党小组创优争先承诺书.doc

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1、党小组创优争先承诺书党小组创优争先承诺书四篇昨日我参加了高一第二党小组学习关于深化贯彻落实科学开展观扎实开展创先争优活动的意见的部署，开展“五比一争”比学习、比党性、比效劳、比创新、比业绩、争先进创先争优活动的发动，我感触颇深，决定作出以下承诺，并承受大家的监视。1、坚持理想，实现德育浸透。坚持共产的理想信念，贯彻党的教育方针，并将共产的理想信念浸透到对学生的根底教育和素质教育中，培育共产事业的接班人。2、加强学习，进步理论才能。树立终身学习的理念，争做一个学习型的老师和党员，努力提升师德修养，进步将理论转化为理论的才能，在教育教学中发挥中坚骨干作用。3、增强党性，塑造典范形象。模范遵守廉洁从

2、教规定，言传身教，为人师表。做师德修养的模范，做群众的典范和朋友，做学生的典范和朋友，树立为教育教学效劳的意识。4、热爱学生，培养优秀人才。热爱学生，大力培养学生良好的思想素质，进步学生自主学习的才能，奠定学生终身开展的根底。5、努力工作，构建和谐校园。身体力行地维护学校的团结统一，努力构建和谐校园。6、不计名利，发扬奉献精神。在有限的条件下，以无限的热情投入学校工作。发扬艰辛奋斗的精神，爱岗敬业，保证教育教学质量，争做一个可信任、可培养、能开展的青年老师，以身作那么，率先垂范，效劳学生、效劳学校、回报社会，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。范文二:外国语中学高一第一党小组昨天召开五比一争创先争

3、优活动，我深有感受，为了保持党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用，根据上级党组织关于开展“创先争优”活动的有关要求部署，现根据本职岗位，郑重承诺如下： 第一、恪尽职守，高标准、高质量地做好本职工作，第二、为人师表，树立良好的老师形象。由于工作需要，本人暂时没有担任教学任务，但随时做好代课准备；即使不深化课堂，我们也都肩负着教育学生的重要职责。我决心认真履行新修订的中小学老师职业道德标准和老师法和老师行为标准20条等相关规定，热爱学生，依法执教，坚决杜绝体罚变相体罚学生、侮辱学生人格、搞有偿家教等行为。第三、终身学习，不断提升自身专业程度和综合素质。要通过专著、期刊、报纸以及网络等途径，开展

4、广泛阅读和深度阅读，把握教改动态，学习掌握新知识技能，充实完善自己，从而适应时代开展和新课程改革的需求。第四、加强研究，力争出一些校本教研成果。认真行使教育科研管理和效劳职能，在做好课题研究的同时，积极组织开展问题研究、主题研究，尤其是在课堂教学有效性、文化建立领域狠下功夫。以上是承诺的详细内容，欢送党员同志以及广阔群众进展监视。范文三:争先创优决不是一个时髦口号，它要求的是踏踏实实从小事做起从细节做起的行动。在这个活动中，我郑重承诺：一、学习争先创优的精神，提升自己的理论素养。争先创优有丰富的内涵，对其精神本质的把握，是一个长期的过程。自己要结实地树立终身学习的理念，制定可行的学习方案，并使

5、学习大有成效。二、参与“五比一争”活动，焕发自己的工作热情。“五比一争”活动，使每个人的工作内容明确，目的详细，工作有了可比性，工作热情自然就调动起来了。因此，要在小组内开展比党性，比创新、比业绩等五比一争活动，焕发每个人的工作热情。三、当好新课标改革新兵，完成自己的角色转换。新课标改革在我们省已经开展两年了，但我们高三还没有完全置身其中。老是担忧被改革的时代列车抛下，好在从高一开场，我们也能登上这最后一趟车了。我们要以小学生的心态学习新课程改革中的一切，学习先行者的经历，指导自己的教学，以尽快适应新的教学工作。四、兢兢业业，尽职尽责，争做爱岗敬业的表率。老师的工作是良心活。往大了说，是为了祖

6、国的将来；往小了说，是关系着一个家庭一个青年的幸福。因此，我们要尽责尽力，任劳任怨，用自己强烈的事业心和责任感，去完成每一项教育教学工作，无愧于老师这个称号。五、善待家人，善待自己，营造和谐的生活环境。有了家人的支持，有了安康的身体，才能保证工作的顺利开展。我佩服那种为了工作不顾家庭的人，但我更愿意做工作家庭两不误的人，因为我们不光有工作责任，我们还有家庭责任。范文四:在学校党支部的安排下，我们高一第二党小组召开了学习会议，认真学习市委关于深化贯彻落实科学开展观扎实开展创先争优活动的意见，结合学校实际开展“五比一争” 比学习、比党性、比效劳、比创新、比业绩、争先进创先争优活动。为使活动落到实处，我郑重承诺如下：1、 在思想上严格要求自己，积极学习党的一切理论原那么，并将之表达在行动当中。2、 坚决以一个党员的身份标准要求自己，坚决维护党的一切决定，尽力将学校党支部的工作要求超值超量完成。3、 在效劳上，时刻意识到自己的党员老师年轻老师身份，做好为学生的效劳工作，一切为了孩子，为了孩子的一切，不怕困难，不讲报酬。4、 在业务上，不能墨守陈规不思进取年年月月日日老一套，而是要主动学习新课改标准，向一切课改先锋学习，汲取精华丢弃糟粕，使自己的教学更上一层楼。5、 虽然不为名不为利，老师尤其一线老师是良心活，但我要争取在各方面要个要求自己，争当“先进”。第 6 页 共 6 页