小学二年级作文合集(大全五篇).docx
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1、小学二年级作文合集(大全五篇) 第一篇:小学二年级作文 小学二年级作文合集六篇 在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或运用作文吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的小学二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。 小学二年级作文 篇1 天上的云真美丽,就像一个漂亮的姑娘。早晨,云姑娘穿着粉红色的衣裳,向人们微笑着,似乎在说:“小挚友们快起床吧,太阳公公要来了。” 中午,云姑娘穿着一身白衣服,给天空铺了一层银白色的丝缎,似乎说:“小挚友快回家吧!要不,太阳公公会把你们的小脸蛋晒黑的。” 天上的云,千姿百态,真是人们的好挚友。
2、小学二年级作文 篇2 今日是周末,爸爸带我去旱冰场溜冰。 到了旱冰场,只见场上灯光闪耀,大家都在随着美丽好听的节奏在冰上逍遥自在地飘舞,像一只只欢乐的小鸟。我迫不及待地换上了溜冰鞋,带好护臂、护膝和头盔,信念十足地冲进溜冰场。可是,脚下的溜冰鞋根本不听我使唤。我努力想站直身子,偏偏我的身子一点儿也不听我的使唤。不是往前倒,就是向后仰。我连站稳都很困难,像一个喝醉了酒的酒鬼一样在溜冰场上左摇右摆。“扑通”一声,我重重地摔在了地上,疼得“哇哇”直叫。在爸爸的帮助下,我艰难地从冰面上爬了起来。我对爸爸说:“爸爸,你先拉着我走一会,然后我在自己学着溜,可以吗?”“好的”爸爸一边说一边拉着我在冰上走了起
3、来。在爸爸的帮助下,我围着溜冰场渐渐地走了一圈。一边走,爸爸一边告知我一些溜冰的小技巧,我专心地登记这些小技巧。 其次圈我让爸爸松开手,尝试着用爸爸告知我的小技巧自己在冰面上渐渐走。果真方法很重要。我调整重心身体微微向前倾,手像翅膀一样左右叉开帮助身体维持平衡,脚抬高、用力蹬向冰面帮助自己滑得更远,一步,两步,三步渐渐地,我最终滑得越来越快。在爸爸的激励和指导下我最终可以自己滑翔,这真是太好了,我兴奋地叫了起来:“我会滑冰了、我会滑冰了!” 原来我以为滑冰很简洁,其实滑冰并没有我想象的.那么简洁。但是,只要坚持不懈,找到适合的方法并勤加练习就肯定能取得胜利。最重要的,当我们取得胜利以后,那些汗
4、水、泪水都变成了甜蜜的记忆。 小学二年级作文 篇3 “丑小鸭”原来是一个不知来历、被遗忘在一颗牛蒡底下的天鹅蛋,一只母野鸡把他当做一只鸭蛋孵化出来。由于他的体形太浩大、太特殊,到处受欺压。 但是,只要你有志向,有追求,有一颗不甘于平凡的心,为着目标努力奋斗,即使身处逆境也没关系,“是金子总是要闪亮的。”最终也能实现自己的志向。 只要你是一只天鹅,就算是生在鸭群中也没有什么关系,天鹅小时候的样子和鸭子没多大差别,况且他又诞生在鸭群这样一个不好的环境中,必需要通过努力才能证明自己。假如不努力,他在没有变成白天鹅之前就死掉了。说明白丑小鸭对美妙大自然,美妙生活的不懈追求。 仅以个人偏颇的目光看待事物
5、,是恒久无法望见真相的。 使事物比想象中更美妙的虚拟境界。或阻隔事物真面目的始终不行逾越的壁障。 我会正被生活中的更美妙的困苦与艰难,在逆境中成才,成为一个有益于社会的人。 在安徒生漂亮的童话世界里,我们要懂得了怜悯与和善,感受了真善美的力气。让我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们在阅读中思索,在思索中成才。不经验风雨,怎能见彩虹? 小学二年级作文 篇4 我有一个漂亮的大校内,校内里的景色漂亮如画。 早上,校门口有很多人聚集在一起,像是大家在忙着赶集,这里一群,那里一队。每当我去上学时,站在校门前,望着校门右边写有“蒋堂镇中心小学”几个大字,字刻在一块校碑上,碑旁有一片花坛,门是电动的
6、,旁边有一个传达室,里面有几位门卫,上学、放学的时候,门卫都尽心尽责地站在门口护着我们上下学。 走进校内,一眼就望见了高大宏伟的教学楼,两旁还栽满了花草树木,都长得很茂密,有杉树、铁树、桂花树,还有我不知名的植物。 走进大厅,一眼望云,前面有一个大操场,操场能够容下1000-20xx个人,我觉得一点也不拥护。操场四角各有一位“铁将军”忠诚地把守着。从西楼上去,其次层左边第一个教室就是四(1)班,也是我现在所在的班级。我们班的楼廊上,有一棵高大的树伸着长颈项,好像在听我们琅琅的读书声,从围栏向下望,第一个望见的就是食堂了,食堂每日有很多很多不同的饭菜,每天的菜都不一样,可丰富呢!我最喜爱周五的饭
7、菜,因为周五有鸡腿,那是我的最爱。 从西楼楼梯下来后,来到操场上,操场上铺着塑胶跑道,有红色、绿色、黄色,铺在操场上特殊惹眼,跑在上面很舒适。操场中间排球场地,还有足球场地,还有沙坑。上体育课的时候,同学们有的在踢足球,有的在跳远,有的在跑步,活力四射的美不断绽放 看!我的校内多漂亮呀!美景数不胜数! 小学二年级作文 篇5 一年一度的三八妇女节来了,这是全部女性的节日。我信任同学们在三八妇女节都想给妈妈过一个欢乐的节,我也不例外,也想让妈妈兴奋一下。 我想得费尽心机,最终想出来了我可以帮妈妈和外婆刷碗。嗯,就这么办。晚饭过后,我对妈妈说我今日刷碗,妈妈说这是一个很好的办法。于是晚饭之后我就把碗
8、筷搬到厨房,笨手笨脚地把瓷盘子泡到水里,再拿抹布把盘子擦干净半个小时过去了,碗都洗完了。我看着我的成果心里美滋滋地,妈妈外婆也赞扬我。 这次三八妇女节,不仅让我感受到妈妈外婆她们每天为家里服务的幸苦,还让我觉得我也可以为妈妈外婆分担一些工作。 小学二年级作文 篇6 星期六早晨,妈妈说:“今日我带你去利群玩,作文帮助。”我兴奋的一蹦三尺高:“好啊!” 妈妈骑车的速度可真快,不一会儿,我们就到了利群。利群的东西可真多呀!有水果、蔬菜最让我喜爱的还是零食区,这里有我最喜爱的奥利奥、小王子饼干就在我挑的纷繁芜杂的时候,突然,货架的另一头传来了小男孩的哭声。我抬头一看,原来是一个三四岁的小弟弟不当心摔倒
9、了。只见他趴在地上,一边哇哇大哭,一边嘴里不停地喊道:“妈妈,妈妈” 我抓紧放下手中的饼干,飞速地跑过去,轻轻的扶他起来,还说:“不哭,不哭。”这个时候,一个阿姨着急地跑了过来,抱起孩子,嘴里不停地说:“妈妈来了,妈妈来了!”小弟弟立即就不哭了。阿姨看看我,温顺地对小弟弟说:“小姐姐把你扶起来,你快感谢小姐姐。”小弟弟扬起红彤彤的小脸蛋,奶声奶气地说:“感谢小姐姐。”我都不好意思了,我一边说:“不用谢。”一边回头看了妈妈一眼,妈妈用赞许的目光向我点点头。我快乐极了!原来帮助别人是一件令人多么欢乐的事啊! 其次篇:二级作文 等级考试二级作文: 书面表达一般要求考生依据所给情景,写出一篇100字左
10、右的书面材料,情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;供应情景的形式有图画、图表、提纲等。 留意:PETS-2级考试大纲规定的文体为:书信、通知、日记、便条共四种。 1. 审清题意,确定写作要求,这是写好书面表达题的前提。 要求考生依据所供应的画面写出字数在100词左右的一封短信,旨在考查学生的视察实力和实际运用语言的实力。(下面题目选自PETS-2级考试大纲) 假定你是李华。你和几个挚友约定星期天去人民公园野餐。你们的英国挚友Peter也应邀参与。请你依据下面的示意图,给他写封短信,告知他进公园后如何找到你们。 留意:(1)词数100词左右。 (2)开头语已为你写好。 * * * * * *
11、 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * June 1st Dear Peter, Were so glad youre coming to join us on Sunday. Here is how you can find us 2确定格式。 考生需娴熟驾驭大纲要求驾驭的各种体裁的格式。假如试卷已供应了格式,考生只需填进相关内容即可。有些内容题中没有供应,则需考生自己依据题目要求编写,如姓名、职务、时间地点等。 3. 确定要点。 书面表达题的评分依据之一是内
12、容要点,因此在审清题意的基础上,要确定内容要点。我们来看大纲书面表达题的内容要点。 (1)从公园正门进,朝前走,再过桥。 (2)向右拐,朝前走,绕过(或爬过)小山。 (3)湖边有个树林,就是野餐地点。 留意,在确定内容要点时应把握好,切勿把非要点添上去反而弄巧成拙,画蛇添足,被扣分。 4. 组织语言。 将短文要点组织成语言,这是构成短文的基础。以大纲题要点示范。 (1)When you enter the Peoples Park, please walk along the road and cross the bridge. (2)Turn right, walk a while and
13、you will come to a hill. Walk around to the other side of the hill. See a lake. (3)Therere trees beside the lake. We are going to have the picnic in the small woods. 5将语言点组成句子。 利用恰当的联接词将上述要点联成句子,再形成短文,在完成这一步前,考生须留意尽量用你最熟识的词汇和句型,依据短文内容确定句子的主谓语,该采纳的时态、语态,句子与句子之间的有机联系,段落与段落之间的过渡,尽量使句子表达清晰、正确,使短文具有一样性和连
14、贯性。 6通读全文,检查复核。 确保字数不超过规定数,体裁正确,要点没有遗漏;语言表达精确又流畅,也无拼法、标点等小错误。 参考范文: Dear Peter, Were so glad youre coming to join us on Sunday. Here is how you con find us. Well have our picnic in the Peoples Park. You know where that is, dont you? After you enter the park by the main gate, walk straight on till yo
15、u come to a stream. Cross the stream and turn right. After walking for a while youll come to a hill. Walk round to the other side of the hill. There you will see a lake. Well have our picnic there in the small woods by the lake. Im sure youll have no trouble finding us. Do come! Yours, Li Hua A 书信 在
16、写信时留意以下几点: a地址要由小到大。 b挚友间的信函无需加上写信人地址和收信人地址。 c称呼语用Dear+姓(正式),Dear+名(挚友间)。特别随意的信件可直呼其名, d. 书信的开头常见句型如下: Your letter came to me this morning. I have received your letter of July the 20th. Im writing to you about the lecture to be given next Monday. Im writing to ask if you can come next week. How time
17、 flies! Its three months since I saw you Thank you for your letter. In reply to your letter about (the exhibition this year); Let me tell you that / I am very glad to hear from you. Thank you for your letter. e. 结尾语或结束语常见句型如下: Please remember me to your whole family. Give my best regards (wishes) to
18、 your mother. Best wishes. /With love. Wish you a pleasant journey. Wish you success. Wish you the best of health. (luck) Looking forward to your next visit to China. Looking forward to the pleasure of meeting you. Expecting to hear from you as soon as possible I hope to have a letter from you befor
19、e long.Please write to me soon and tell me all about yourself. Give my best wishes to you. Wishing your business ever successful!Hope you are healthy. f.落款分正式与非正式两种: Yours sincerely, Yours faithfully, 正式 或Sincerely yours, Faithfully yours. Love, 非正式,挚友间等Yours ever, 英文信函按其功用不同又可分为:邀请信,对邀请信的复信,感谢信,介绍信
20、,求职信等等,下面分别举例说明。 (1)邀请信 写邀请信要用上一些发出邀请的短语和句型: CanCould you come to.? We would be very happy if you could join us. It would be very nice to see you here with us. 典型例文: Dear Professor Wang, On behalf of the Ohio State University and the IEEE Computer Society, I would be very pleased to invite you to at
21、tend 2004 International Conference on Computer Science to be held in Bellaire, Michigan, from October 25 to October 28, 2004. We sincerely hope that you could accept our invitation. If you can come, please let us know as soon as possible, since we have to prepare the final program soon. We are looki
22、ng forward to your acceptance.Sincerely yours, Peter White (2)复信 在接到邀请后,可以回信接受或拒绝。不管是否接受,都要先表示感谢邀请。若接受,应表明自己很兴奋参与该项活动;若拒绝,要宛转地拒绝并写出拒绝缘由。最终还要祝福活动胜利。在拒绝邀请时要运用宛转的语言,可用下列表达方式: Id love to come, but I cant because. Im terribly sorry I cannot come to.for Im going. Im afraid I will not be able to.because. 典
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