2022幼儿园园务工作计划_1.docx

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1、2022幼儿园园务工作计划幼儿园园务工作安排1随着教化改革的广泛和深化，以及老师专业化水平的提高，专家型老师渐渐成为现代老师的代名词。专家老师，是指那些具有良好的学问结构，在教学中富有创见，能依据课堂情境的改变实行刚好而有效的措施保证教学顺当实施的老师。由于专家老师使常规课堂活动自动化，这就使他能把有限的心理资源应用于富有创建性的教学活动中，从而表现出对学生的须要更敏感，更能满意学生的个别须要，能时刻记住课堂教学的主要目标，采纳敏捷而适当的教学策略，帮助学生克服理解中的难点，顺当达到教学目标。专家老师的培育可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的自我反思和自觉的科学探讨四个方面来实现。

2、我作为一名具有丰富教化教学阅历的幼儿骨干老师，在今后的发展中，将努力从成熟期老师向专家型老师过渡，因此，我要努力做到:一、 进一步强化专业意识，肩负起老师队伍的历史使命，带头精确贯彻实施国家的一系列老师于方针、政策、法规。在老师群体中发挥表率作用，在政治思想道德方面、身体和心理方面、科学文化学问方面以及职业实力方面为一般老师树立榜样。二、在教学中不断反思：通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和创建性见解。通过反思，不断更新教化观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教化行为，提升教学水平，同时，形成自己对教化现象、教学问题的独立思

3、索和创建性见解。三、立足成为探讨者努力学习科研学问和方法，具备肯定的科研实力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础；培育探讨自己教化实践的信念与技能；有在实践中对教化教学理论进行质疑和检查的意向；情愿接受其他老师或探讨人员来视察、探讨自己的教学实践。四、理论与实践相结合理论与实践是相互依存的，具有共生性。因此，我要不断培育自己对相应的的教化事实的科学 相识，而且培育自己从阅历性相识转化到理论性相识的实力，并提高自己的分析、抽象、概括、综合等认 识实力，努力驾驭和擅长运用理性思维的工具和方法，使自己在教化科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证五、在老师群体中发挥指导

4、作用。在教化教学和科研上带动老师群体集体提高，形成良性循环。幼儿园园务工作安排2为仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前教化儿童的生命平安，现结合本园教化的发展实际，特制订幼儿园平安工作安排并要求严格根据执行。1、加强平安制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。(1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工

5、作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。(2)在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。(4)加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未燃。(5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。2、创设一个平安、健康的发展环境(1)加强平安制度建设

6、，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。(1)主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。我区到年底基本实现社区消防工作与经济、社会同步协调发展，健全完善各级消防平安工作组织机构，建立起适合社区特点的灭火救援体系，形成覆盖街道、社区的火

7、灾防控网络，社区居民消防平安意识进一步增加。2，确保教室通风，干净，确保区域平安，卫生，定期进行玩具消毒。刚好预防?传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉运用。(5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。(9)建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。3、加强平安教化，提高平

8、安意识幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家进步行平安学问的宣扬，特殊是加强交通平安宣扬。本学期我们将制定值日老师支配表，明确责任，保证幼儿的平安。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，刚好消退平安隐患，发觉问题，刚好上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力，防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的平安。确保教学活动的正常开展。(1)主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高师生、家长的平安意识。(2)创设有关平安教

9、化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。当然，在这一年中，我的平安工作也存在许多不足之处。如：当幼儿有担心全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐性去为幼儿讲解平安学问及道理，而是只注意于告知幼儿“你应当怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不简单接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿简单接受的方式来加强对幼儿的平安意识教化。(3)在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。(4)积累有关平安

10、教化的资料，提高平安教化的科学性。以上就是我对于下学期我们班的工作状况的安排。当然，详细的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我爱护，确保幼儿真正平安。幼儿园园务工作安排3春风吹过，我们步入了20xx年。20xx年是诸暨市实施“十二五”教化规划的开局之年，面临着学前教化发展的新的机遇和挑战，我们将接着围绕“规范管理，彰显特色，促进均衡”这一中心工作，把提高幼儿园的保教质量、促进幼儿园内涵发展作为核心工作，以措施落实为重点，以优质教化资源建设、队伍建设、课程建设为抓手，以促进幼儿发展为目的，紧紧围绕新课程的目标要求，努力探究新课程有效实施的方法和途径，主动开展“农味”特色

11、课程探讨，倾力打造陈幼特色品牌，使陈幼更好更快地走上可持续发展之路。重点做好以下几方面工作：一、细心落实打算，做好两项工程1、统一思想，实施优质园创建工程。依据诸暨市学前教化工作安排，一系列争创评比工作摆在我们的面前（省二级幼儿园争创、绍兴市学前教化先进县市评比、诸暨市学前教化先进镇乡评比、均衡发展“示范辅导先进园”评比），我们向全园全体教职工广泛宣扬争创评比工作的重要意义、详细要求，用争创评比工作统一全体师幼的思想和行动，号召大家以主子翁的姿态，主动参加到争创评比活动中来。紧紧围绕争创评比的目标任务，不断增加团结力、学习力、创新力，抓漏补缺，确保分管工作不失分，用实际行动和骄人业绩向幼儿园交

12、上一份满足的答卷。2、宣扬发动，推动托幼一体化工程。成立镇早教指导分中心，主动探究形式多样的早教服务模式，向已建早教基地学习效仿，逐步扩大我园面对03周岁幼儿家庭教化的服务功能，为我园下学期开设托班做好基础打算工作。二、加强内部管理，提升幼儿园办园水平1、分析发呈现状，科学合理制定发展规划。我们将在上级部门已经出台和近期即将出台的有关政策法规、发展规划的基础上，调动全园上下集体参加，分析剖析幼儿园发呈现状，科学合理地制定好陈宅镇学前教化三年行动安排、幼儿园“十二五”发展规划，保证在今后的五年里接着扎实稳步地提升幼儿园办学水平和特色发展水平。2、优化管理机制，提高自主发展意识。创导、营造一个自由

13、平安的心理空间、欢乐相融的人文集体，培育老师的团队协作精神，培育老师与人沟通合作实力，提高工作效率，共建开心的工作氛围。在强化老师职业信念的同时，按部门、年段组等各层面，进行合理科学的常态质量管理。3、深化特色探讨，完善制定园本教材。集思广益，充分利用本土资源，保证幼儿园每年至少有一个或以上的特色课题在诸暨市级或以上立项，并在课题的引领下，让我们的“农味”特色体现在幼儿园的角角落落，无论是环境创设、教玩具制作上，还是集体教学活动、区域活动、教研活动开展上，确保我园的园本特色长期稳定可持续地发展。4、加强示范辅导，通过园际互动实现资源共享。切实实行“五统一”管理模式（经费统一管理、师资统一调配、

14、工资统一发放、业务统一考核、教玩具统一配备），充分发挥中心幼儿园的示范引领作用，增加园际沟通与共享，加强对擂山中心村幼儿园全方位的指导和管理，将先进的办学理念、办学规范引入中心村幼儿园，努力提中学心村幼儿园的保教质量，促进全镇幼儿园均衡发展。5、强化平安意识，营造平安卫生环境。首先树立平安责任重于泰山、平安人人有责的意识，强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施，确保幼儿在园学习、生活平安、开心。其次结合一日活动各环节，对幼儿进行平安教化，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿自我爱护实力。第三，加强门卫保安职能意识、校内巡察、晨检、消毒隔离、食堂卫生平安的管理和检查等工作，对发觉的平安

15、隐患刚好汇报、刚好修理和解除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。三、注意过程管理，推动保教质量稳步提高1、安排保障、规范管理。由上至下制定各项安排，如：园务安排、教研安排、年段工作安排、各班学期工作安排、周活动支配安排、主题区域活动支配安排等，提倡有行动必有安排。为确保这些安排的仔细实施，我们借助一日三巡、行政视察记录、常规评比、半日活动调研等形式，对老师组织教化教学状况，进行客观评价考核2、加强实践、优化行为。科学制订教化安排并注意课程实施，关注幼儿发展，在幼儿与环境的互动、一日保教活动的设计组织、资源利用与借鉴等方面有新突破。自主寻求并解决本班保教工作中的瓶颈问题，加强对保教工作实

16、践问题的探讨，优化保教过程，增加质量意识与教化行为的自觉性，逐步建立“自我相识、自我监测、自我发展”的课程完善机制，推动课程有效实施。3、借助资源、整合实施。凝集全园上下才智，在保教合一理念的引领下，深化课程实施，促使课程的有效实践。并借助与浣纱托幼的结对学习，在专家的评析与指导中，调整策略，改进工作方式；借助对名优园的辐射性指导，吸取名优园保教工作亮点为我所用。四、致力队伍建设，激励老师专业成长1、利用丰富多彩的园本培训促使老师专业发展。完善园本培训网络，以教研组为基地、以教科研活动为载体、以园内外相结合为途径、以优质资源为依托，健全有效的园本培训机制。开展多层次、多形式的结对带教活动，为老

17、师供应一个相互支持、示范沟通的学习成长环境，促进老师间的相互学习和相互提高。2、利用班级、年段活动的开展树立良好氛围。以师德师风教化为核心，结合园风、教风、学风的学习，开展多种形式的主题团队活动，弘扬崇高师德，优化师资队伍。借助“优秀年段组评比”、“特色班级评比”等活动，促使形成爱本职、爱幼儿，主动进取，富有创新精神的良好工作氛围。3、利用各级各类学习平台，激励老师特性发展。借助园级活动、镇级活动、市级活动的开展和各级各类的培训活动，加快骨干老师的自我成长，并充分发挥其示范辐射作用，在展示自我、挑战自我的互学氛围中，共享阅历，共同提高。4、利用支教老师优质资源，引领老师梯队成长。建立支教老师与

18、骨干老师结对、骨干老师与新老师结对的引领机制，敏捷地采纳头脑风暴、研讨沙龙、评课说课、案例分析等多种活动形式，实现成熟型老师和新手老师分层发展模式。五、增加服务意识，保证三项工作有序开展1、更新观念，切实做好家长工作。充分发挥家园栏的宣扬、沟通、沟通功能。加大宣扬工作力度，争取家长对幼儿园工作的理解、支持和参加，共同发展幼儿教化。进一步树立为家长、社会服务的意识，发挥胜利阅历，多形式开展家园活动，开发家长工作新渠道，促进家园共育。以多种家园联系形式，进一步亲密家园联系，帮助家长不断提升教化理念，正确看待孩子的发展，主动协作幼儿园保教安排的完成，提高家园一样的教化效果。2、明确目标，抓好幼儿保健

19、管理。严格执行卫生保健管理方法实施细则，依据我园实际制订合理的幼儿生活制度，建立健全各项卫生保健制度，仔细记载和评析幼儿健康档案，了解幼儿健康状况，制订好适合幼儿的食谱，并定期进行养分分析。上午带班老师仔细做好每天晨检工作，对患病幼儿加强视察和护理并做好记录，上下午交接班工作做好记录。3、规范管理，做好财务后勤工作。严格财务制度，帐面清晰，手续齐全，长期公示幼儿保育教化费用，每月按时公布伙食帐目。做好财产管理，勤俭节约，削减奢侈，共同保障幼儿园的财产资源。六、详细工作支配：二月份：1、检查园内活动设施、消防器材、班级财产的平安状况。2、参与镇校长会议。3、开学工作平安工作检查。4、做好室内外环

20、境卫生，布置家园栏、主题墙。5、2月17日老师返校，2月18日幼儿报名注册。6、镇新学期开学工作调查，迎接市新学期开学工作调查。7、参与乡镇幼教分管领导及园长会议。8、参与学校干部政治理论考试（2.27）。9、参与绍兴市“农村幼儿园骨干老师培训”。10、各部门制定各类安排并上交。三月份：1、落实贯彻诸暨市学前教化三年行动安排、学前教化专项经费实施方法、学前教化先进乡镇评估细则、自聘幼儿老师补助经费运用方法；幼儿园规范办学行为督查。2、制定陈宅镇学前教化三年行动安排。3、部署“平安校内”创建工作；组织校内及周边环境综合治理专项督查。4、做好20xx年度规划课题结题工作。5、开展“三八妇女节”系列

21、庆祝活动。6、参与镇校长例会。7、开展师德主题教化和群体师德创优活动。8、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。9、参与镇班主任论坛。10、镇教化教学月督查工作。xx、晨检午检工作、各项消毒工作抽查。12、组织平安教化周活动。13、园本培训。四月份：1、协作进修学校做好老师全员培训工作。2、参与网片园长论坛活动。3、学习落实均衡发展示范辅导先进园评估细则。4、参与市幼儿园建构式课程研讨活动（社会领域）。5、实行镇教研活动。6、参与保育工作操作规范培训。7、参与学前教化联席会议。8、组织开展“全国交通平安教化日”活动；开展幼儿园交通平安专项督查。9、交通平安月：加强学生春游平安和交通平安教化。10

22、、参与镇工会活动。xx、参与镇校长例会。12、先进班级集体评比。13、镇教化教学月督查工作。14、园本培训。五月份：1、均衡发展示范辅导先进园申报。2、组织学前教化宣扬月活动。3、参与0-3岁早期教化研讨活动。4、参与市庆“六一”幼儿艺术体操大赛。5、开展“家长开放月”活动。6、半日活动调研评估。7、参与镇校长例会。8、参与市幼儿园建构式课程研讨活动（健康领域）。9、开展首届读书节活动。10、预警演示月：预防传染病、防溺水平安教化。xx、镇教化教学月督查工作。12、园本培训。六月份：1、迎接规范办园先进园、均衡发展示范辅导先进园评估。2、组织镇教研活动。3、迎接市学校平安工作和“平安校内”创建

23、考核。4、组织开展家长开放日活动。5、组织“预防学生溺水宣扬教化周”活动。6、园本特色教材编订成册。7、各年段开展年段达标竞赛活动。8、事故预防警示月：预防自然灾难；防溺水平安其次次预警教化。9、对各班级幼儿整体发展状况及每个幼儿的发展状况进行全面评估和分析，并在此基础上做好幼儿园工作总结、班级保教工作总结、写好幼儿评语等。10、年度总结考核评，举荐评比各级各类先进。11、参与镇校长例会。12、镇师徒结对老师考核和五年及五年以下青年老师考核。13、镇学校集体工作考核。14、园本培训。七月份：1、各年段课题小组阶段性分析小结。2、参与育婴师培训。3、参与镇五届二次教代会。4、参与绍兴市幼儿园保健

24、工作暨平安工作培训活动。5、做好各项考核工作，整理幼儿园档案。6、做好学期结束工作：清点和统计园产、物资，做出新学期添置各种物品的安排；做好假期值班支配；做好幼儿园设施、设备检修工作。7、组织家访。幼儿园园务工作安排4一、指导思想本学期，我们将在上级教化主管部门的引领下，接着深化贯彻36岁儿童学习与发展指南精神，注意从提高老师专业素养，优化老师实力结构、增加老师专业意识“的角度动身，加强学习和探讨，转变教化观念，从而提高老师的专业素养。进一步提升校内文化，塑造特色课程，教学上紧跟时代步伐，质量上不断提高，使得我园的教化真正成为适合幼儿发展须要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。二、主要工作（一）关

25、注常规工作，优化引导规范1建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，保证每一个环节的有效开展。提高对常规工作的检查力度，发觉问题刚好解决，加大对全体老师优化一日保教常规工作的引导和规范。促使幼儿园保教工作有实效，保教质量有提高。2加强随机跟班听课工作，加大对幼儿园的保育教化、教科研、听课评课等活动的指导力度和深度；引导老师树立科学的专业发展意识，加强对老师专业成长路径的引领，不断提升师资队伍的整体水平。3立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，在习惯形成中主动地体验情感，重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、规则、环保、平安等的相识与培育，提升幼儿对共同生活的适应实力；重视在日常生活中为幼

26、儿创设“力所能及”的条件和环境，让幼儿能充分自我服务，参加简洁的公益活动。4丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育嬉戏熬炼，体育嬉戏做到常换常新，幼儿感爱好，能主动参加。二是合理、有效地挖掘、利用民间腰鼓嬉戏教化资源，让幼儿学会玩多姿多彩的嬉戏，通过魅力无穷的嬉戏内容，培育幼儿亲近社会、敬重和酷爱本土文化的情感。深化开展健康教化，落实幼儿体育活动的开展，开展幼儿体育竞赛，提升幼儿体质，促进幼儿健全人格的发展。（二）加强学习培训，提高业务素养1搭建老师专业成长平台，激励老师参与各种学历进修和接着教化。加大五年以下老师的培育力度，激励青年老师参与镇级教学技能大赛，主动

27、参与镇级教研组活动。依据老师的专业发展需求，为不同类型的老师供应相应的培训学习机会，促进其专业得到发展。2加强老师队伍优质化建设。多形式开展日常研讨，依靠骨干老师引领，帮助部分专业实力强的年轻老师进行某个领域的探讨，形成独特的教学风格。开展五年以上老师撰写教化故事评比或教学设计竞赛活动。加强老师教学反思的撰写，每周每月一反思、五年以下老师撰写日反思，促使老师学会视察幼儿，反思自己的教化教学行为，进一步提升撰写实力。（三）聚焦嬉戏化教学，促进幼儿发展坚持以嬉戏为幼儿基本活动形式，真正的做到自主性嬉戏，依据幼儿的年龄特点，制定嬉戏安排，关注嬉戏类型的平衡，创设丰富的活动环境，供应多样的嬉戏材料，注

28、意各种活动相互渗透，做到趣味性、综合性、和有效性。关注幼儿区域活动，真正体现嬉戏材料的多功能性，让幼儿自主限制材料创建玩法。关注和落实不同年龄段三大嬉戏的开展，统筹学园角色嬉戏区的创设，尝试把学园角色嬉戏区与区域活动进行有机融合，充分利用有限空间保证教学活动有效开展。开展角色嬉戏的有效组织与指导研讨活动，提升嬉戏水平。（四）关注教研共同体，均衡保教质量有效整合教研组长、骨干老师等各种力气，从解决实际存在的问题动身，扎实开展教学探讨，不断创新教研形式，丰富活动内容，从而激发老师投身教研，乐于教研，切实从活动中提升阅历，提高探讨质量，发挥教研活动应有的作用，进而均衡保教质量。（五）强化课题探讨，提

29、升科研水平加强对园本特色课程的开发与探讨。细心梳理各年龄段民间腰鼓、剪纸内容，使之适合幼儿的年龄特点和发展需求，并进行整理和收集教化资源，不断优化园本课程建设。三、主要月份支配八、九月份：1制定各项工作安排。2如何整合三大创建性嬉戏3师幼共同创设与主题有关的墙饰及活动区材料，开展园角色嬉戏区环境创设活动。4开展第18届推普周活动5开展“我们的节日中秋”主题教化活动6开展“体育特色活动”研讨及教学反思撰写互助学习活动。7启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。8开展老师节活动9迎接各级期初工作检查。10开启老师读书共享活动。11年段教研：早操、晨间户外体育活动、种植区创设12交通平安宣扬教化周

30、活动十月份：1开展环境创设检查活动（区域、自然角）2开展“国庆节”主题活动，结合弟子规学习，开展重阳节敬老活动3开展环境创设检查活动（区域、自然角）4组织参与晋江市幼儿园秋季卫生保健工作例会5举荐幼儿参与镇幼儿讲故事竞赛6幼师电脑节能竞赛7幼儿园环境创设评比十一月份：1实行“家长开放月”系列活动2开展各类谈心沟通活动3结合119消防日开展应急疏散演练4教科研活动月5迎接期中点园互检活动6大中小班段期中家长会7组织师幼现场泥工竞赛8开展园级干部听评课竞赛9组织幼儿做好一年一度护齿护眼保健10开展感恩系列活动十二、元月份：1开展纪念124全国法制宣扬日2开展“感恩服务奉献”主题教化活动3迎接学期点

31、园互检活动4举办幼儿园厨房人员操作竞赛5幼儿特色体育教学研讨活动6开展“交通平安、学校应急演练周、法制宣扬日、冬季传染病预防、消防平安”等专项教化活动7组织开展庆元旦主题活动8实行第三届亲子才艺展示活动9做好期末各项资料的整理归类工作，完成各类总结。10期末幼儿实力发展评估，填写幼儿手册。幼儿园园务工作安排5一指导思想：在县教化局、镇幼教站的指导下，深刻理解新纲要精神，接着强调幼儿是教化过程中的主体，改善育人环境。仔细做好幼儿平安教化和相关工作，切实做好卫生保健及家长工作，努力提高保教质量。二工作重点：1 、加强幼儿园的规范化管理，各岗位职责、各项制度进一步细化，为幼儿园的可持续发展打好基础。

32、2 、加强幼儿园老师队伍的建设，通过专业化培训等形式专业化水平。3 、加强教研组建设,力争教研出成效，努力使我园的教科研水平得到提升。4 、加强保育教化工作，5 、加强家园联系工作力度，力求使家长满足。三详细措施：（一）师资队伍建设上一台阶1 、加强理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增加法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。2 、抓好培训工作。为老师创建各种短期培训的机会，开阔老师视野，了解幼教发展的新理论、新观念。要求未取得老师资格证的老师要仔细参与进修，争取学历达标；激励已取得大专学历的青年老师参与本科进修，不断提高自身学历层次（二）幼儿园管理上一台阶规范幼

33、儿园内部管理，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要精神，提高幼儿园的管理水平，与办园水平。1 、加强幼儿园教化教学管理，接着深化地贯彻幼儿园教化指导纲要，从本园实际动身，科学合理地支配组织好幼儿的一日生活，以满意幼儿发展的须要。2 、加强幼儿园卫生保健制度。严格执行托儿所和幼儿园卫生保健制度及食品卫生法，建立完善的幼儿健康档案，确保师生体检率100% 。仔细做好卫生消毒工作，幼儿伙食做到编制合理，养分丰富。3 、加强幼儿园平安工作。仔细贯彻上级有关文件精神，将幼儿园平安工作做深、做细、做好，各种平安措施职责到位。（三）教研组建设及教科研工作上一台阶教研组应以素养教化为中心，进一步深化教研活动课题化工作，

34、同时带动班级定期开展活动，组织好学习、教研活动，深化了解各班安排执行状况，并做好各方面分析总结工作。通过探讨探讨刚好解决问题，激励老师主动参加教科研的工作；定期检查老师各类安排、备课本、教养笔记、个案记录，进行合理评价，刚好作出总结汇报；指导开展家长开放日，新老师汇报等活动，促进各项工作提高。专题要制定切实可行的操作方案，并仔细落实，保证每月一次的专题实施状况沟通及问题研讨，发挥专题在教化教学中的运用价值，为教化教学供应帮助。四保育教化工作：以一切为了孩子为宗旨，严格遵循幼儿的生长规律，努力创设宽松和谐的环境，科学引导幼儿自强独立，充分利用家长、社区等诸多环境资源，促进本园工作不断向前发展。（

35、一）保育工作1 、加强晨检工作，严格把好入园关。重视早操熬炼和户外活动，早操活动做到有质量，有力气；户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。2 、加强保育员的业务学习，努力提高保育员的教化水平。亲密保教结合，做到保中有教，教中有保。为迎接市一级幼儿园的评审工作，全方位地做好保育工作。3、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。4、培育幼儿良好的生活卫生习惯，有安排有主题的开展健康教化活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防平安模拟演练（二）教化工作老师要把正确的教化观念转化为教化行为，明确幼儿园的教化是幼儿园的中心工作，它是幼儿园发展的质量保证。要依据幼儿身心发展的特

36、点和教化规律，坚持保教结合，努力开拓园本化课程，有机结合主题教学和领域化教学，亲密家园、社区等多方面的联系，爱护和启发幼儿的新奇心、求知欲、创建性，促进幼儿身心健康发展。五家园社区更紧密：1 、加大宣扬力度，塑造良好形象。主动开展社区教化试验，树立服务到家意识。如：创办幼儿园园报，以免费的形式送给家长阅读；到家中宣扬科学育儿学问等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园老师服务幼儿、服务家长、服务社区的意识，以争取家园社区资源的有效利用。2 、开展形式多样的家长学校活动。为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教化特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子运动会，制作幼儿成长档案，家进步

37、课堂，组织家长参与平安学问竞赛等，充分发挥家长委员会作用，汲取家长对幼儿园工作的看法和建议，使幼儿园各项工作更全面合理。3 、幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，请家长参加幼儿园课程评价。4幼儿园在元旦期间，各班编排文艺节目打算演出。5幼儿园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教化资源，做到有目的、有安排，并体现在教化课程方案和老师组织的各项活动中。六每月重点支配：八月：1 、老师基本功考核，新老师的录用2 、园舍修建及幼儿园环境布置（园舍、教室）3 、各岗位竞聘、调整4 、新生家访，旧生电话访问5 、各组制订教学安排九月：1 、安抚新生，稳定幼儿心情2 、迎接老师节，园内支配相应的活

38、动3 、检查组、班、个人学期工作安排4 、做好申报市一级的材料汇总工作5 、总结晚间保育状况6 、爱好班报名和开课7 、各班召开家长会十月：1 、庆国庆系列活动，全园开展平安教化月活动2 、九九重阳节慰问老人3 、申报市一级幼儿园4 、落实科研课题实施5 、召开第一次家委会活动十一月：1 、开展我爱运动我爱奥运为主题的幼儿绘画或手工竞赛。2 、进行亲子苑探讨活动小结沟通3 、幼儿园亲子家长会暨教学开放日4 、主题探究活动环境创设评比十二月：1 、我健康我欢乐幼儿运动会2 、召开其次次家委会3 、各年级组精彩教化活动案例共享4、做好迎元旦文艺演出的打算一月：1 、元旦幼儿文艺演出2 、评价老师的

39、教学工作及幼儿的发展水平，结合幼儿特点，以激励的方式仔细评价每一位幼儿3 、做好年终总结及先进评比4 、完成各类总结，整理各项材料，归类入档幼儿园园务工作安排6一、 指导思想：全面贯彻党的十八届四中全会精神，以教化局、托幼办20xx年工作内容与要求为指导，立足园情师情加强实效性园本培训，主动推行“网格化管理”，尝试实践“自主性学习”探讨，深化“减负增效”管理思想，推动一园二址课程建设与保教工作规范实施，力促园所稳步有序发展。二、 工作目标：1、保教探讨，关注课程实施中的专题培训，以自主学习探讨为聚集，促老师课程教化观觉醒。2、保健管理，以常态为目标强抓蹲点指导，以微格探讨为抓手，促幼儿点心环节

40、规范操作。3、队伍建设，以日常问题培训抓解决对策，以积分制管理为手段，促老师自主学习和探讨。4、园务管理，建立网格化管理的覆盖落实，以组室文化创建为重点，促团队和谐氛围营造。三、主要工作与措施：（一）保育和教化工作：1、课程建设。（1）调整幼儿园课程实施方案。（2）调整各类保教制度。（3）案头资料减负增效。（4）发挥资源库实效。2、教研组建设。（1）组长的指导培育。（2）组室探讨深化（3）年级组长协作。3、教学实践与探讨。（1）通过大组引领、小组实践为主要方式开展“自主性集体学习活动设计与实施”的专题探讨。（2）以课程组为阵地，尝试开展“集体学习活动中幼儿自主发展评价”的探讨。4、幼儿发展。（

41、1）幼儿行为习惯养成评价。（2）日常幼儿习惯养成关注。5、课题开题工作。（1）做好区级课题的开题工作。（2）帮助做好老师个人申报区级课题的开题工作。5、其他：（1）调整课程环境，促两部课程设置基本一样，促幼儿乐学。（2）规范基地园辐射带教工作。（二）卫生保健工作1、三大员培训指导（1）落实三大员网格化管理。（2）重视日常操作指导评价。（3）关注专题性的保研探讨。（4）接着开展常规评比活动。2、健康平安教化（1）加强肥胖儿的管理。（2）健康教化活动。3、消毒隔离防病（1）传染病预防。（2）宣扬培训。4、养分膳食管理（1）建立食品验收台账制度。（2）特色菜谱征集活动。5、其他：（1）规范保育操作室

42、环境，细化各类物品的标识，跟进日常摆放、运用等的管理。（2）定期进行养分摄入量分析，能合理支配幼儿食谱并体现养分均衡，烹饪色香味好。（3）膳管会活动。（三）队伍建设1、人事管理工作（1）年级组长聘用工作。（2）绩效方案新实施。（3）调整优化考核工作。（4）新老师聘请工作。2、强师兴教工作。（1）尝试建立特性化梯队。（2）建立三层梯队成长档案。（3）建立骨干老师管理方法。3、师资培训工作。（1）园本培训。（2）新老师培训。（3）外培内培。（4）开展青年老师比武活动。4、完成新一轮基地培训任务，梳理管理、培训阅历。（1）落实导师工作研讨、师徒捆绑式考核、园领导蹲点督查等管理机制，加强过程管理，强化

43、导师责随意识与专业进取意识。（2）接着开展“雏燕起飞新老师汇报活动”，组织三个一活动，沟通一次的成长体会，开展一次教学沟通，组织一次专业测试。（3）融合幼儿数学教化特色带教项目落实培训课程。（四）园务管理1、民主管理（1）安排上通下达。（2）重视园务公开。（3）调整工会组织人员。2、丰富校内文化建设活动。（1）加强文明组室的创建活动。（2）每月月底召开教职工大会，弘扬“教化，爱”。（3）围绕“爱团队”主题，开展师德教化拓展活动。（4）围绕“爱自己”主题，开展教职工内涵修养活动。（5）加强各班组老师对节能降耗制度的落实，体现主子翁的意识。3、尝试家园合作特色探讨。（1）完善家委会工作制度。（2）

44、有主题开展家长助教活动。（3）尝试开展“欢乐学习”节活动。4、平安管理（1）成立平安领导小组。（2）定期开展平安活动。5、园舍管理（1）常常维护。（2）园所种植园地的开拓。6、资产管理（1）定期盘点财产。（2）关注图书管理。7、财务管理（1）收费公示。（2）规范用钱。8、信息化管理（1）日常管理。（2）教学课件评比活动。9、完善和规范档案室的管理（1）邀请专家对我园的档案室的管理进行指导。（2）尝试申报区合格档案室。幼儿园园务工作安排7一、现状分析成果：1、在集团各部门领导的帮助下，新的领导班子协作渐渐默契，充分发挥出了年轻人工作热忱高，创新意识强的优势，坚持“以人为本”的管理理念，围绕“民主、务实、创新”认仔细真的开展工作，各项工作落实状况好，工作效率比较高，教职工主动性高，责任心和服务意识明显增加。2、依据一级一类园验收细则的标准，采纳师徒结对帮带活动，努力使各项保教工作达到标准要求，保教工作在集团级类验收督导活动中得到好评，并接待全集团和来自全国姐妹园20余名老师的参观学习。3、开展丰富多彩的师幼活动，关注幼儿的成长与发展，让幼儿和老师的素养充分展示并不断发展，本学期，结合实际开展了自