辅导员个人工作总结优选范文.docx

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1、辅导员个人工作总结优选范文辅导员个人工作总结优选范文【一】转瞬就到了我实习工作快要结束的时候，回顾我的实习期，我作为一名高校辅导员，有了许多第一次的尝试，也有了许多不一样的体验。这种体验的感觉虽然很累，但是我依旧乐在其中，并且想始终接着下去。为了能够在实习之后，获得转正的机会，我在此写下了这篇关于我在xx高校作为一名辅导员的实习工作总结，总结如下：因为我的阅历少，所以，在作为辅导员的实习期间，我始终保持着良好的谦卑看法。对待学生，我不会摆什么架子，也不会感到不耐烦。可能也是因为我年轻的缘由，他们更情愿和我沟通，在我们的班级群里面，他们也都是想说什么就说什么，特别的活跃和喧闹。他们对我有哪些看法

2、，或者班级里面有哪些须要改善和完善的地方，他们也都会干脆的对我说出来。这让我能够更加的进步，也有利于我对班级的管理。我和他们的关系不仅始终保持在良好的师生关系上，还是非常密切的伙伴关系。虽然他们已经现在已经是高校生了，但是我所实习的班级都是大一的学生，他们刚进学校，有许多不懂的地方，也会出现各种各样的问题，所以这些都须要我去解决和处理，对于他们所提出来的问题，我也都会做到一一回复。专心负责的支配好他们的一切事宜，生怕自己有哪些做的不够妥当的地方。我宁愿自己工作累一点，多吃一些苦，我也不情愿看到学生们为了有关学校事务的事情而焦头烂额，假如出现这种状况，就只能说明是我这个辅导员没有做好工作，是我这

3、个辅导员当得不够称职。对待其他老师和同事，我也都是保持着一种谦和的看法。在工作中，遇到什么疑难问题，我都会虚心的向他们请教，有时也会加入到他们一起沟通，一起探讨的队伍当中。在沟通工作的过程里，我不仅收获到了许多的工作技巧，还增加了和其他老师之间的关系。在生活上，我们也常常会相互关切，相互照看，特殊是在我们经管系的办公室里，恒久都是一片和谐和快乐的办公氛围。虽然在实习期间，我也有过许多艰难的时候，但是靠着我坚韧的意志，我也就此度过了这些艰难的岁月。不知道在今后的生活中，还有多少艰难险阻在等着我，但是我始终坚信自己肯定会坚韧的走下去。辅导员个人工作总结优选范文【二】大一下学期的工作就要结束了，作为

4、大一xx班的辅导员，我对自己这学期的工作有了很深刻的了解，而且完成了学校的工作。接下来也就对自己大一下学期的工作做一下总结。一、多次召开班会在大一下学期，因为大一其次个学期结束，就要升入大二学期，所以要留意的事情也许多，因此我针对不同的事情开展了许多次的班会，帮助解决学生们遇到的问题，以防学生们对许多事情不关注，以开班会的形式把大家聚齐到一起，也是为了便利通知学生们重要事情。这学期开展了xx次班会，对每一次遇到的重大问题，都在班会上很好的解决了。开展的班会都很胜利，不仅解决了问题，还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。二、准时下发通知作为他们的辅导员，大一是他们进来的第一年，这个学期也是其次

5、个学期，学什么的通知我都会刚好的发到群里给学生，让他们刚好的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和刚好，如此就让学生们更加的做好学生的职责。不管是学校的通知，亦或是班级的通知，都会准时的传到班级里。三、增加个人的业务实力虽然我已经不是个新老师了，是个老老师，但是我还是觉得自己有必要要去学习，所以在工作的业余，我都会去学习，不断的增加自己的业务实力。不断的把自己装饰的更好，而且还是有真材实料的，这样才能更好的担当好辅导员，为学校和学生服务。在这一个学期里，学校的进行的培训我是一个也没落下，每一次的培训我都参与了，就是为了让自己的实力有所提高。四、关注学生心理状况这学期是大一的下学期，大家进

6、入高校，其实多少还是有些不适应或者其他状况的，这样很简单导致心理的问题，所以这学期我特意设了一个班干部的职位心理委员，就是帮助大家解决心理问题，由心理委员收集状况，我再去细细了解，尽可能的帮助学生开解苦恼。在这方面，取得了很好别的效果，下次还会再接再厉的，一学期已经过去，我的工作也完成的差不多了，这其中我还是有一些缺点在，还须要去做些改正，才能更好的自己这工作做得再好一点，不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的不错，我会吸取这学期的阅历去把以后的工作做好些，也请领导信任，我在辅导员的岗位上坚持做下去的。辅导员个人工作总结优选范文【三】在学院领导的支配下，我担当了xx级会计金融学院的辅导员

7、。转瞬间本学期已接近尾声，回顾这半年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅相识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务学问、提升了自己的工作实力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结：一、理论及业务学习状况主动进行理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路途方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。二、思想政治教化工作20xx年下半学期的思想政治教化旨在以爱国主义、集体主义教化为重点的思想教化。工作中留意集体教化与

8、个别教化相结合。1、平常常常深化学生中了解状况，找学生谈心，驾驭学生思想动态和基本状况，刚好作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关切学生的政治看法，思想品德，个人爱好，个人经验，家庭状况，身心状况等各个方面，解决学生困难、怀疑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，依据其学习成果和在校表现赐予肯定物质上的困难补助，在精神上长期的赐予关切和支持。2、加强学生们的平安教化，开展平安教化学问讲座，全面保障高校生的平安与全面成长。三、本年级学生工作状况1、新生军训工作。军训是新生进入高校后的一门必修课，是帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的熬炼

9、机会，我深知只有自己快速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训起先后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应高校生活，曾一度使我乏累不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我刚好向有阅历的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结阅历和规律。军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。2、学生日常管理。随着时间的消逝，11级新生正式起先了高校的学习生活，为了让大一新生尽快进入角色，适应高校的学习方式和生活方式，我实行了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，激励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学

10、习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信念、改善学习方法。目前，我所带的11级学生能够自觉进行学习，大多数同学表示已基本适应了高校的学习方式。3、在纪律管理方面，通过召开平安与纪律教化会，以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开展平安教化和自我防范意识教化，定期深化学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证同学们的身心健康。突击排查学生平安用电状况，以提高学生的防火、防盗、防损害、防意外事故状况等的自我爱护意识。对于卫生环境，保证整齐清爽，建设团结、有特色的寝室文化，强化学生的平安意识与纪律意识，培育他们良好的生活习惯。目

11、前，11级学生未发生平安事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。4、早军操管理。为了保障早军操出勤率，防止学生睡懒觉，歼灭上课迟到现象，深化到班级中，以身作则，与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施，保障了出勤率，同时也增加了同学们的身体素养，以更好的精神面貌投入到学习中去。5、普及学生对学生手册的学习，了解各种嘉奖、处分以及平安等方面相关的学问，从侧面教化学生，督促学生努力学习，并时时谛视自己的行为习惯，督促自己严于律己。四、主动参与文化活动，提高综合素养。1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实

12、力。2、仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，在各项问题活动中取得了肯定的成果。同时也增加了班级的凝合力。3、针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，心里委员开展心理健康教化活动，和学生们喜闻乐见的课外活动，进一步增加了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，保障学生们的心理健康。4、对于来自省外的同学们，尽量的多关切他们的日常生活。五、调动各种力气做好学生工作1、加强和任课老师的沟通，刚好驾驭学生的学习状况，共同做好学生工作。2、加高校生干部选拔及培育，成为我们工作中的得力助手。3、主动和学生家长联系，从学校

13、以及家庭两方面入手，做好学生工作。4、20xx年下半学期中，在我与我的学生们共同努力下，我所带领的班集体获得了优秀晚自习班级优秀卫生班级，早军操标兵班级，在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成果。一个班集体只有团结一样才能取得更好的成果，这是我在学生面前反复强调的一点。通过这半年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我准备结合自己的工作实际，利用假期时间，针对高校新生如何更快适应高校生活这一主题进行相关的理论探讨和探讨。以上就是我这半年来工作的简要状况，很多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成果，但还有很多的不足须要改进，例如工作还不够细致，宣扬工作不到位以及工作中的创新之

14、处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有阅历的老师学习，总结工作中的阅历教训，以饱满的热忱、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步。我信任我的班级，我的学生会在以后的学习生活中创建更多的辉煌！辅导员个人工作总结优选范文【四】作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创建性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积累了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。现将这一年的工作总结如下：一、提高自

15、身素养是做好少先队工作的基础。为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，主动参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教化事业，酷爱少先队工作，以爱生理念作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出

16、旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者肃穆而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教化。（1）坚持队员养成性教化的培育。养成性教化的培育是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我主动更换校内公示栏，做好学校公示工作，并利用校内公示栏，对学校各项工作、喜事刚好公示和宣扬，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教化、文明宣扬、节日教化等。（3）仔细组织好各项教化活动，为学生供应发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展

17、，主动参加。经典诵读演讲活动让队员们充分体验到学校开展中华经典诵读活动的重要性；观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教化；庆六一文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会；纪念少先队建队日活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教化；学雷锋活动的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之，各种活动的开展，为队员们供应了发展的平台。三、培育小干部，提高队员整体工作实力。搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。四、爱生是工作的源动力。对学生的爱就要

18、包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。基于此，工作才细致入微，同等对待每一位学生，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。五、工作中乐于学习，勤于思索。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教化的书籍，充溢自己，便利工作。时常与家长联系，与同事探讨，倾听各种各样的教化方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。总之，辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。一份耕耘，一份收

19、获，我酷爱本职。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，主动创建和谐的少先队大队环境，做出更大的努力，为社会培育出更多的合格的少先队员。辅导员个人工作总结优选范文【五】_年，我接手了政治学院_级辅导员工作。在过去的一年里，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。通过两学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好

20、的度过高校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。一、班级工作（一）坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。（二）能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。（三）考虑到学生大部分来自外地，尽量关切他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。二、常规管理（一）每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别

21、缘由，学生们会刚好的向我请假，说明状况。（二）每两周，我会定期的深化到学生宿舍中，了解学生的生活状况，与他们谈心，刚好发觉问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。（三）班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会刚好了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。（四）在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动，学生们的爱好特别高。

22、团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经验。三、工作中的详细活动（一）宣扬关于运动会事宜，组织学生主动参加和协作运动会活动；在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。（二）做入党主动分子的宣扬工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向党组织靠拢。（三）从思想上关注学生动态，在钓鱼岛事务上，多次深化寝室交换思想，在游行事务上得到正确相识。（四）主动建设班级学风。，过班委给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝合力和团队精神正在逐步建立和加强。四、学校、学

23、院本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并仔细做好记录，努力完成学校下达的各项任务。每一周或两周，学院_书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能刚好了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，刚好帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。五、自身的提高（一）辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则

24、，坚持松弛有度的方法实行管理。（二）坚持以服务学生为本的思想政治教化，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了

25、每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。（三）大一辅导员的工作指南可以概括为以学习型组织为管理思想，以质的探讨方法为探讨指南，以信息环境建设为协助手段，以人文关怀为落脚点形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，其执行策略是防微杜渐，铸造良好的生活习惯。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。六、工作中的不足工作阅历不足，工作实力有待进一步提高。工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年

26、必定有所改观。回顾一年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花；我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为

27、学生的心理辅导员。辅导员个人工作总结优选范文【六】闭门即是深山，开门即是世界，高校辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和担当者，思想政治教化就是帮助学生实现深山到世界的认知，形成他们的价值观，世界观和人生观，高校辅导员也是学生最为干脆、最为常常的指导者。辅导员除了开展学生思想政治工作外，还要兼顾学生的学习、纪律、生活、卫生、平安、行为等多方面的教化和服务工作。时至年末，自担当_班班主任以来，在班主任的工作岗位上不知不觉已经过去了一年半的时间。时间如梭，在岁月起舞的日子里不断加速，不敢慢下脚步，生怕辜负了美妙的岁月。一切的一切，没有独树一帜的刻意，全部的全部，没有哗众取宠的伪装，都是顺理成章，水

28、到渠成，情之所致，心之使然，静下心来整理一年来的岁月和路程，为自己的辅导员工作留下一圈年轮。一、思想政治工作方面一年来，本人在思想上能够坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，敬业爱岗，全面贯彻执行党的教化方针、能够自觉遵守社会公德和老师的行为规范，平常主动关切时政，自觉学习思想和_精神以及全国教化大会精神，依据学校党委和学院要求，制定学习安排，实行集中学习、网络学习，采纳新媒体手段，全面仔细地学习，并撰写学习笔记、学习心得。二、注意学生的思想政治教化，开拓德育新天地担当_班班主任以来，本人能够严格根据辅导员的规章制度要求自己，在教化和谈心的过程中主要实行个别教化与集体教化想结合

29、的方法，使自己的工作细致到每一位同学身上，甚至与他们的家进步行逐个了解（与家长沟通的过程中尽量以表扬为主），进而让同学们重新相识自己，更有利于他们自身的成长。每学期开学，在班级中首先要开展一堂班会，高校阶段教会他们怎样学习当然重要，但作为辅导员，更应当教会他们生活，教会他们做人。通过进行感恩和诚信教化引导学生反思、体会和感受父母的哺育之恩，从而学会关切身边的人，始终保持一颗感恩的心。对学生进行爱国教化，在平常我会组织他们观看一些比较具有代表性的爱国主义教化主题片，通过班级活动培育他们的凝合力，培育团结统一，爱好和平，勤劳英勇，自强不息的精神，让他们在学习中找到方向和目标，成为有志向，有道德，有

30、文化，有纪律的新时代高校生。（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。强化班级的自主管理，放权让班干部在班级中起到主导作用，充分发挥班委干部及信息员的力气。定期召开班干部会议和违纪学生会议，以便作为辅导员第一时间了解特别群体的一些状况，把任何可能发生的事情限制到萌芽状态。开展深化的心理健康教化，开展形式多样的心理健康宣扬与心理素养的训练，定期进行心理健康测试。三、加强班级的学风和班风建设制定学习安排。每学期开学之初，组织班上同学每人制定一份学习安排书。严格班级的考勤制度。为了加强学风建设，班级实行各种措施，利用各种途径，通过点名或签到等形式，约束同学们的行为，让同学能够按时到课堂，在班集体

31、中创建较好的学习氛围。重点开好几个会。首先是班干部会议，召开班干部会议20次；其次是学习骨干会议，召开学习骨干会议6次；然后是学习成果差的学生会议，学生会议4次；最终是主题班会，召开主题班会16次，通过这几个会议的全面开展，把班风和学风深化人心，让全部的同学都动起来，让他们树立学习的意识。在班级沟通方面，供应了网上沟通的平台：建立微信群，干部和学习标兵把对同学们有用的学问都传到微信群面去，我会在个人公众账号_上定期或不定期发布一些重要信息，让同学们都能主动参加，刚好沟通学习阅历，在肯定程度上加强了班级学生的沟通。建立学生成果动态统计表，针对每次考试后进行刚好分析，并反馈给班上全部同学，使他们有

32、紧迫感；建立学习周总结制度，针对班级学习状况进行总结评价，表扬好的，激励后进的学生。四、加强学习型寝室的建设除了教室是学生的第一课堂以外，其次课堂则是寝室，良好的个人生活习惯，努力改善寝室的学习风气，有利于宿舍成员的成长与奋进。深化学生宿舍35次，与同学们谈心谈话，要求同学们不参与黄赌毒等活动，不在宿舍打嬉戏；常常深化图书馆补充学问，寝室成员之间相互沟通读书心得，与寝室同学共享自己最宠爱的书籍；宿舍成员合理支配自己的作息时间，互帮互助，团结友爱；不定期寝室与寝室这间搞活动，比如晨跑，开展宿舍学习沟通会等等，增加了同学们相互之间的学习沟通与竞争意识，并规定为学生平安考虑，禁止学生晚归和不归。此外

33、，通过开展一系列的活动凝合宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。五、加强对特别群体的管理和关怀我所带的班级中有2名同学是单亲家庭，思想波动比较大，我常常和他们谈心谈话，让两位同学感受到到学校的暖和和老师班级的关怀，让其放下思想包袱，好好学习；对于班级里常常犯错误的一些同学，我也能够耐性劝导，因为再差的学生也有他自身的一个闪光点，只要我们作为辅导员擅长去发觉，去挖掘，是金子总会发光的，针以此类学生，我们应当更加关切他们，平常多与他们沟通，给他们树立榜样，明确自身的目标，不能用异样的眼光去看他们，可能他们是因为一时的糊涂而导致违纪，但是只有他们改掉不好的习惯，那么就是最好的学

34、生。六、奖助贷工作坚持公开公允公正的原则，成立_班奖助贷工作小组，在征求全班同学看法的基础上开展奖助贷工作：_年度，_班共有3人获得_大赛二等奖和三等奖，3人获得国家励志奖学金，16人获得国家助学金，10人获得学院奖学金；1人获得省级三好学生，1人获得学院三好学生标兵，1人获得学院优秀干部标兵，2人获得学院优秀干部，2人获得学院三好学生，2人获得学院百名学习标兵，2人获得学院百名技能明星。_班获得学院优良学风班。七、与学生成为心灵上的知音与学生相处，肯定要多心，也就是多费心，与学生多一份情感沟通，就多一份收获，若能与学生做到心灵交融，则是每个教化工作者最大欣慰和胜利。深化学生的心灵，做学生的引

35、路人。心与心的沟通，不是仅靠几次班会就可以建立的，而是在一对一的沟通中流露出来的，与学生谈心谈话40人次。要做好辅导员工作首先要让自己成为学生的挚友，心灵的知音，让她什么事情都情愿告知你，对你没有任何隐藏，这样开展工作更简单。八、树立在学生中的威信_班的学生大部分是98年以后诞生，在家受父母的溺爱，至使他们更加特性化的发展，作为辅导员应当对待学生时动之以情，晓之以理，以心换心，靠日积月累所形成的威信去开展工作，才能取得比较好的效果。辅导员工作重在育人，面对思想活跃、思维独立性较强、学问面较宽的当代高校生而言，高校辅导员有无较高的威信，将成为其教化接受性与否的关键。九、加强平安教化通过班会和主题

36、教化活动，进行消防平安、交通平安、财产平安、人身平安等特地的教化。为确保学生平安，不分节假日，手机每天24小时开机，要求班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事务时刚好将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特殊是有特别状况的学生，在不涉及学生个人隐私的状况下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产平安和人身平安，坚持与学生家长联系制度。十、其它日常工作重新建立学生个人档案，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活状况，通过组织活动、个别谈心等途径关切帮助他们；深化了解学生网络信贷、学生宿舍冲突、学生期末补考作弊等突发事务及调查事务经

37、过、做好相关材料等证据材料、帮助学院对相关学生进行对应处理、做好学生心情疏导工作、管理学生突发事情的各类材料及档案。总结一年的辅导员工作，我坚持的观点是能影响一个是一个，能教化一个是一个，能带动一个是一个，能变更一个是一个。辅导员工作总是润物无声、潜默移化，须要静默的付出，须要无言的承受，辅导员的工作虽有条条框框，但绝不是生搬硬套，须要因人，因事，因时，因法，因情，因理。在学院双一流院校和优质院校建设进程中，我将一如既往地努力工作，做好辅导员工作，不忘初心，砥砺前行。辅导员个人工作总结优选范文【七】不知不觉，接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里，既有初任时新颖和欣喜，又有工作时的苦涩，

38、既有活动胜利时的喜悦，也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经验让我一下子成长不少，同样，也学到了不少。我始终在思索两个问题，做为以后自己工作的方向。首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发觉做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作犹如一个筐，果真从少先队员的生活到思想，从制定安排到开展活动，每件事都必需亲力亲为，我恨不得长上三头六臂。在工作中，我逐步了解到：对待学生要一视同仁，以出于对学生负责的看法，关切他们的利益，立足于他们自身的成长和发展，这样学生才能听你的，才会真心把你当作前辈和好挚友。在做学生思想工作的时候，我们也不能用更不须要用简洁的说教，把道理讲明白了，

39、无需更多要求，他们也会自觉努力学生工作很琐碎，但却没有小事，不能忽视。学生无论什么时候、无论什么事，只要找到我，都是耐性对待，或许有的事情我也没有更好的方法，但是有了好的看法、情愿倾听就能使我和学生走得更近。学生管理工作千头万绪，却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事，做好学生工作，辅导员责无旁贷。同时，还要随时留意自身角色转换，当好几种人，即平常做他们的挚友，学业上做他们的师长，生活上做他们的大姐姐，学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心挚友。总的来说，只有坚持以学生为本，竭诚为家长服务，凡事想着学生，心里装着学生，一切为了学生，我的工

40、作和活动才会被学生接受，才会更加富有成效。期盼自己更好的表现！辅导员个人工作总结优选范文【八】校外辅导员是学校德育工作的有力助手，是学校对学生开展思想道德教化的一支重要协助力气，是学校德育工作的拓展和延长，对整合社会各方力气，构建起学校、家庭、社会三位一体的教化体系，起着重要的作用。我校始终把学生的思想教化，学风建设为工作重点，以提高学生整体素养以抓手，特别注意校外辅导员的队伍建设，也取得了肯定的成果，现对一年来的工作作如下小结。一、制定职责：本年度我校选聘了多名社会爱心人士担当我校的校外辅导员，并对其制定了严格的工作职责和制度，希望他们在教化学生的过程中严格根据校外辅导员工作职责和制度来履行

41、责任，达到教化学生的目的。二、培训工作：本年度我校对校外辅导员进行了四次培训，其目的在于规范校外辅导员的教化专业技能，了解初中生的心理特征，驾驭与学生沟通的方法与技能，便于辅导员工作的开展。三、培训效果：在对校外辅导员进行培训后，校外辅导员的教化技能明显改善。1、能够协作学校德育处对学生进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪遵守法律、关爱生命、健康成长等方面的教化。2、协作学校团委开展团队的活动，搞好青少年的校外教化。3、辅导学生开展各类活动，加强对他们正面的思想引导，帮助他们逐步建立正确的人生观、道德观、价值观，树立远大的志向，激发他们奋勉学习、立志成才的决心。4、当好学校的参谋，为学校制订教化安排供应建设性、参考性看法。校外辅导员的培训对提高我校德育队伍素养起到了重要的作用，在以后的工作中我们会再接再厉，努力把校外辅导员的培训工作做的更加贴近学生、贴近校外辅导员的须要。