于20分钟。保持居室的清洁卫生。2.注意防寒保暖并勤晒被褥。3.注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。4.加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。5.饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。6.劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。7.若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。8.尽量少到人群拥挤的公共场所。9.学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染的存在。10.及早做好流感疫苗的预防接种工作。五、建
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