四年级学生描写校园的满分日记四百字.doc
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1、四年级学生描写校园的总分值日记四百字校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园表达着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。你的校园是怎样的呢?下面是WTT为大家整理的四年级学生描写校园的日记四百字,吧,希望对你们有帮助。四年级学生描写校园的日记四百字1我的学校不是名胜古迹,也不是众人皆知。她只是一个普普统统的学校。学校一年四季风景美如画,我很喜欢她,也很爱她。春天降临,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。一进学校,就能看见南边一排排大树,高大挺拔,像威武的巨人挺立在校园内,为校园增添了无限活力。校园有两三个花坛,花坛里的花是月季,这些月季不知陪伴我们多少个春秋呀!教学楼也传来我们朗朗读书声
2、春天还未画上一个圆满的句号,夏天便匆匆降临。一进校门就闻见一股迷人的清香,沁人心脾,啊原来是月季花开了,上面还有两三只蝴蝶在跳舞呢。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫个不停,一些学生出来了,它叫的更欢啦,好似在说:“你好,你好!”校园里的树更绿了,碧绿的树冠一个挨着一个,给我们提供了一个乘凉的地方。秋天,月季花谢了,可是在我心中她仍然美丽。树木都换上秋婆婆织的金毛衣,校园一片金色,我们的学校一下子变成了“黄金校园”,风一吹,落叶飘起来,宛如蝴蝶翩翩起舞。冬天到了,喜欢白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花洒在树枝上,撒在操场上,撒在楼顶张,撒在树叶上,撒在地上。看!这就是我的校园,我能不爱她吗?四年级学生描写校园的
3、日记四百字2我的家乡在确山,在确山县城爱民路上有一所小学,它就是我得意的校园。进了校园,首先映入你眼帘的是一座高大的雕塑,红色的底柱,上面是银白色的地球和展翅高飞的雄鹰,好似在告诉我们,只有从小学好知识,长大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左侧,是我们高大的教学楼,每间教室都是那么宽阔亮堂,我们就坐在这美丽的教室里读书学习,汲取着知识的力量,想长大以后做个有用的人。教学楼旁边种着一棵棵挺拔的雪松树,它们像一个个军人一样保卫着我们的校园。雪松树的右下角,有几个蘑菇亭,我们可以在那里读书、玩耍、休息,它是我们的游乐场。沿着雪松树前边的大道向前走一百米左右,就可以看到几个美丽的大花坛,一阵阵清香迎面扑
4、来,使人神清气爽。月季花,太阳花,还有许多我不知名的花儿都绽开了笑脸,真像同学们一个个嫩嫩的脸蛋呀!花池的前面是一个宽阔的大操场,四周种着白玉兰,花开的时候,就更不用说了,整个校园就沉浸在一片芳香之中,让人陶醉。假如说蘑菇亭是我们的游乐场,那操场就是我们的“战场”。你看,下课的时候,同学们在操场上无拘无束的奔跑,跳跃,游戏,欢乐的笑声响遍整个校园。啊!美丽得意的学校,我爱你!四年级学生描写校园的日记四百字3我们的校园是个美丽的大花园。一走进校园,映入眼帘的是用大理石砌成的文化墙,那里面都是小朋友们画的画。绕过文化墙,便来到司令台,抬头一看,便看见金色的东荷小学四个大字。它的两旁是绿化区。一到春
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