2022电子信息科学与技术毕业实习报告5篇.docx
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1、2022电子信息科学与技术毕业实习报告5篇电子信息科学与技术毕业实习报告 篇1电子信息科学与技术专业实习报告物理与电子工程学院 电子信息科学与技术专业 张X君 20xxXXXXXXX内容摘要:本文主要说明白我在重庆金宏汽车电子有限公司参加关于应用电子技术方面工作的毕业实习。主要内容包括实习的性质、目的;实习岗位及工作介绍状况;在单位实习的内容刚好间;从事这个工作的实习总结;以及在重庆金宏汽车电子有限公司从事的工作过程、收获、体会,还有对自己所学的专业技术学问与岗位实践内容差距的相识和思索。关键词:实习、工作、目的、内容。一、实习目的修理与配件实习是对我们学生毕业前一次综合实力的培育和训练。在整
2、个实习过程中充分调动我们学生的主观能动性,深化细致地仔细视察、实践,使自己的动手实力得到提高。通过现场修理实习和企业员工的沟通指导,理论联系实际,把所学的理论学问加以印证、深化、巩固和充溢。通过实习培育分析、解决工程实际问题的实力,加深我们对汽车行业在国民经济中所处地位和作用的相识,切身了解重庆汽车服务市场现状,熟识汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。二.实习的岗位及工作状况介绍(一)实习单位简介重庆金宏汽车电子有限公司位于重庆渝北区,注册资本500万元,厂房面积4000平方米,厂区面积8000平方米,员工两百人,拥有数控加工中心,汽车电器生产线,注塑机群,机加工设备。成立于20xx年
3、,产值逐年递增,年均产值4000万元,20xx年将达到亿万产值,各类产品年总产量30万套。产品包括:汽车电子/导航装置,汽车空调结构总成,模具设备与制造。专业开发生产DVD导航,有一支敬业且研发实力很强的技术队伍,拥有多项专利。公司董事长是高级经济师,中国模具界知名专家,原重庆市模具行业协会秘书长,原重庆无线电厂(716厂)厂长。公司技术团队来自原西门子(中国)有限公司/重庆苦丁香软件公司/重庆电子商务有限公司等高级技术主管,奠定了企业不断创新的人才基础,表现出高技术企业具有的高素养人才队伍的明显特征。公司拥有完整、科学的质量管理体系。公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。公司设置了财务部
4、、销售部、售后服务部、配件部、人力资源与行政管理部。企业类型:企业集团有限公司经营模式:集整车销售、配件供应、修理服务、信息反馈为一体的4S汽车销售与服务企业。(二)工作岗位介绍熟识修理的常用工具的运用及其维护与修理,对车间工位进行清洁、清扫、整理。 驾驭基本的汽车三清保养,如汽油滤清,机油滤清,空气滤清等的更换。了解五菱汽车常见的电路故障,能够基本驾驭简洁的故障处理。能够与客户沟通,找出并满意客户的需求。熟识常用汽车配件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关五菱汽车配件图书。了解各部门的工作流程。三.实习内容刚好间作为一名高校毕业生,最为重要的是通过实习,将自己在学校里所学到的学问
5、与实际操作有机结合,在实践中体会真理、检验自我,提升自己的业务技能。于20xx年9月10日至今我在重庆金宏汽车电子有限公司有限公司实习,在此期间,先后在机修组、销售部、服务顾问、配件管理学习。下面主要介绍机修学习状况。(一)谈谈我对五菱汽车三清保养的相识:1. 五菱汽车换机油的五个步骤:(1)正确选用润滑油的质量级别和粘度级别。对于五菱汽车来讲,462发动机与465发动机都是用一般的五菱汽车专用机油,而B系列发动机则选用B12五菱汽车专用油。(2)选用正规厂家生产的高质量机油滤芯,防止因滤芯质量问题造成的油路堵塞、压力不足或过滤效果差而影响润滑效果。(3)换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭
6、发动机,拧开加油口盖,拆下放油螺丝放出旧油,用专用工具拧下旧滤清器。有条件时应对发动机进行清洗以便彻底清洗掉发动机内的油泥和胶质。(4)更换新滤芯时要检查滤芯密封圈是否完好,如发觉有变形、破损等要刚好更换。装配滤芯时应将滤芯内灌满干净润滑油,并将密封圈上涂抹润滑油,以防止在安装时造成损坏。(5)机油滤芯装好后,拧紧放油螺丝,按要求往发动机曲轴箱内加注肯定量的新润滑油,油尺、油面应在上下刻线之间,装好油尺、拧紧加油口盖,启动发动机快速转动几分钟,检查油压是否正常、有无漏油现象,如有异样应刚好停机检查解除。机油切不行加得过多或过少,过多会造成润滑油消耗过快,发动机运转阻力增加,燃油消耗增加。过少会
7、造成油压太低、润滑不良等后果。2. 空气格清渣或更换的步骤:(1)拆下空气格,视察空气格,假如还没达到更换的里程数,但已沾满了灰尘或油污要马上更换。(2)假如仅是稍微的灰尘颗粒,且未达更换里程数的,用气x将空气格吹静。(3)空气格按规定放好后,将空气特别罩锁上螺丝紧固。3.汽油格的更换:(1)松动汽油格两端的油管夹,用布包住整个汽油格(以防汽油渐入眼睛),将汽油格摘下。(2)待几秒后没有汽油溢出时,将汽油格进油空出油口分别对准油管依次装入,紧固油管夹。(二)五菱汽车常见故障的检查与解除:汽车电子点火系统的故障检查及解除方法汽车电子点火系统的故障检查,与传统触点式点火系统有很多相同之处。除了对点
8、火线圈、火花塞、高压线、点火正时等进行检查外,还应检查点火器、点火传感器信号发生器以及连接导线等。但是,在故障检查时还应留意以下几点:(1)在发动机启动和工作时,不要用手触摸点火线圈高压线和分电器等,以免受电击。(2)在检查点火系统电路故障时,不要用刮火的方式来检查电路的通断,这种做法简单损坏电子元器件,电路通断与否应当用万用表电阻挡来进行检查推断。(3)进行高压试火时,最好用绝缘的橡胶夹子夹任高压线来进行试验,干脆用手接触高压线简单造成电击。另一避开电击的方法是:将高压导线插入一只备用火花塞,然后将火花塞外壳搭铁。从火花塞电极间隙视察是否跳火。(4)在点火开关接通的状况下,不要做连接或切断线
9、路的操作,以免烧坏限制器中的电子器件。(5)在拆卸蓄电池时,必需确认点火开关和其他全部的用电设备及其开关都已关闭,才能进行拆卸。(6)安装蓄电池时,肯定要辨清正负极,负极搭铁。千万不能接错,蓄电池极性与线夹的连接肯定要坚固,否则简单损坏电子设备。(7)在检查点火信号发生器曲轴位置传感器时应留意:对于磁感应式的,在打开分电器盖时留意不要让垫圈、螺钉之类的金属物掉入其内。在检查导磁转子与定子之间的间隙时,要运用无磁性厚薄规,并留意不要硬塞强拉。对于光电式的,不要轻易打开分电器盖子,若确需打开检查时,要留意避开尘土对发光二极管、光敏元件和遮光转子的污损。2.五菱汽车发动机热车怠速不稳,易熄火的故障诊
10、断与解除方法。(1)故障现象:发动机启动正常,但无论冷车还是热车,怠速均不稳,怠速过低一熄火.(2)故障的可能缘由:空气滤清堵塞、进气系统漏气、排气系统堵塞、燃油压力过低。喷油嘴雾化不良、漏油或堵塞。怠速调整不当或限制阀旁通空气道堵塞。火花塞工作不良。进气压力传感器故障。气缸压力过低。(3)诊断解除步骤:检查怠速限制系统是否正常。假如正常,检查进气系统,进气系统不正常时要刚好处理进气系统,进气系统正常的话,检查进气压力传感器,若压力传感器不正常,将其更换。压力传感器正常则要处理点火系统。假如不正常,要处理积碳部位,此时还不正常的话,要对怠速步进电机进行检查及其电路处理,电路接触不良时处理电路或
11、者跟换步进电机。假如步进电机及电路正常的话那就要对ECU限制信号进行检查。3.462与465电喷柳机启动困难的检查与解除:(1)可能缘由:不打火、起动机不旋转、供油系统故障等。(2)不打火的解除:(3)起动机不旋转解除:蓄电池电机的连接处松动或电量不足,将其拧紧或充电电路有断开处检查或修理。起动机已损坏,修理或更换。(4)供油系统故障:燃油泵供油不足,对燃油泵进行视察,假如可修理的修理,假如不能修的将 其更换掉。检查汽油软管及汽油滤清器是否堵塞,假如堵塞进行清理或更换。检查油压调整器真空软管是否脱落或破损,假如有这类现象,可更换真空软 管或装上。电子信息科学与技术毕业实习报告 篇2毕业实习报告
12、姓 名:郑 咪班 级: 电子21002学 号: 时 间: 20xx-01-05目 录一 毕业实习的目的和意义 . 3二 毕业实习的要求 . 3三 毕业实习的时间及地点 . 3四 生产实习过程 . 34.1 毕业实习的培训以及学习 . 34.2 实习产品硬件设计 . 44.3 实习产品的软件设计 . 84.4 制作与调试 . 9五 实习产品的功能及指标参数 . 9六 总结和体会 . 9七 参考文献 .错误!未定义书签。八 附录 . 118.1 实习系统的原理图 . 118.2 实习系统的印制板图 . 11一、毕业实习的目的和意义毕业实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,
13、是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。1、熬炼学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力。 2、让学生了解本专业业务范围内的现代设计方法、调试方法、工艺过程及工艺技术方法。3、培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生所学学问系统化。4、培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。二、毕业实习的要求1了解一个电子系统设计的流程和调试方法
14、。电子系统是右一个一个的电子元件构成而能完成肯定功能的电路,而一个电子系统的正常工作不仅须要硬件电路的正确连接,还须要软件与之相协同工作,驾驭所接触限制系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟识基本电子系统的测试工具的运用方法和系统规划软件和相关软件的运用。2了解所选电子器件的参数和应用场合,以及选择元器件的一般原则及和应用。 3了解本专业先进的设计方法,和学习最新技术的方法。4通过网络资料的查询和向导师的询问、图书馆技术文档的查询参观,了解电子设计、通讯及网络技术、系统调试的发展状况、运用状况、新成果新技术的应用状况。三、毕业实习的时间及地点实习时间:20xx年12月22日2
15、0xx年1月12日 实习地点:武汉肯纳电子有限公司四、生产实习过程4.1 毕业实习的培训以及学习理论的学习主要是通过资料的查询去了解系统的原理,以及这个遥控小车的各个主要模块,明白遥控小车要实现的功能、实现这些功能的方法。例如,实现小车的转向,可以通过变更左右轮子的转子的速度来实现。而用单片机去限制小车的速度,是通过单片机去限制脉冲的宽度从而限制小车的速度。实践主要是通过三个步骤去完成的。首先,用protel绘制原理图和印制板,在这个过程中了解了电路原理以及系统的构造。而后,通过对印制板的焊接,熟识各种器件的封装和功能,以及焊接元件的技巧。第三,通过软硬件的调试,进一步去学习程序的编写和软硬件
16、调试的方法。在实习当中,从电子系统的设计,到自己动手设计自己的电路板,再到后来的程序的编写以及软硬件的调试,是一个学习的过程、也是一个个遇到问题、思索问题、解决问题的过程。在这个过程中,我感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,用所学的学问一步步探究,时完全可以解决遇到的一般问题的。这次实习的内容包括电路的设计、印制电路板的绘制、电路的焊接、以及软硬件的调试。在这次实习中,学习了实现一个遥控小车个系统的方法,通过红外方法,去限制小车的速度和转向,以及如何在系统处于危机状态时,进行报警。这不仅仅涉及到大量的硬件学问,了解红外的解码和方法,号牵涉到软件的设计等。4.2
17、实习产品硬件设计单片机最小系统单片机最小系统包括单片机晶振电路和复位电路。晶振电路为单片机供应时钟,芯片运用24M晶振。复位电路是保证每一次上电时,电路都能够回到一个较为稳定的状态。这个复位电路中设置了上电复位和按键复位,上电复位是在上电时,利用电容的特性,给复位脚一个短时间内持续的高电平,让单片机内的各个寄存器回到一个稳定的状态。按键复位,当系统出问题时,可以通过按键复位,使之回到一个稳定的状态。各个器件的连接遵照原理图布线,再PROTEL绘图中为了防止连线过多而看起来过于繁琐,所以在须要连接两个器件上标注相同的名字连线,则系统能识别两器件相互连接,这样既便利布线也看起来美观。本设计各个单元
18、的模块连接如图4.1所示:IC34.1 单片机最小系统红外接收模块该模块运用一体化红外接收头,其电路如图4.2所示。瓷片电容104为去耦电容,OUT即是解调信号的输出端,干脆与单片机的P3.7口相连。有红外编码信号放射时,输出为检波整形后的方波信号,并干脆供应给单片机。4.2红外接收模块电路红外接收的波形如图4.3,当放射器按键按下后,即有遥控码发出,所按的键不同遥控编码也不同。这种遥控码具有以下特征:采纳脉宽调制的串行码,以脉宽为0.565ms、间隔0.56ms、周期为1.125ms的组合表示二进制的“0”;以脉宽为0.565ms、间隔1.685ms、周期为2.25ms的组合表示二进制的“1
19、”,解码的关键是如何识别“0”和“1”,从位的定义我们可以发觉“0”、“1”均以0.56ms的低电平起先,不同的是高电平的宽度不同,“0”为0.56ms,“1”为1.68ms,所以必需依据高电平的宽度区分“0”和“1”。假如从0.56ms低电平过后,起先延时,0.56ms以后,若读到的电平为低,说明该位为“0”,反之则为“1”,为了牢靠起见,延时必需比0.56ms长些,但电子信息科学与技术毕业实习报告 篇3转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以
20、下几个方面总结电子信息科学与技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作实力。在电子信息科学与技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取,主动的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
21、信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合电子信息科学与技术岗位工作的实际状况,仔细学习的电子信息科学与技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,不遗余力履行职责。在电子信息科学与技术岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够,觉得在电子信息科学与技术岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身找寻缘由,和同事沟通,相识到自己的不足,以至
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