中班优秀好玩的瓶子教案反思32310.docx

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1、中班优秀好玩的瓶子教案反思这是中班优秀好玩的瓶子教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此，我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作，然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动。本班的幼儿活泼好动，在动作方面发展协调，尤其对新的活动材料经常表现出强烈的好奇心，想触摸、想玩。同时，在他们的活动过程中我们发现了一个问题，幼儿直线奔跑时，动作灵活、协调，然而每当他们拐弯时，就经常性发生两名幼儿相撞的现象，拐弯的动作也不是很平衡、协调。为了解决这一问题，我们已为

2、幼儿设计了许多四散追逐跑的机会，好玩的雪碧瓶就是这一系列的活动之一。雪碧瓶是安全的材料，能废物利用也是幼儿园教育所提倡的。活动名称：好玩的雪碧瓶活动目标：1游戏骑自行车将幼儿的情绪导入到活动中，复习听信号走和跑的能力。2幼儿自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。3通过给小动物找食物的游戏，练习绕着跑的技能。活动准备：空的雪碧瓶20只，音乐磁带，奖章20枚。活动过程：一、引起兴趣1做骑自行车的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。师：小朋友们，我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗（好）马路上车很多，我们要注意遵守交通规则，红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在骑车的时候，可不能撞

3、车呀，记住了吗那我们就骑上自行车出发吧。2幼儿和教师一起玩骑自行车的游戏，复习听信号走和跑的能力。二、激发情绪1随着音乐做瓶子的律动。师：游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐，我们一起跟着音乐来做做运动，好吗2放音乐，幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。三、引导探索1幼儿自由探索瓶子的多种玩法。师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才，我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩那我们再想一下其他的玩法，一起玩起来吧。2幼儿探索瓶子的多种玩法，活动中提醒幼儿可以和小伙伴一起合作游戏。3重点练习绕过瓶子，S型跑的技能。师：刚才，老师发现了一个很好的玩法，我们一起来试一下

4、。（练习绕瓶原地转圈）。师：请小朋友们想一下，把瓶子排成一排该怎么绕。（幼儿讨论并尝试）。4游戏给小动物找食物师：现在，老师要给你们布置一个任务。小动物的粮食都不够了，对面有许多食物，请小朋友们绕过障碍去帮小动物取一份食物好吗注意障碍很危险，小朋友分成四条路一个跟着一个小心的跑，谁完成任务我就给他发一枚奖章。（幼儿游戏）师：小朋友们都拿到食物了吗那我们给小动物们送去吧。活动反思：在活动中，我们努力为孩子们创造条件，给他们提供了广阔的活动空间，组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的想象力和创造力，体验到成功的快乐，而且通过活动中的给小动物运粮的游戏，我们也很好的解决了孩子们在奔跑

5、拐弯时不协调的问题，让他们学会了在面对面跑的过程中侧身相让的能力。活动让孩子们健康身心、活泼个性，给他们带来了活动的快乐。相关文章中班主题活动教案：秋天教案(附教学反思)：中班主题活动秋天教案(附教学反思)主要包含了主题来源，主题目标，主题的开展，活动反思等内容，在各种实践活动中，了解秋天的基本特征，感受秋天的美好和节日的快乐，能大胆运用自己喜欢的方式表达热爱大自然的情感，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看秋天教案吧。中班主题活动教案：我的朋友教案：中班主题活动我的朋友教案主要包含了主题来源，主题目标，主题的开展等内容，能关注周围环境中的事物，初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处

6、的快乐感觉，能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我的朋友教案吧。中班主题活动教案：我知道的交通工具教案(附教学反思)：中班主题活动我知道的交通工具教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，幼儿认识并简单了解马车，汽车，火车，飞机的名称及特点，幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具，培养幼儿注意倾听的习惯，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我知道的交通工具教案吧。内容总结（1）中班优秀好玩的瓶子教案反思这是中班优秀好玩的瓶子教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习（2）三、引导探索1幼儿自由探索瓶子的多种玩法（3）4游戏给小动物找食物师：现在，老师要给你们布置一个任务（4）（幼儿游戏）师：小朋友们都拿到食物了吗那我们给小动物们送去吧（5）活动让孩子们健康身心、活泼个性，给他们带来了活动的快乐6